小帆船

我是一条快乐的小帆船，努力地驶向理想的彼岸。我不爱听“一帆风顺”，也不爱听“马到成功”，因为世间有顺就有逆，有平坦就有崎岖，不能为一次失败而黯然神伤，也不能因为曾经胜利而沾沾自喜。小小帆船呀，定能驶向成功的港湾。小帆船$宜兴市东坡中学初二(1)班@徐超     

我是一条小溪

我是一条小溪，来自大山的心里。给小草一滴，给小花一滴，给小鸟一滴。小鸟啾啾地唱着歌曲，我的心里多么甜蜜。我是一条小溪，来自大山的心里。小河在山脚下等我和我一块向大海流去。我是一条小溪@张文忠!061300$河北省盐山县文化馆~~     

纸条二请不要再拿我和别人比

我的心里，有许许多多的烦恼，有的大，有的小。它们像一颗颗小石子，藏在我的心里，干扰着我的学习和生活。其中，有一个最让我烦恼。     

科技活动课是培养学生综合能力的主渠道

21世纪的到来，将我们带入了知识经济时代。社会日益进步，科学技术迅猛发展。面对竞争和挑战，如何实施素质教育，培养基础扎实、思维活跃、富有创新精神和实践能力的人才，已成为时代赋予学校教育必须研究的课题。科技活动课的任务就在于通过学生的自主活动，培养学生收集处理信息、动手操作、分析和解决问题、语言文字表达、团结协作和社会活动等综合能力。下面就以四年级下册第六课《小帆船》为例，谈一谈如何利用科技活动课来培养学生的综合能力。《小帆船》一课的内容学生很喜欢。这节课学生首先要收集帆船的图片和有关知识；要制作帆…     

蝴蝶在心里飞

纂;莎 看刀叼vj、的蝴蝶师少喘渺八 怎样养育它们的现旁 涌 慢慢地，我说能飞吗 就看见满天飘散的花瓣 弥天的扇影 以及云海中的帆船 它们撩拨着我的心 没有喧哗，我开始懂得 最美的语言不需要声音蝴蝶在心里飞@陈美玲$湖南临澧县合口镇二中181班~~     

教师—作文训练中的导演

笔者从教十年 ,大量的学生作文告诉我 :作文写作中的定势现象已在中学生中全方位出现 ,且已产生了较大的负面影响。我的第一届学生写《小帆船》,讲述孩子之间的友谊 ,“我”对朋友的误会 ,小帆船的失而复得 ,朋友离去后“我”的愧疚。当时我觉得这文章写得不错 ,主题鲜明 ,结构巧妙 ,人物个性突出。可是“小帆船”在以后的学生作文中频繁出现 ,只不过已经改头换面变成“钢笔”、“邮票”、“装饰品”之类的东西 ,而从形式到内容可以说是如出一辙 ,这就是我们老师辛辛苦苦训练的“作品”。定势作文主要表现在三个方面 :一、思想定势。材料和…     

由一则建议而引起的……

新学期开始的第一节音乐课,我向学生提了两个问题:“你喜欢什么样的音乐课?你对音乐课有什么好的建议?”学生要以书面形式畅所欲言,说出自己的心里话。下课前,一张张洁白的纸笺交到我的手上,同时还收到了学生们折的“小帆船”、“小纸鹤”。当我伏案一一阅读它们的时候,我被孩子们真诚的话语、美好的愿望以及新奇的建议所感动。我抑制住兴奋,又拿起了一只“小帆船”,小心打开,两行一丝不苟、工工整整的钢笔字出现在我的眼前:     

树叶贴画——小帆船

再做几条小帆船，让它们在海上扬帆远航吧。树叶贴画——小帆船@刘青 @彭富强~~     

不经一番冲浪苦，哪能一帆风顺来

我理解的科学课堂是一片大海,学生则是一叶扁舟,老师应当带领学生在风浪中破浪前行。我以和孩子聊天的方式拉开了《小帆船》这节课的序幕。 师：同学们,我们首先仔细看一段视频,看完之后,老师还有问题问大家。 （播放帆船竞技视频。）     

文学作品阅读题

小小红帆船 乔叶 侄女小谦今年八岁，很瘦，不大爱说话，却常常厮缠着我。星期天的下午，非拉着我到河边来不可。 冬日的小河在阳光中清清浅浅地流着。 “这水真好，”小谦说，“咱们放船吧!”     

红帆船

你的眼睛总藏着一个秘密。我知道,那是一条你总在心里牵挂的红帆船。红色的帆船,总在你的梦里飘摇,夜夜驶进你的心房,静静泊入你的心灵深处。你将心仔细凿成一条船,鲜艳的帆是否用你的泪作经,你的血作纬密密地织成,血红血红的,那片。高高的桅杆定是你有力的臂膀,因为除了你之外,没有人会有力量将那叶沉重的帆缓缓     

网络遥控，壮士孤海手术自救

36岁的邓肯是一位探险家，他在美国的亚利桑那州拥有一片广阔的农场，农场的富庶使他有足够的财富跋山涉水，遍访世界各地的名山大川。可他最感兴趣的还是海洋，他不仅拥有丰富的海洋学知识，同时还拥有运动员的体魄和冒险精神。他本就是北美帆船协会的会员，曾参加过多次横渡大西洋的帆船比赛。但邓肯一直有个夙愿，希望能驾驶帆船孤身一人从北美出发，跨越南北太平洋，横穿赤道，一直到达澳大利亚。     

小帆船

<正>飘啊飘,飘啊飘,海面上飘来了一艘小帆船。我们一起动动手,制作一艘小帆船,让它在海面上自由自在地航行。     

不做胖墩儿，做好汉！

我的外号特别多：小胖子，小肥猪……因为姓马，块头又大，同学全都叫我“马大”，叫得我心里真难受。     

等待那条船

童心让我永远长不大 ,二十几岁的人仍愿意相信童话。很小的时候 ,听过的那个关于红帆船的故事就一直清晰地印在心底。很久以前 ,一个住在海边的女孩在苦难的生活里挣扎 ,她的妈妈临死前鼓励她 :一定坚强地活下去。并留给她一盏灯。告诉她 ,每个晚上都要点燃这盏灯 ,那么终有一天会有个王子驾着红色的帆船来接她。在以后艰苦的岁月里 ,她牢记母亲的嘱咐 ,每天夜里 ,都要点燃那盏希望之灯 ,在漆黑的暗夜里 ,守候着那个美丽的奇迹的出现。终于 ,王子来了 ,真的驾着一艘红帆船……每当想起这个童话 ,我心里就会莫名地感动 ,为那个女孩终于等来了…     

妈妈使我远离她

今天，微风轻轻地吹，暖暖的阳光照耀着大地，小草在阳光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽。期中检测试卷发下来了，我的语文、数学和英语三科成绩都不错，我心里像喝了蜜一样，甜滋滋的。回家的路上，我像一只快乐的小鸟，快步向家里走去，心想：妈妈要是得知这个好消息，心里一定乐开了花。     

幸福的感觉

小记：今晚，又打翻了思念瓶，悲伤碎 了一地，寂寞在心里流淌。总能感觉到幸福的影子陪伴着我，于是翻开我最最宝贵的记忆。     

不做掉队的逃兵

夜行军的时候,我心里暗暗打鼓:带着眼镜能当好“小战士”吗?当走过一片小碎石地带时,我一不小心滑倒了,眼镜掉了下来,我赶忙捡起,心里怦怦直跳,     

空椅子

走进教室，教室里鸦雀无声，望着一双双明亮的眼晴，我实在不想在孩子的心里留下一丝阴影。班上的小A向我报告少了一块橡皮，类似的事情已经发生十多起了。我定了定神，班里的孩子我虽然才认识一个月，但已经有些了解了。隐约我知道像是小B或小C干的，可每次他们总矢口否认，想想他们都是离异家庭的     

它站起来了

一天，我在阳台上发现，放着螳螂卵的纸盒里有几个小黑点在移动。仔细一看，是几只小螳螂在爬。我高兴极了，那是我盼望已久的啊!其中一只小螳螂正从卵里往外挤。我心里喊着：“小螳螂，加油!”它成功地钻出来了。它拼命地想站起来。第一次摔倒了，第二次、第三次……它终于顽强地站了起来。