必考素材之“成败得失” 一类文必备素材

奋斗、惜时、自信、机遇、竞争、挫折、执著、追求、梦想、信念等从来都是想要追求成功的人无法回避的关键词,从这些关键中之中,我们窥见的不仅仅是收获时的欢笑与喜悦,更是获取成功所要经历的艰辛与努力。高考是中学生走向成熟的一个重要桥梁,想要顺利过桥,必定需要我们不断借鉴前人的经验,特别是成功人士的经验——了解别人生命中的成败得失,成就自己的美丽人生。做一只特立独行的毛毛虫法国科学家约翰·法伯曾做过一个著名的毛毛虫实验。用于实验的毛毛虫有一种跟随者的习性,总是盲目地跟着前面的毛毛虫走。法伯把若干个毛毛虫放在一只花盆的边缘上,首尾相接,围成一圈;花盆周围不到六英寸的地方,撒了一些毛毛虫喜欢吃     

必考素材之“时事热点” 一类文必备素材

文章合为时而著,歌诗合为事而作,一个了解社会热点,懂得分析社会热点的高中生,在思维上必定有其过人之处;一个能将社会热点融入写作之中,并能作出精彩分析的高中生,其思考深度必定胜人一筹。高考临近,掌握大量时新素材无疑会给你的作文写作增添一个重量级的砝码,而这些素材也必定会让你的作文鲜活生动,从众多考场作文中脱颖而出!咆哮体,正在流行现如今,豆瓣网、人人网、腾讯、新浪等中文网站上出现了铺天盖地的咆哮体。咆哮体的基本句式是:频繁出现有木有(有没有的谐音网络语)伤不起为什么等字眼,句末以数量不等的感叹号与感叹词啊结尾,渲染出的情     

必考素材之“历史风云” 一类文必备素材

历史故事、历史人物向来都是我们看是非、明对错的参照,了解历史故事与历史人物不仅仅可以帮助我们建立更好的写作资源库,还可以令一个人的思想变得深刻而富于内涵。在写作的时候,历史人物往往都比较受同学们的青睐,可事实上,某些古代人物作为作文素材已经有被滥用的趋势,过高的使用率也让阅卷老师产生了审美疲劳。因此,拓展视野,发掘新鲜的历史风云类素材迫在眉睫。天道酬勤曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一,但他小时候的天赋却不高。有一天在家读书,有一篇文章已经重复不知道多少遍了,他却还在朗读,还没有背下来。原本他家来了一个碱,潜伏在屋檐     

必考素材之“人与自然” 素材雷区指正

资源短缺为我们敲响警钟当前,资源和能源短缺问题已经在世界上大多数国家甚至全球范围内出现。这种现象的出现,主要是人类无计划、不合理地大规模开采能源所至。上世纪90年代初全世界消耗能源总数约100亿吨标准煤,而2000年能源消耗量则翻了一番。从目前石油、煤、水利和核能发展的情况来看,要满足这种需求量是十分困难的。因此,在新能源(如太阳能、快中子反应堆电站、核聚变电站等)开发利用尚未取得较大突破之前,世界能源供应将日趋紧张。此外,其他     

必考素材之“真情世界” 一类文必备素材

我们所生活的世界从来也不缺乏情感,亲情、友情、爱情,有情感的地方就有温暖与柔和,有情感的地方总是不乏快乐与温馨。陌生人之间,以微笑串起沟通的纽带,以问候,以帮助投射善良与爱心,于茫茫大地烙印上自己的拳拳之心,总是一件令人惬意的事情。真情类素材,作为高考作文核心考点,在这个呼唤真情呼唤爱心的时代,已经越来越受到命题专家的青睐,掌握这一类素材,不仅仅可以帮助考生拥有一流的作文素材库,对于高中生而言,更是在树立人格认知上大有裨益。郑振铎的最后一课太平洋战争爆发,上海的租界也沦为日寇的占领地。暨南大学教授兼文学院院长郑振铎夹着讲义急匆匆进了教室,坐得满满的教室鸦雀无声。郑振铎先生热泪盈眶:大家知道,今天我给你们上的中国文学史     

必考素材之“道德情操” 一类文必备素材

君子坦荡荡,小人长戚戚。两千多年前,圣人孔子就对道德情操这个人类思想界里永恒的命题进行了深入的探究。人之初,性本善。我们每一个生活在这个世界上的人,都应该追求人性的真、善、美,只因为人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。我们的教育是教导我们积极向善的,具备善良品质的人才是我们这个社会真正需要的人。而高考作文正是一个展现考生自己内心的平台,积累道德情操这方面的素材便显得非常必要,而这不仅仅是对写作的帮助,还会帮助我们更好地为人处世。耶鲁毕业生张磊的豪捐耶鲁大学公共事务办公室网站2010年1月4日发布消息说,美国耶鲁大学校长理查德·莱文教授宣布,耶鲁2002届毕业生张磊已经承诺,将向耶鲁大学管理学院捐赠888万8888美元。这是到目前为止,耶鲁管理学院毕业生捐赠的最大一笔个人捐款。     

必考素材之“文学经典” 一类文必备素材

古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。从古至今,无论是中国还是外国,都有大量的经典文学作品如珍珠一般在历史长河中熠熠生辉。其实,这些经典文学作品除了能供我们阅读,使我们获得精神上的享受之外,还能为我们的写作提供大量典型、实用的素材。试想一下,当一篇作文中处处闪现着文学经典类素材的身影,作者深厚的文化底蕴与广博的阅读积累自然会被展现得淋漓尽致,作文受到阅卷者的青睐也就在情理之中了。吝啬鬼阿巴贡嗜钱如命,极端吝啬是阿巴贡形象的典型特征。他虽然拥有万贯家财,但是一见人伸手,就浑身抽搐,似乎被人挖掉了五脏六腑。为了不花一文钱,他要儿子娶一个有钱的寡妇;为了不用陪嫁,他要女儿嫁给一个年已半百的老头:他自己也打算娶     

必考素材之“哲理思辨” 一类文必备素材

智慧是一个人获取成功赢得尊重的必备要素,懂得思考是一个人摆脱肤浅走向深刻的关键要点。人生不乏精彩,重要的是要摆正位置,明白得失,懂得从小故事、小物件中窥见大道理。充满哲理,立意深刻的文章向来都是高考语文作文考试中阅卷老师最喜欢的类型之一;思辨性强,充满智慧的作文往往会给人以豁然开朗、轻松明快之感,这样的文章很容易从众多的文章中脱颖而出,从而被评为一类文。当然,这样的文章自然离不开成就高分的、充满哲理思辨意味的好素材。地下室里的鲜花第二次世界大战刚刚结束的时候,德国到处是一片废墟。有两个美国人,去访问一家住在地下室内的德国居民。离开那里以后,两个人在路上谈起了对这次访问的感受。甲问道:你看他们能重建家园吗?乙说:一定能。甲又问道:为什么回答得这么     

“人与自然”论坛上的发言

下面请大家以热烈的掌声欢迎我们的动物代表上场，发表它激情洋溢的演讲，看看人与动物是多么“和谐”地共同生活在这个地球上啊。     

满分作文必考素材之“心灵”

素材解读心灵是个探索精神世界的,内化的,有深度的话题。此话题涵盖的关键词有梦想、追求、坚持、自信、反省、诗意、和谐等。青少年阶段,是人最野心勃勃的时期,人生的画卷刚刚展开     

“人与自然”类素材的积累与运用

筷子树 沈阳建筑大学校园里一棵奇怪的大树吸引了人们的目光,也引起了人们的深思.原来,这棵树是用废弃的一次性筷子做树干,废旧的暖壶壶壳做绿叶。远远望去,这棵近2米高的筷子树“长”得挺茁壮。这棵筷子树的制作者告诉记者：整个树干使用的一次性筷子有10万根,这些筷子都是师生们平日在学校的食堂和校园周边的饭店里“捡”回来的。大自然中一棵生长20年的大树,也仅能制成这样的筷子6000-8000双。     

“人与自然”类作文预测题

1．阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。 经过数年的调查研究,英国科学家发现,原来遍布野花的英国乡村正在逐渐改变模样。曾经在小路边、草场上随处可见的野花正渐渐淡出人们的视线．它们消失的速度比科学家预想的还要快。     

生产力的本质能单纯地归结为“人与自然的关系”吗

关于生产力的内在本质理解,长期以来国内多数教科书、论著都是从单一的"人与自然的关系"去论述的,这种单一的"关系"解释混淆或等同为人的实践的对象性活动关系的其中方面.这不符合马克思的经典原旨.在<德意志意识形态>中马克思早就指出了人的"共同活动方式就是'生产力'"的论断.实际上,在现实生产的实践关系上,马克思是从"人与人的关系"与"人与自然的关系"的有机统一的总体关联上去理解生产力的,并且强调人的实践的矢量性,必须把生产力作为人--主体发展的能动表现和展开出来的本质(社会)力量的规定去理解,即从"人与自然的关系" 表现为"人与人的关系"这样一种人的本质规定去理解,而不是单一的"人与自然的关系".     

“个人与社会”类写作素材集锦

个人与社会相当于个体与集体、部分与整体的关系,个人融于社会,社会容纳个人。个人通过努力可以为社会作出贡献,社会可以为个人提供必需的物质、精神产品,为个人造福。个人可能成为社会发展的渣滓,社会可以制约个人的发展。     

“他者”之恋:莎拉·格鲁恩小说动物主体地位的确立

莎拉·格鲁恩的小说以动物为主体,以小说人物不幸的家庭背景及生存困境为依托,指出当代社会建立人与动物平等关系的必要性。通过为动物命名、强调动物的繁殖能力等叙事技巧解构了动物"他者"身份,确立了动物的主体地位,对于客观处理生态危机及人类精神危机具有借鉴意义。     

奇妙有趣的“一字文”

"一字"成诗为文,似大海遗贝,光彩熠熠,别有一番艺术魅力。你看,一字能写诗,一字能作文,一字能回信,一字能撰联,一字能作嫁……品读这些奇妙有趣的"一字文",如嚼橄榄,回味悠长。现辑录如下,以飨读者。一字社论。1968年4月,美国《明星晚报》就约翰逊竞争选     

“泰山女孩”重返非洲

与大象接吻,同狮子共眠,和狒狒爬树,骑着鸵鸟飞奔在苍茫的非洲大陆……风靡荧屏的《人猿泰山》并非小说家的异想天开,现实世界中,法国女孩蒂皮·德格雷证明了人与动物的关系不仅仅是剑拔弩张。由于从小与非洲野兽亲密接触,人们习惯称呼蒂皮为"泰山女孩"。1990年,她出生于非洲的纳米比亚,一出生便跟随在此工作的父母走遍了这片神奇土地的荒漠与丛林。一半出于天性,更多源于后天的耳濡目染,蒂皮练就     

“类”的聚焦与辐射——例谈高中语文论述文写作素材积累与运用

高中作文素材的积累与运用是学生写作提升的关键,间接反映学生的思维水平。本文试图借助"类"的概念,从聚焦和辐射两个角度,探究高中语文论述文写作素材的积累与运用的有效策略,从而建构学生思维梯度和提升思维品质。     

给动物一个快乐的家——大班主题“神奇的动物”之英语讲述活动

设计思路 在开展大班“神奇的动物”主题活动中,一篇呼吁让野生动物回归自然的新闻引发了孩子们对野生动物的关注,班上开展了“我最喜欢的动物朋友”、“我是保护动物小卫士”、“我是小小讲解员”、“给野生动物安家”等系列活动。     

新加坡环境教育的新举措 “生态学校”项目

新加坡作为一个美丽清洁的岛国,以城市的整洁和美丽闻名于世,683平方公里的国土上几乎无处不见花、无处不披绿,整座城市如同一个大花园般美丽,故享有“花园城市”的美誉。新加坡的“美”不仅仅是大自然的恩赐,更主要的是得益于20世纪60年代以后,整个国家为建设花园城市在环境保护上做出的辛勤努力。新加坡在环境保护上有自己的奇招,纵观其40多年的环境保护实践,环境教育是新加坡环境保护的主要秘诀之一。早在1992年的《新加坡绿色计划》(Singapore Green Plan)中,环境教育就以实现新加