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胡恰 《北京教育(高教版)》2008,(1):17-17
进入新高一,过程性评价是每个教师面临的新任务,虽然过程性评价由于涉及学生学习的全过程,需要投入更多的时间,花费更多的精力,但对学生的发展却意义深远。 相似文献
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刁玉明 《中学语文园地(初中版)》2004,(10)
汉字中有不少形似字。为方便辨识,历来有不少口诀。现仅举一例:己、已、巳。口诀一:不封口为己, 半封口为已, 全封口为巳。口诀二:自“己”张大口, 相似文献
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师者,传道授业解惑,还有讲“段子”(笑).完成这四项工作,都需要一个重要的载体,就是文字.所以今天,我和大家聊一聊“横平竖直皆风骨,撇捺飞扬是血脉”的中国字.
我上课时,讲到汉字与书法.这时候,我跟我的学生说,咱们汉字是最讲道理的.因为它是从象形文字发展而来,在被创造的时候,其构造就代表了一层含义、一个道理、一种文化,甚至是我们中国人骨子里的一种精神. 相似文献
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