算一算

爸爸要小明去买啤酒。小明拿着元钱,来到商店里。售货员阿姨说,一瓶啤酒元。小明问:“空瓶子能退钱吗?”阿姨回答:“当然能啊。瓶子里的啤酒比瓶子贵元钱。”请你算一算,一个空瓶子能退多少钱?算一算     

需要多少铁皮

一天,小明和妈妈到张叔叔的粮店里买面粉。张叔叔想请小明帮忙算一算他的装面粉的铁桶在制作时用了多少铁皮。     

智多星

1 巧算人数小明的爸爸在人才中心工作。一天,小明去找爸爸,看到大厅里有不少人在走动。小明跟爸爸说:“爸,这大厅里的人真不少,得有100人吧?”“不,大厅里的人,再加上这么多人,再加一半,再加上这么多人的四分之一,再加上我,才正好100人呢?”你能算出现在大厅里有多少人吗? (许志龄)     

一道有关圆周长习题的教学案例与反思

案例 师:一天,小明家里来了两位客人,小明到商店里买两瓶啤酒,营业员阿姨问小明,如果把这两个底面半径是4厘米的啤酒瓶捆在一起(不计结头)捆一圈至少要用多少厘米的绳子,你能帮小明算一算吗? 生1:是两个底面周长. 生2:应该是两个圆周长加两条直径.     

打几折

一天,在商场工作的王经理来小明家做客,给小明带来了好多玩具,小明高兴得合不拢嘴! 王经理问小明:“想不想要这些玩具?”“想要!想要!”小明有点迫不及待了。“那你得帮我们商场算笔账,算正确了才能得到玩具!你看行不行?”“行!”小明毫不犹豫地答应了。因为小明是班里的数学“高才生”! 王经理想了想,说了这样一件事:     

设计购买体育器材方案

活动一:模拟商店购物 1.一同学(小明)上台做营业员,另一同学(小亮)来购物,他要买一副羽毛球拍。小亮:一副羽毛球拍多少钱?小明:34元。小亮:给你50元。小明:找你16元。师:小明找的钱对吗?小明是怎样算出来的?别的同学想想,还可以怎样算?请说出依据。(34+16=50,50-16=34。复习加减法     

打几折

一天,在商场工作的王经理来小明家做客,给小明带来了好多玩具,小明高兴得合不拢嘴!但是王经理要小明先帮商场算笔账,计算正确才能得到玩具!     

对“可能性差不多”的反思

教学苏教版教材四年级上册＂游戏规则的公平性＂时,我出示游戏规则：袋子里有4个红球和2个黄球,每次任意摸一个球,摸后放回,一共摸30次。摸到红球的次数多,算小明赢;摸到黄球的次数多,算小玲赢。     

幽默快餐

小明刚进学校不久,邻居小刚就告诉他妈妈:“小明今天在学校里打小华。”晚上,小明做完了功课。妈妈:“小明,今天你在学校里打人了吗?”小明:“没有。”妈妈:“你瞎讲,今天李老师批评过你吗?”小明:“没有。”妈妈:“你不老实!”爸爸:“小明,今天李老师表扬谁了?”小明:“表扬小华,我打他的时候,他没有还手。” ·幽默快餐· 好孩子法郎士从学校里回来说:“妈妈,今天在校园里,有一个孩子掉到水坑里去…     

倒过来想

<正>小明的舅舅给小明家送来了一箱桃子,箱子里每格放1个桃子（如图1）。小明吃掉了3个,这时箱子里的每横行、每竖列都有2个桃子。请你想一想,小明吃掉的是哪3个桃子？用标出来。     

由游戏公平与否想到的

一个问题 在“统计与可能性”教学内容后的习题中,有这样一道思考题：小明和小刚同时各抛一枚硬币．这2枚硬币落地后如果朝上的面相同,算小明赢;朝上的面一正一反,算小刚赢．这样的游戏规则公平吗？为什么？     

听故事

小明是个故事迷,常缠着奶奶讲故事。这些天,没见小明来听故事了。奶奶来到小明的房子里,好奇地问:"你这么专心,在看什么呀?"小明神气地说:     

攀比消费要不得

小明只顾自己的脸面好看,却丝毫不顾及妈妈的苦楚,认为妈妈掏钱是理所应当,自己消费起来更是心安理得。相信同学们在读了上面的报道后,一定会对小明爱攀比的做法持否定的态度。然而,在中小学校园里,同学们不比俭朴比奢华,不比艰苦奋斗比享受,不比节约比挥霍浪费的攀比风却非常盛行。攀比消费的危害是很严重的。它不仅会加重家庭的负担;使爸镜头一:在一家专卖店里,五年级学生小明在为一个标价178元的百事书包跟妈妈进行激烈的谈判:“你给买不买?咱们可说好了,你要是不给买,我就不去上学!才178元你都不肯出,我们同学三百六百的书包都有,我这算…     

无痛药水

时间:新世纪某月某日。地点:小明家的客厅。人物:爸爸、小明、小狗。(星期日,小明在客厅里看家里仅有的一本化学书,这时,爸爸回来了。)爸爸:小明,你在家干啥呢?小明:(小明忙放下书)爸爸,我准备发明一样东西,叫“无痛药水。”     

速算法两则

一、妈妈给小明和小刚出了一组计算题,让他们比赛,看谁算得快。小明一眼就看出了得数,很快写出了答案。1244×11=136842536×11=278968105×11=89155531245×11=5843695小刚用列竖式的方法,才算了一道题,他看小明算得这么快,奇怪地问:“你怎么算得这么快?”小明笑着说:“当乘数是11时可以这样算:1244×11=13684531245×11=5843695136845843695从第二位起用递加的方法写出积。计算口诀是:首尾不变,中间要添,依次相加,放在中间。”二、小刚不服输,给小明写出了下列式子,看他是否能一眼看出得数:81-18=96-69=73-37=60-6=84-48=92-29=小明看罢式…     

丢在肚子里(幽默)

有一天,妈妈让小明去买面包。过了一会儿,小明回来了。妈妈见小明手里什么东西都没拿,忙问:“面包呢?”小明说:“叫我丢掉了。”妈妈一听,火冒三丈:“丢在哪里?”小明说:“丢在我的肚子里了。”     

对"可能差不多"的反思

教学苏教版教材四年级上册"游戏规则的公平性"时,我出示游戏规则:袋子里有4个红球和2个黄球,每次任意摸一个球,摸后放回,一共摸30次.摸到红球的次数多,算小明赢;摸到黄球的次数多,算小玲赢.孩子们一起大喊"不公平",并解释袋子中的红球和黄球必须一样多才公平,因为这时摸到每种球的可能性是差不多的.     

不必了

小明:"妈妈,老鼠跳到水桶里去了!"妈妈:"你快把它弄出来。"小明:"不必了,我把猫也扔到水桶里去了。"     

开心果

凿壁偷光小明家半夜里被小偷凿穿墙壁,把房间里值钱的东西偷光了,连小明最心爱的玩具也被偷走了。第二天,小明上语文课时, 老师提问:“小明同学,请你用‘凿壁偷光’造一个句子。”小明不假思索地答道:“昨     

吃东西的鞋

妈妈为小明买了一双新鞋子。那鞋子非常漂亮,小明也非常喜欢他的新鞋子。小明穿着新鞋子上学去了。一天里,他总感觉鞋里有东西在动。