提高模具专业本科生实践能力的方法探讨

针对模具专业大学生实践能力普遍较差的现状,该专业在本科生培养阶段,首先要改变教学方法,通过增设数控加工培训、模具设计及制造等实战环节,开展仿真软件学习等教学环节,培养学生的学习兴趣,增强学生实践动手能力以及模具设计及加工能力,为日后更好地就业打好基础。     

产教融合视域下高职信息安全与管理专业学生项目实战能力的培养

文章首先阐述了产教融合视域下高职信息安全与管理专业学生项目实战能力培养的意义及主要内容,然后提出了产教融合视域下高职信息安全与管理专业学生项目实战能力培养的基本思路,最后论述了产教融合视域下高职信息安全与管理专业学生项目实战能力培养的实践。     

基于项目的软件专业卓越技师培养方案研究

摘要：文章以辽宁机电职业技术学院软件专业建设实践为例,介绍基于项目实战软件技术专业卓越技师培养方案的建立与实施过程,介绍了选拔优秀学生组建卓越技师班的过程,以企业项目实战教学方法的实施过程,项目带动教师队伍建设,有效提高了学生的就业能力,增强社会服务能力。     

学生就业能力结构分析及培养路径——以商务英语专业为例

商务英语专业毕业生的就业压力日益增大,究其原因主要是学生生源质量下降、培养模式与社会脱节以及核心竞争力、自我培养意识缺乏等.文章分析了商务英语专业学生就业能力构成要素,提出了商务英语专业学生就业能力培养路径.     

网络工程专业实践教学环节培养就业能力的研究

在分析网络工程专业毕业生就业能力的基础上,根据其专业特点,结合周口师范学院网络工程专业实战教学经验,总结出了在实践教学环节逐步培养就业能力的实践教学体系和教学方法.     

大学生实践形式与就业能力问题研究

以提高就业能力来提升毕业生的就业竞争力,已成为当前高等教育的基本目标和方向.菏泽学院物理系以就业为导向、以能力培养为本位,加强了大学生科研型实践、服务型实践、培优型实践、实战型实践等实践形式,不同实践形式对大学生就业能力提升的作用又各有不同,在对此全面分析的基础上,提出了地方高校要推进学生实战型实践,加强就业能力培养的建议思考.     

对独立学院会计学专业开展实战型实验教学的思考

文章分析了独立学院会计学专业开展实战型实验教学的必要性,构建了以资源整合为主导的会计学专业实战型实验教学体系,并提出了保障实战型实验教学效果的措施,探索出一套既能够将已有教学资源充分利用,又适合独立学院会计学专业学生现状的实战型实验方法与体系.     

如何构建高职院校市场营销专业实践教学体系——以桂林电子科技大学职业技术学院为例

文章以桂林电子科技大学职业技术学院为例,对高职院校市场营销专业实践教学现状进行了简要分析,提出了实践教学体系应围绕以就业为导向,以技能培养为主,通过课堂实验环节、市场营销模拟实验环节、生产实习环节、核心技能强化环节,以及顶岗实习等五个环节,构建一个适应市场需要的,能培养学生营销实战能力的实践教学体系。     

高职旅游管理专业学生对旅行社的就业认知及其对就业意向的影响——以广东轻工职业技术学院为例

旅游管理专业学生就业对口率低、就业后流失率高一直是旅游业界的一大问题。本研究从高职旅游专业学生对旅行社的就业意向出发,以广东轻工职业技术学院为例,探寻学生对旅行社的就业认知以及就业认知与就业意向之间的关联。针对研究结果,提出了相应的对策建议。     

国际经济与贸易专业实践教学改革研究——基于跨境电商创新创业实战平台

当前,高校国际经济与贸易专业在实践教学环节存在进出口模拟教学与实战教学相脱节、学校培养与企业资源相脱节、毕业生就业与创业相脱节、学生专业能力和综合素质与用人单位需求相脱节等问题。"四个脱节"已经影响到国贸专业人才培养质量和专业发展,必须对实践教学进行改革。可通过引进实操平台、强化校企合作、参加实战大赛等,重构实践教学新体系。     

个性化培养对提升计算机专业学生就业竞争力的影响

针对大学生就业难这一普遍现象,作者深入到就业市场、企事业单位对计算机专业学生就业情况进行调查研究,指出计算机专业学生就业难的根本原因在于课程结构体系不完整、教学方法不科学、教学质量不高、就业指导不规范、学生职业生涯不明确以及就业渠道不稳定等诸多因素,最终导致学生综合能力不强,就业竞争力较弱.并对如何提高计算机专业学生就业竞争力提出了几点见解,以供在校大学生、就业指导机构、大中专院校以及教育主管部门提供参考.     

高职计算机专业学生就业竞争力的现状及对策研究

文章在介绍高职计算机专业学生的就业现状的基础上,分析了提高高职计算机专业学生就业竞争力的必要性,最后从学生个人、学校和政府三个方面,提出了提高高职计算机专业学生就业竞争力的措施。     

医学院校非医专业学生就业现状调研及对策思考

为了解决学生就业存在的问题,文章首先调研了医学院校非医专业学生就业现状,然后分析了医学院校非医专业学生就业问题的成因,最后提出了医学院校非医专业学生就业的对策。     

就业视角下的德语专业人才培养探讨

中德建交四十年来,两国关系的良好发展使两国在政治、经济、文化、教育等方面的交流日益广泛和深入,同时也为德语专业的学生提供了广阔的就业前景和发展空间。然而面对乐观的就业前景,却出现了德语专业学生相对"过剩"的情形。在对本校历届德语专业毕业生就业现状跟踪调查和分析的基础上,剖析了德语专业学生的就业市场、就业状况以及存在的问题,反思了教学中的不足,提出以素质为基础、以就业为导向的德语教学基本思想,结合实践探讨了德语专业人才培养的思路和方法。     

双创大赛助力本科生提升专业认知——以资源环境科学本科生为例

当今大学生普遍对自身专业及行业认识不够,这也导致学生不重视专业知识学习,就业专业难以匹配。尽早提升大学生专业认知,增强大学生对本专业的兴趣,将有利于学生学好专业知识。专业认知传统途径不够深入且难以调动学生兴趣,以双创大赛为载体师生共同运营双创项目将有利于增强学生对本专业及行业的了解、提升学生的兴趣、锻炼学生的实战能力、增强学生对专业的归属感和价值感。     

试论实战模拟型翻译教学课堂的构建

文章针对目前社会对复合型、应用型翻译人才的需求情况,分析了外语专业翻译教学的现状,从发展学生的翻译实战能力方面提出如何在高年级本科翻译专业教学中构建实战模拟课堂的策略。指出这种实战模拟型翻译课堂能更好地适应翻译市场对翻译专业教学的需求,同样也能满足学生对提高翻译能力和水平的期待。     

计算机专业毕业生就业质量提高探析

就目前计算机岗位需求的持续增长与计算机专业毕业生就业难这对同时存在的问题展开论述,通过对部分计算机专业毕业生进行调查以及对就业工作的情况进行研究,通过对就业的客观环境因素、就业的主观个人因素进行分析,分析计算机专业的学生在就业过程中的经验教训以及成败得失,从而提出提高高校计算机专业毕业生就业率和就业质量的对策及建议,为高校计算机专业建设和就业指导工作提供相应参考.     

高职电子商务专业半订单式人才培养模式研究

基于项目实战的半订单式人才培养模式可将本地企业电子商务项目引入学校课堂,让学生在企业真实项目运营中成长成才,形成＂人才培养—学生就业—服务社会＂的良性循环。本文探讨该模式在高职电子商务专业的设计思路、实施意义及实施要点。     

高职涉外旅游专业学生人文与文化素质现状与培养对策

高职旅游专业的学生已成为近年充实旅游业的主力。高职院校专业设置和教学往往以学生就业为中心，忽视学生的人文素养和文化素质。为此。必须改善与加强枝人文气氛，树立全面发展的教育观念，精心设置和教授人文课程，同时开展社会实战活动。     

地方性院校本科工商管理专业学生就业策略——以曲靖师范学院为例

地方性本科工商管理专业毕业生的就业存在诸多问题,结合曲靖师范学院工商管理专业第一届毕业生的就业统计情况,分析总结了目前地方性本科工商管理专业就业的现状,然后在政府层面、学校层面、学生层面提出了一些就业策略,以期对地方性本科工商管理专业学生的就业工作有所帮助。