判断原子态有无磁矩的方法

介绍一种直接判断朗德g因子是否为零的方法，从而可方便地判断原子态是否有磁矩，同时讨论了g=0时的原子矢量模型，最后指出原子能级在外磁场中是否分裂的条件。     

较强磁场中氢原子的能级(n=2～7)及其波函数

基于简并微扰论和Mathematica软件平台,发展了一种简单可靠、全自动的计算方法研究磁场中的原子能级结构.考虑自旋磁矩和感生磁矩,计算了处在较强磁场中氢原子n=2~7的能级和波函数.讨论了简并微扰论的适用条件和能级分裂,绘制了概率角分布图和电子云图.数值结果表明:对于较强磁场,本方法是可靠和快捷的;一般情况下,磁场对能级的一级修正可以使简并完全解除(n=2~7),但在一定条件下,会出现新的简并——偶然简并.     

氢原子能级与碱金属原子能级的比较研究

运用玻尔理论及受力分析的方法,考虑相互作用的不同情况,分析了氢原子与碱金属原子能级结构,并进行了数值计算,画出了能级结构图.再运用比较研究的方法对氢原子能级与碱金属原子能级进行比较,找出其相同点及不同点.     

中国的原子之父——记核物理学家钱三强

钱三强——一个在中国几代人心目中闪光的名字。他曾是居里夫妇的学生,与其夫人何泽慧一起发现了举世瞩目的“铀核三分裂和四分裂”,被称为“中国的居里夫妇”。他曾创建了中国原子能科研基地,领导建成了中国第一个重水型原子反应堆和第一台回旋加速器。他曾开创了中国核武器事业,组织了第一颗原子弹和氢弹的成功研制。这位享誉世界的中国著名核物理学家、中国原子能科技事业卓越的创始人和开拓者,为新中国的原子能事业殚精竭虑,付出了毕生的心血,做出了杰出的贡献,被誉为“中国的原子之父”。     

浅析原子能级跃迁问题

高中物理课本中对原子能级跃迁问题叙述简单扼要。内容较少,而在原子物理习题中涉及原子能跃迁的问题类型繁多、题型各异,学生面对习题,往往不知如何着手。为帮助学生理解原子发生能级跃迁的实质,现将原子能级发生不同跃迁的不同类型、发生跃迁的条件,以及跃过过程中电子的动能、原子势能和原子能量的变化情况分类总结如下。     

物理学中的对应原理

讨论对应原理及其在推导原子能级、轨道半径、角动量量子化方面的应用,并通过对一些实例的分析,得出对应原理的普遍性.     

碱金属原子教学中几个问题的讨论

讨论了原子物理学中碱金属原子光谱项中的量子数亏损规律和有效核电荷数的物理本质,以及Na原子能级图的精细结构.     

徐光宪定则在原子物理中的应用

运用徐光宪定则对元素周期表的划分及原子内外层电子的填充次序、原子能级高低的判定这两类原子物理问题进行详细的分析和讨论,得到有益的结论.     

连续光谱知多少

中学阶段对几种形式的光谱进行了简单介绍,作为一般性的了解,其产生原理不作深层次要求．但是常有些好奇心强,爱思考的学生提出了这样的问题：连续谱是怎样产生的？连续谱中光子也是由于原子能级跃迁产生的吗？如果是由原子能级跃迁产生,那么光子的频率怎么会连续分布呢？     

属牛的孩子

钱三强是我国著名的核物理学家。1937～1948年,他到法国留学和从事研究工作。在约里奥·居里夫妇指导下,他与何泽慧等四人合作,首先发现铀的“三分裂”和“四分裂”现象,引起了当时世界物理学界的重视。解放以后,为发展我国原子能科学事业,培养科学人才,做出了重大贡献。 1913年钱三强出生于浙江绍兴母亲家里,原籍浙江吴兴。     

什么样的原子态在外磁场中能级不分裂

:用代数方法和矢量图示几何法分析什么样的原子态在外磁场中能级不分裂 ,得出了朗德因子g =0时 ,描述原子态的三个量子数L、S、J之间的关系 ,指出了原子态在外磁场中能级不分裂的实质     

什么样的原子态在外磁场中能级不分裂

用代数方法和矢量图示几何法分析什么样的原子态在外磁场中能级不分裂，得出了朗德因子g=0时，描述原子态的三个量子数L、S、J之间的关系，指出了原子态在外磁场中能级不分裂的实质。     

原子物理知识整合与典型例题

原子和原子核部分主要涉及α粒子散射实验、原子能级及跃迁、核反应方程、核能的利用、半衰期等．其中能级、核反应方程、质能方程是高考热点．     

电子自旋在光谱中的应用研究

通过施特恩-盖拉赫实验证明了空间量子化的事实,其结果表明原子在磁场中的取向是量子化的,而在当时实验所给出的氢原子在磁场中有两个取向的事实,是量子化理论无法解释的。塞曼效应中的反常塞曼效应应用经典力学及量子化理论都无法正确的解释。乌伦贝克与古兹密特依据这些实验事实提出电子的自旋假设。应用电子自旋假设,使施特恩-盖拉赫实验以及反常塞曼效应等难题得以完美解决,同时这些难题得以解决也有力的证明了电子自旋假设的实在性。而电子自旋磁矩和轨道磁矩相互作用产生的附加能导致原子能级发生分裂,电子跃迁几率增加可以用狄拉克的相对论性波动方程加以解释。     

原子物理命题探秘

1原子物理命题趋向与复习导航本单元所考查的内容主要集中在原子的核式结构、玻尔理论、原子能级、核反应方程及质能方程等知识点,均以选择题的形式出现.每年有两个题,从未间断.由于考查范围和题型的相对稳定,“考课本”“不回避陈题”成了本部分高考命题的最大特点.随着新课标     

双波长泵浦铯原子窄线宽激光的理论研究

为了进一步优化铯原子1469.9 nm激光的线宽,提出利用455.5 nm和1360.6 nm激光共同泵浦铯原子的方案.研究了铯原子能级布居几率随455.5 nm和1360.6 nm激光拉比频率的变化,模拟了455.5 nm和1360.6 nm泵浦光作用下,1469.9 nm激光线宽随腔损率、输出激光功率的变化.计算结...     

“光谱”教学中的几个问题

中学物理中“光谱及光谱分析”这部分内容 ,虽然篇幅不多 ,但其内容丰富 ,学生在学习中常会提出许多问题 .这里选择若干典型问题 ,作一定性解释 ,希望有助于学生理解这些内容 .1　为什么稀薄气体或金属蒸汽发射明线光谱 ?根据量子理论 ,原子有一系列分立的能级 ,原子能级中能量最低的称为基态 ,其余的称为激发态 .原子因吸收外界能量会从基态或低能态跃迁到高能态 ,该过程称为原子的激发 .处于激发态的原子若由较高的激发态跃迁到较低的激发态或基态时就会发出一定频率的色光 ,其频率由Ｅ2 -Ｅ1=ｈν决定 .由于原子能级不连续 ,因此 ,发出的…     

关于μ~-介子原子几个问题的讨论

本文通过普通原子和奇异原子的比较,讨论奇异原子能级及能级的精细结构,谱线的自然宽度,能态的平均寿命及奇异原子的化学性质等,从而使我们对奇异原子有一个全面的理解.     

氢原子n=4能级的一级斯塔克效应

根据量子力学中简并情况的微扰理论和氢原子斯塔克效应的微扰矩阵元,得出了外电场中n=4能级的斯塔克效应的能级分裂情况.     

生物期末复习训练

J口气刃月肠门.昌1.下列有关人体细胞内的化学反应，可不在细胞器中进行的是().①CO:的生成②胃蛋白酶的合成③mRNA的合成④ATP的生成A.①②B.①③C.①④D.③④2.用’SN标记了水稻体细胞(含24条染色体)的DNA分子双链，再将这些细胞转人不含’SN的培养基中培养，在第2次分裂的前