机会公平才能人生出彩

教育部近日要求,凡是教育行政部门和高校举办的高校毕业生就业招聘活动,严禁发布含有限定985高校、211高校等字样的招聘信息,严禁发布违反国家规定的有关性别、户籍、学历等歧视性条款的需求信息,严禁发布虚假和欺诈等非法就业信息,坚决反对任何形式的就业歧视。     

国内传真

教育部:"三个严禁"治理就业歧视"非‘985’‘211’高校毕业生不要",曾是不少用人单位招聘时的明文规定,这种"就业歧视"是当前大学生就业过程中遇到的主要问题。对此,教育部日前发出《关于加强高校毕业生就业信息服务工作的通知》,坚决反对任何形式的就业歧视,强调各地、各高校在组织校园招聘活动时,要加强对用人单位资质、招聘信息的核查,营造公平就业环境。凡是教     

微信及大学生职业指导方式的转变与更新

正一当今职业指导面临的困境和机遇2013年,全国普通高校毕业生达699万,比2012年增加19万人,是自1949年以来中国大学生毕业数量最多的一年。2014年预计大学生毕业人数更将突破700万,加之近期,中国经济增速放缓,就业岗位需求减少,大学生就业形势异常严峻。对于就业难问题,教育部政策要求是强化"高校毕业生就业信息服务",发文规定,严禁就业歧视,教育部门举办招聘     

关于毕业生就业信息网络化管理的实践与思考

随着我国高校毕业生就业制度改革的不断深化,双向选择、自主择业已成为主要的就业方式。我国加入世贸组织后,就业信息的时效性等问题越来越突出地表现出来。因此,为了使校园招聘成为毕业生就业的主体市场,我们建立了"毕业生就业信息港"网站。为毕业生、用人单位与学校搭建了一个进行信息交换的平台,为毕业生就业工作的顺利开展开辟了一条快捷、高效的途径。     

就业质量报告:高校教学改革“新动力”

正就业状况是高校教育质量的"反馈",关系着招生录取、专业设置、社会评价等教育诸多环节,牵动着社会的敏感神经。权威准确的信息,是家长学生需要的,也是高校所需要的。因此,推出高校就业质量报告,一方面回应了民众的信息需求,另一方面则有利于建立高校就业动态反馈机制。而从高校教学角度看,年度就业质量报告如果能有效"校准"高校教学,将成为助推高校教学改革的"新动力"。以往,以麦可思为代表的第三方机构发布的     

搭建四个平台 破解就业难题——以中南大学为例

大学生"就业难"已然成为了当前一个社会热点问题。一方面是大量高校毕业生在离校前不能找到合适的岗位,另一方面是企业苦于招聘不到满意的人才,出现大学生"就业难"与企业"用工难"并存的困境。自高校毕业生就业实行双向选择以来,大学生的就业形势日渐趋紧,今年的大学生就遭遇"史上最难就业季",饱受了"就业难"所带来的冲击,而且这一就业状况在短期内不会有根本性的改变。其实,在高校教育从精英化向大众化转变的过程中,"就业难"作为一个阶段性特征,并非中国的特有现象,也是欧美日等发达国家曾经经历或仍然面临的一个难题。据国际劳工组织2013年5月发布的《2013全球青年就业趋势》显示,     

试论高校毕业生就业服务信息的采集与利用

就业问题是每所高校的“心头患”,而就业服务信息是高校毕业生求职择业的基础和关键。就业服务信息的掌握很大程度上决定着毕业生能否顺利实现就业,高校在就业服务信息采集和利用中应该做好信息的搜集、信息的甄别、信息的分类归纳、信息的分析、信息的发布、信息的利用、信息的统计反馈等环节,帮助毕业生顺利就业。     

加强高校毕业生就业信息的系统管理

随着信息技术的进步和招聘手段的革新,就业信息已成为学生成功就业的重要载体和有效保障.就业信息的管理已不仅仅是简单的收集和发布,而是就业信息的收集与认证、处理与传输、分析与应用、存储和整合的系统化过程,最终促进用人单位与毕业生有效对接,实现毕业顺利就业.     

教育部直属75所高校“就业质量年报”的监测与反思——基于2013-2015年的数据分析

2013年教育部颁布《教育部办公厅关于编制发布高校毕业生就业质量年度报告的通知》要求75所直属高校公布就业质量年报,通过对其监测发现,总体而言高校就业质量年报得分在逐渐提高,尤其是公信力指标方面得到了大幅度提升,但是不可避免地依然存在缺少对就业质量、就业趋势的分析,缺少对教育教学的反馈,缺少信息监督机制等问题。为提高就业质量年报科学性,真实反映教育部直属75所高校就业情况,应切实做好完善监测指标、加强监测公信力,统一统计口径、严控数据来源,出台配套措施、防止就业质量年报沦为"无牙的老虎",信息公开需注重"便利性"等方面工作。     

辽宁省大学生就业信息供求调查研究

高校毕业生就业难的成因有诸多方面,其中就业信息是影响毕业生就业的主要因素之一。从高校毕业生获取的就业信息源、就业信息数量、就业信息质量三个方面进行调查发现,当前高校毕业生获取就业信息的渠道多种多样。但是,来自学校就业部门、各级人才市场发布的就业信息占主流,毕业生对获取的就业信息数量是基本满意的,而对就业信息质量的总体满意度较低,尤其是对就业信息的时效性、完整性和适应性的满意度较低。     

基于Web的高校毕业生就业信息平台的设计

本文设计的基于Web的高校毕业生就业信息管理平台,充分利用开放式的Internet环境,实现了信息共享、政策发布和网上招聘等功能,具有速度快、范围广、容量大、及时性等特点,在高校、毕业生和用人单位三者中发挥重要的载体和交流平台的作用.同时解决了传统的高校毕业生就业工作模式存在的就业信息流通渠道不够畅通、信息收集面狭窄等问题.     

高校毕业生就业网站建设的发展和探索

近年来,高校毕业生就业网站发展逐步成熟,已成为用人单位发布招聘信息和毕业生求职投递简历的交流平台,同时在高校就业指导工作中发挥重要的作用。本文分析了目前高校毕业生就业网站的现状和存在的问题,并提出相应的对策和建议。     

关注建议提案,重抓落实处理

教育部对涉及高校毕业生就业工作的建议提案进行了梳理,内容涉及鼓励到基层就业、加强就业援助、畅通信息发布渠道、强化就业创业指导、加强思想政治教育、深化教育教学改革等多个方面。教育部对建议提案办理工作高度重视,迅速拟定工作方案,采取以下措施办理好建议提案：     

抗击疫情形势下对大学生就业引导工作的思考

就业引导工作是高校"立德树人"任务的重要内容。疫情的突发给高校就业工作带来招聘形式变化、信息平台建设欠缺、学生焦虑情绪增加等困难和挑战,高校毕业生"稳就业"的任务目标受到影响,使得加强就业引导工作更为必要。针对疫情带来的复杂形势,应侧重对毕业生就业观念、求职行动、就业焦虑情绪、就业期望等方面的就业引导,通过挖掘抗击疫情事迹素材、完善信息服务平台、建设新媒体矩阵等工作,引导毕业生服务抗击疫情需要,服务国家需要,承担起当代青年的时代责任和历史使命,积极投身中国特色社会主义建设事业。     

加强和改进高校毕业生就业信息统计工作的思考

对我国现行高校毕业生就业信息统计机制进行分析,找出其存在的问题,然后再提出一些合理化设想,并进一步提出改进信息统计分析的方法,使得高校毕业生就业信息统计分析数据更具科学性和合理性,对政府的人才决策和高校教育教学改革等方面更加具有指导意义。     

浅议加强高校毕业生就业信息服务平台建设

针对目前我国高校毕业生就业信息平台建设中普遍存在的服务水平不高、网络平台建设落后、服务功能延伸不够等问题,提出了提高就业信息发布功能的水平、加大网站建设力度、加强人员配备和素质培训等建议。     

就业动态

正中国传媒大学充分利用新媒体为毕业生服务中国传媒大学充分利用学校专业特色优势,全力打造"网站+微博+微信+短信平台+手机报"的立体式就业信息服务体系,实现了信息服务体系的全面性、个性化、交互式推送,使新媒体信息服务体系成为新时期学校就业工作高效开展的重要助推器。"广泛撒网"与"重点培养"相结合。学校依托网络、微博、微信、短信、手机报五大平台的不同特点,精确定位,俞理传播,既做到基础性、政策性信息的"广泛撒网",又注重高品质、个性化信息的"重点培养"。校园网作为内容信息池,通过综合新闻、招聘信息、生涯规划、就业政策、通知公告等10个板块广泛提供就业信息;短信平台发挥"点对点"传播特点,向不同毕业生群体发布     

信息通讯与互联网行业高校毕业生就业形势及对策探究

近年来,高校毕业生规模不断提升,受多种因素影响,毕业生就业形势日益严峻。党的二十大报告提出,实施就业优先战略。强化就业优先政策,健全就业促进机制,促进高质量充分就业。文章分析了当前信息通讯与互联网行业高校毕业生就业形势及校园招聘中的工作难点,针对行业就指委、高校、用人单位、学生等不同主体提出了促进高校毕业生高质量充分就业的对策举措。     

基于信息不对称视野下的高校“就业难”探究

目前高校普遍存在着由于信息不对称导致的诸如有岗无人、有人无岗、无业可就和有业不就等"就业难"问题,信息不对称的存在对高校就业专业、就业结构、就业资源配置与就业质量等诸方面产生了深刻影响。通过研究分析高校"就业难"的信息不对称现象、表现与原因,提出信息不对称对高校就业的启示。     

高校人才招聘信息优化研究

本文对高校人才招聘工作现状进行了深刻分析,探讨了高校人才招聘信息的优化策略,同时指出了目前高校在人才招聘信息的设计过程、内容、发布渠道等方面存在的不足：认为招聘活动不仅能获取人才资源,还具有其他强大功能;深入研究人才招聘信息使高校人才招聘信息的优势能够得到有效的发挥。