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钟吕 《小雪花(小学生成长指南)》2002,(Z2)
找一个结实的小纸盒(he)子,再找6根皮筋(jin),把皮筋一根根地套(tao)在小纸盒上,_让它们相互间保持(chi)相等(deng)的距离。 相似文献
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三五个儿童围着一根橡皮筋边唱边跳的场景在二十世纪五十到八十年代非常常见。皮筋歌是一种重要的儿童游戏歌谣,它伴随着跳皮筋的活动而产生,但它又有着自己独立的生命。皮筋歌中关于革命教育类的歌谣占了绝大多数。本文试图通过对皮筋歌符合儿童语言思维特点,以及20世纪无产阶级政治的兴起对其的影响的论证,阐释皮筋歌中的革命教育类歌谣兴盛的原因。 相似文献
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《少年文艺(南京)》2011,(10):F0003-F0003
一天,我和几个小伙伴一起跳皮筋。首先上场的是小丽,瞧,她像小燕子一样在两根皮筋间来回跳跃着,一边跳一边唱:“新疆新疆好新疆……”我在一旁边看边给她加油鼓劲儿! 相似文献
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《世界儿童(小学生阅读版)》2014,(3):70-71
1.先用锡纸做虫虫的身体。从锡纸中间抓出一团,用皮筋缠紧,然后捏成球。
2.把绵纸剪成碎片。接着把锡纸球放在保鲜膜上,开始涂胶水。
3.在有胶水的地方粘上碎绵纸,边粘边抹。沾满后,把纸球晾干。 相似文献
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徐璇 《中小学作文教学(小学版)》2004,(3)
语文活动课上,老师让我们把自己的一项特别本领教给同学。我在同学邱岳的指导下,学会了一招———魔术皮筋。这个小魔术的道具很简单,只需一根皮筋。只见邱岳把皮筋套在右手的小指和无名指上,突然,他把手向后一缩,再伸出来时,原来套在小指和无名指上的皮筋变成了套在中指和食指上了。“太棒了!”胡潇男情不自禁地赞叹道。我和路程也拍手叫好。到底是怎么变的?我们三个人都想试试,便争着向邱岳要皮筋。皮筋最终落到了我的手中。我学着邱岳的样子,也把皮筋先套在小指和无名指上,然后手往后一收,不知怎么了,皮筋却跳出去了,到了一米之外的地上… 相似文献
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一、会找全等三角形的对应边(角)是基础 思路点拨:找三角形全等的对应边(角),找对应顶点是关键,只要找准两个全等三角形的对应顶点,对应边(角)就一目了然. 相似文献
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赵家悦 《小作家选刊(小学)》2008,(1)
晚饭后,我边看电视边摆弄着自己的小辫。突然有了个想法,给爸爸梳小辫。我偷偷地从梳洗柜的抽屉里拿了一把梳子和一些五颜六色的皮筋套,悄悄地走到爸爸身后,爸爸一点也没有察觉到。我搂着爸爸的脖子说:"爸爸,我给你梳几个小辫,好吗?"爸爸毫不犹豫地说:"梳吧!"爸爸真是好脾气,我 相似文献
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在学习全等三角形这一章节时,经常需要找到它的对应元素,那么怎样找呢? 一、根据已知的对应元素来找1.已知对应顶点,以对应顶点为顶点的角是对应角,以对应顶点为端点的边是对应边。2.已知对应角,对应角的对边是对应边,两个对应角所夹的边是对应边。3.已知对应边,对应边的对角是对 相似文献
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楚楚 《小雪花(小学生成长指南)》2006,(12)
如意罐能如你所愿回到你身边,你知道这是为什么吗?实验器材茶叶罐、钉子、螺母、橡皮筋实验过程(1)在茶叶罐盖和底各凿两个孔,两孔相距1 ̄2厘米(图1)。(2)穿一根皮筋,以8字形把皮筋穿过4个孔。把皮筋的两端结在一起(图2)。(3)将螺母系在皮筋中央。这样,如意罐就做成了(图3)。(4 相似文献