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1.
戴志国 《北京城市学院学报》2014,(4)
责任教育是现代学校教育的重要组成部分。作为高校思想政治教育的重要内容之一,大学生的责任教育主要包括成人责任教育、成才责任教育和奉献责任教育。高校应从责任的理性自觉、责任感的养成、学生的主体作用和责任教育的环境因素四个方面来加强大学生的责任教育。 相似文献
2.
李志伟 《淮北职业技术学院学报》2010,9(4):83-84
加强责任教育,培养和提高大学生的责任意识是高校德育面临的重要现实课题。充分认识责任教育在高校德育中的价值,把握大学生责任教育的基本方面,积极探索大学生责任教育的策略,是当前高校德育的重要任务。 相似文献
3.
大学生职业责任是高校教育的重要内容,高校可以从提高大学生自身对职业责任培养的认识,改进学校对大学生职业责任教育的方法,通过社会实践教育坚定大学生的职业责任感,加强和改进对大学生的职业责任教育。 相似文献
4.
大学生责任教育是高校思想政治教育的重要内容,从高校强调实施责任教育的必要性出发,积极探索高校开展责任教育的具体途径,以增强高校思想政治教育工作的吸引力和感染力、针对性和实效性。 相似文献
5.
6.
高校和谐校园建设是建设和谐社会的重要组成部分,是加强和改进大学生思想政治教育、实现大学生全面发展的重要保证.高校要加强大学生心理健康教育、诚信教育、责任教育、感恩教育、审美教育、节俭教育,实现大学生全面发展,以此推动和谐校园建设. 相似文献
7.
从贫困大学生责任教育的意义入手,探讨高校贫困大学生责任意识与行为现状,分析贫困大学生责任缺失的主要原因,寻求加强贫困大学生责任教育的有效措施,增强高校大学生责任教育和贫困生教育的针对性和实效性。 相似文献
8.
开展大学生责任教育是高校德育的重要内容。加强大学生责任教育就要充分认识责任教育的必要性,走出责任教育的误区并选择有效的教育策略。 相似文献
9.
大学生是国家之栋梁,肩负着振兴中华的使命.在校大学生不仅需要学好基础文化知识和专业领域知识,更要提高自身的道德修养和道德责任感,成为德智体全面发展人才.高校应将大学生的道德责任教育融入思想政治理论课,将增强大学生道德修养和道德责任感视为高校思想政治教育的重要课题.本文通过阐述现时代大学生道德责任教育所存在的问题,分析加强大学生道德责任教育所面临的挑战,提出加强大学生道德责任意识的关键,最终强化大学生道德责任教育. 相似文献
10.
孙婷婷 《广西教育学院学报》2012,(2):78-81
责任是人之为人的根本,是一切道德问题的内在前提,当代德育的核心问题就是责任问题,责任素质在个体综合素质中居于首要地位,是个体成就事业、经营家庭、贡献社会的人格基础。高校承担着培养大学生责任素质重要任务,大学生责任教育,就是教育大学生负责地去行动,其本质就是促进大学生的社会化,关键在于促进大学生的政治社会化和道德社会化,即促进大学生形成和发展政治自我和道德自我,引导他们正确自觉担负起对自己、对他人、对家庭、对社会的责任,做“负责任”的公民。在新时期,大学生责任教育具有区别于以往时代的责任教育的不同的特征,体现为普遍性与差异性的统一,科学性与实践性的统一,主体性与可塑性的统一,教育性与成长性的统一。 相似文献
11.
大学生责任意识的现状和培养途径分析 总被引:2,自引:0,他引:2
加强大学生的责任教育是时代赋予大学教育的重要内容。高校应将大学生责任意识的培养放在德育工作的首要位置,使责任教育形成一个更为开放、灵活、实效的体系,在培养社会主义建设者和接班人中发挥应有的作用。 相似文献
12.
大学生责任感的强弱关系重大.了解责任教育兴起的现实意义,把握大学生责任教育的主要方面,进而探索大学生责任教育的规律和途径,是当前高校德育一项不容忽视的课题.本文详细介绍了西方主要国家的高校责任教育,从理论上论证了实施责任教育的必要性,并就中国高校责任教育提出了建议. 相似文献
13.
高校进行大学生网络责任教育是培育和践行社会主义核心价值观的需要,是建设清朗网络空间的需要,也是培养担当大任时代新人的需要。大学生网络责任包括4个方面:网络政治责任、网络道德责任、网络文化责任、网络法律责任。面对新媒体迅速发展给大学生网络责任教育带来的新机遇和新挑战,开辟高校德育新战线,探索大学生网络责任教育新路势在必行。新媒体视域下,严守网络意识形态阵地,增强网络政治责任意识;完善法律责任素养课程建设,培育网络法律责任意识;倡导自律与他律相结合,培植网络道德责任意识;创新网络文化育人形式,涵养网络文化责任意识,是增强大学生网络责任教育的有效途径。 相似文献
14.
道德责任教育是当代大学生责任教育的一项重要内容。家庭、学校、社会、个体认识等因素对大学生道德价值观念的形成和道德责任感的培养都具有重要的影响。加强大学生的道德责任教育,在运用家庭引导、学校教育、社会影响、个体自我教育等渠道对教育对象施加影响时,注重家庭教育的导向性,发挥高校教育的主阵地作用,创造良好的社会道德环境,提高大学生的自我教育水平,做到各方面的协调一致,以达到最佳的效果。 相似文献
15.
杜文彬 《张家口职业技术学院学报》2012,(4):42-43,46
道德教育从某种意义上讲也就是责任教育。加强大学生责任意识的教育和培养,提高大学生责任履行能力是高校德育的核心内容和重要目标。当前,多方面的原因使得高职高专学生的责任意识整体上不容乐观。为此,必须改善社会风气,塑造良好校园文化,构建责任教育体系,实施以责任教育为主线的课程改革,推进大学生社会实践。 相似文献
16.
大学生社会责任缺失的表现及对策探讨 总被引:10,自引:0,他引:10
社会责任感是做人最重要的品质.也是高校德育的重要内容。当前大学生责任缺失,突出表现在重个人意识、自私、冷漠,过份讲究实惠,功利化倾向等方面。必须提高大学生对责任的认知能力,加强理想信念教育、诚信教育和改进教育方法,注重社会活动中领悟和践履责任。 相似文献
17.
关于大学生责任教育的几点思考 总被引:8,自引:0,他引:8
程东峰 《思想理论教育导刊》2006,(2):46-49
当代伦理学的核心问题是责任问题。责任意识在大学生综合素质中居于重要地位。确立大学生的责任意识,是对大学生进行思想政治教育的重要目标。在大学生责任教育中要正确认识责任与理想、责任与能力、责任与法纪、责任与成才的关系等,有效使用社会化育功能、学校训育功能和家庭养育功能,公正地使用责任评价、责任监督和责任赏罚,全面确立大学生的责任意识。 相似文献
18.
《佳木斯教育学院学报》2020,(12)
新时代大学生社会责任教育创新发展,是适应大学生健康成长成才、思想政治教育高质量发展和新时代中国特色社会主义事业发展的需要。高校教育工作者要把握新时代大学生社会责任教育的核心内容([1]),包括全面发展的自我责任、创造美好生活的家庭责任、建成新型强国的国家责任、助力人类发展的世界责任等,同时要从科学理念、发展路径、实施方法和保障机制等重要方面出发探索新时代大学生社会责任教育的发展理路,以期能够不断推动新时代大学生社会责任教育创新发展([1]),包括全面发展的自我责任、创造美好生活的家庭责任、建成新型强国的国家责任、助力人类发展的世界责任等,同时要从科学理念、发展路径、实施方法和保障机制等重要方面出发探索新时代大学生社会责任教育的发展理路,以期能够不断推动新时代大学生社会责任教育创新发展([1])。 相似文献
19.
20.
肖国锋 《淮南师范学院学报》2009,11(2):122-124
责任教育是大学生思想道德教育的重要内容.当前大学生责任教育处于困境之中,对大学生底线责任的概念、重要性以及如何设定进行深入研究,有着重要的意义. 相似文献