认真谱写“办好教育为人民”的新篇章

在全社会尊师重教、“人民教育人民办”的大好形势下,如何做好“办好教育为人民”这篇文章,已成为摆在我们教育工作者面前的一个重要课题。我认为,作为县教育局长,当前应着重抓好以下几个方面的工作。一、抓办学方向,进一步确立德育工作的首要位置。坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,切实加强学校德育工作,培养社会主义事业的合格接班人和建设者,是我们教育工作者的首要任务。我们必须站在反颠覆、反渗透、反和平演变的战略高度,深入探索新时期学校德育工作的内容、方法和途径,力求使德育目标明确恰当、内容充实系统、方法灵活多样、效果扎实显著。几年来,我们围绕改革和加强中小学德育工作,集中实施了“三·二·一”系     

搞好高校“两课”教学改革 培养合格的社会主义事业的建设者和接班人

今年6月中央召开的全国教育工作会议把全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,努力培养德智体全面发展的“四有”新人,摆在十分突出的位置。前不久颁布的《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》指出:“青少年是国家和民族的未来,教育和培养好他们,是社会主义建设事业的奠基工程,也是广大人民     

德育教育方法刍议

在改革开放的新时期,学校教育的战略任务应是大规模地培养跨世纪的、能够坚持社会主义方向的各级各类人才。这些人才应是有理想、有道德、有文化、有纪律、热爱社会主义祖国和社会主义事业;具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神;具有不断追求新知、实事求是,独立思考,勇于创造精神的优秀人才。这就为学校教育指明了新时期人才培养的育人目标和德育工作方向。也是我们用以衡量学校德育教育是否成功的重要标志。 如何加强学校思想政治工作,以适应新时期对学校德育教育的要求,这是每一个教育工作者需要从时代的客观特点出发,从教育对象身心发展的微观特点着手深入研究和探讨的问题。我们认为,在学校德育教育过程中要把握以下几方面的关系,特别是教育者本身在认识上还须研究新特点,改变旧观念。     

把爱国主义教育放在突出的位置

在首都平息反革命暴乱取得决定性胜利以后,在全党、全国人民认真学习贯彻党的十三届四中全会精神之际,迎来了中华人民共和国的第四十个国庆节。在举国共庆的日子里,我们教育工作者更深切地体会到向青少年进行爱国主义教育的无比重要性和紧迫性。中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知中指出:“中小学德育要以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本内容”,并强调,“在德育工作中,要把爱国主义教育放在突出的位置”,为学校德育工作指明了方向。祖国是人们世代生息的地方,“国兴福连黎庶,国亡祸及家身。”列宁说,爱国主义是     

信息窗

水利部表彰优秀教师和优秀教育工作者 改革开放以来,水利教育战线广大教师和教育工作者坚持社会主义办学方向,不断深化教育、教学改革,提高教育质量,为培养社会主义事业的建设者和接班人做出了很大的贡献,体现了人民教师献身教育、忠于职守、辛勤耕耘、无私奉献的崇高品格。为表彰他们的先进事迹,水利部最近以水科教(1993)412号文下达通知,授予张祖贤等66名同志“水利部优秀教师”和郝静等34名同志“水利部优秀教育工作者”光荣称号,并颁发荣誉证书。     

把重点放在深化改革提高质量上——省教委对今年基础教育工作的基本构想

年前,省教委领导就我省教育战线1991年的工作进行了专题讨论、研究。明确提出:1991年基础教育工作的重点,应放在坚持方向、深化改革、提高质量上。省教委领导对全面工作提出了以下基本构想。坚持社会主义的办学方向,大力促使德育首要地位的落实通过报刊宣传、组织学习、总结经验,促使广大教育工作者进一步明确社会主义教育的阶级属性,提高全面贯彻执行国家教育方针的自觉性,进一步端正办学的指导思想,坚持办学的社会主义方向,坚持教育与生产劳动、社会实践相结合,坚持德育为首“五育”协调发展,努力把学生培养成社会主义事业     

教育文摘

怎样把德育摆在小学工作的首位 把“把德育放在学校工作的首位”,是从整体上对学校德育工作提出的要求。它讲的是办学的宗旨,学校教育的社会主义方向和性质,要解决的是培养社会主义祖国合格的公民与社会主义建设事业的可靠接班人。从事德育工作的人应是学校的所有教职员工。     

加强德育管理,提高学校德育的实效性

“用马列主义、毛泽东思想和建设有中国特色的社会主义理论教育学生,把坚定正确的政治方向摆在首位,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,是学校德育工作的根本任务”。全面贯彻落实党和国家的教育方针,很好地完成学校德育的根本任务,这是我们全体教育工作者光荣的职责。多年来,我们珠海市教委在各级党政的领导下,认真贯彻落实中央和省等上级的有关文件、指示、要求,学习借鉴潮州经验及其他兄弟省市的成功经验,结合自己的实际,在改革和加强中小学德育工作中尝试德育目标管理,努力提高学校德育的实效性,较好地推动了中小学德育工作的开展,我们的做法主要有以下几个方面。     

以“四心、四满意”为目标坚持教育为人民服务

党的十六大在研究确定新世纪教育方针时,在“教育必须为社会主义现代化建设服务”的基础上,又增加了“为人民服务”,把我们党的宗旨写进了教育方针。这既是对我们全国教育工作者寄予的殷切希望,更是对我们提出的严格要求。因此,教育为人民服务应该是我们办教育、办学校永远不变的宗旨。为了将教育为人民服务这一宗旨落到实处,我们密切结合本地实际和教育行业特点与工作规律,明确提出了“四心、四满意”的具体工作目标与要求。这既是我们各项工作的努力方向,也是我们对每一位教师、校长和教育行政工作者提出的具体工作准则。让学生在校学习与…     

浅谈高校保卫部门的德育功能

在社会主义现代化建设新时期,邓小平同志十分重视培养社会主义新人和提高全民族的素质。1982年,他指出:“搞社会主义精神文明,主要是使我们的各族人民都成为有理想,讲道德、有文化、守纪律的人民”。 一、邓小平教育理论是学校德育工作的指南 高校的德育工作,首先应该把坚定正确的政治方向放在第一位,这是邓小平教育理论中关于德育的重要观点。加强对学生进     

学校德育工作方法探微

坚持社会主义办学方向,不断加强与改进学校德育工作,探求德育工作的方法与规律,是我国教育为社会主义事业培养合格的建设者与接班人的重要保证。     

德育立校努力塑造具有崇高人格的创新人才

学校坚持社会主义办学方向 ,就是要努力塑造有理想、有道德、有文化、有纪律和个性优良、和谐发展的新型人才。根据这一培养目标 ,作为基础教育阶段的中小学校应坚持以德立校 ,充分发挥德育在学校教育中的主导地位 ,努力探索具有中国特色的德育功能实现途径。结合自身工作的实际 ,我们感到学校德育应着重抓好以下几个方面的工作。一、优化德育工作机构根据中小学教育的特点 ,优化学校德育工作关键要建立好德育工作管理网络的三条主线 :第一条线是“政教处—年级—班级”,这是学校德育管理线 ,应充分发挥其组织、协调和监控功能 ;第二条线是…     

语文教学与政治思想教育

中共中央《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》,是我们各级各类学校政治思想工作的一个纲领性文件.文件深刻阐述了学校德育工作的重大意义,指出这一工作“直接关系到21世纪中国的面貌,关系到我国社会主义现代化建设战略目标能否实现,关系到能否坚持党的基本路线一百年不动摇.”并且着重告诫我们教育工作者“必须站在历史的高度,以战略的眼光来认识新时期学校德育工作的重要性.”     

做有远见的教育工作者

如何做好学校德育工作,我们在此提出“远见”这个话题。“远见”一词,常常被人用来评说领导者。其实,在深化改革,扩大开放新形势下,加强和改进学校德育,教育工作者尤其需要增强远见。 有不有远见,直接影响到施教水平和效果。大家知道,教育,与国家和民族的前途命运息息相关,是一项“着眼未来”的工程。中国的未来,是市场经济与社会主义制度相结合的崭新境界。围绕这一伟大探索,如何在接班人上提供保证,是教育工作者的职责。我们没有一成不变的模式教给     

加强中学生荣辱观教育

胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的论述,是成年人也是未成年人应遵守的准则,也为学校思想政治工作和德育工作指明了方向,是对广大教育工作者的殷切期望.以"八荣八耻"为核心内容的社会主义荣辱观是加强和改进学校德育工作和学生思想道德建设的指导纲领和重要内容,在教育教学工作中我们要时刻对学生进行荣辱观教育.     

自治区党委 人民政府关于表彰优秀校长、优秀教师的决定

自1999年全区教育大会以来,我区广大教育工作者坚持社会主义办学方向,不断深化教育改革,全面实施素质教育,努力提高教育教学质量,涌现出一大批优秀校长和优秀教师。他们热爱党,热爱社会主义祖国,忠诚于人民的教育事业,教书育人,为人师表,爱岗敬业,无私奉献,出色地完成了教学、科研、学校管理等项工作,为全区教育系统广大教职工树立了学习的榜样。为表彰先进,激励广大教育工作者奋发向上,自治区党委、人民政府决定,对李晓梅等21名     

一靠质量 二靠特色——办好民办学校的粗浅体会

民办学校要想在社会上占有一席之地 ,要想求生存、求发展 ,就必须端正办学指导思想 ,坚持把提高教学质量和办出特色放到突出位置。基于这种认识 ,我们侯马朝阳外语学校决定“一靠质量 ,二靠特色”探索出一条民办学校通向成功的道路。一、如何提高教育教学质量呢 ?我们的指导思想是 :“育人为本 ,德育为首 ;教学为主 ,质量第一。”第一 ,把育人放在首位 ,切实加强学校的德育工作。民办学校不是“世外桃园”,要全面贯彻党的教育方针 ,坚持社会主义办学方向 ,就必须切实加强和改进学校德育工作 ,把学生的思想政治教育摆在素质教育的首要位置。…     

“三个代表“重要思想是学校德育创新的指南

“三个代表”的重要思想,是新时期党的思想政治工作和创新学校德育的行动指南。要坚持以德治校,加强学校德育工作,必须坚持社会主义现代化建设的教育方向,坚持“三个代表”的重要思想为指导,坚持德育创新,努力开创学校德育工作的新局面。     

认真学习、贯彻纲领性指示

邓小平同志为繁山学校的题词“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,是对教育工作的根本性、纲领性的指示,是时代对教育提出的更高、更新的要求,它赋予社会主义的教育方针以新的含义,为我们指明了教育工作的战略方向,是我们进行教育改革的指导思想。学习“三个面向”的指示,可使我们进一步提高办学的思想境界,进一步端正办学指导思想。“面向现代化”,使我们明确     

关于社会主义道德建设的一点思考

党的十四届六中全会的决议,对社会主义道德建设作出了新的概括,这对我们加强学校德育工作,大力进行“四有”新人的教育,有重要的理论意义和实践意义。 一、为人民服务是社会主义道德建设的核心 新中国建立以来,在道德建设和伦理学的研究中,虽然也重视和强调“为人民服务”的思想,但并没有明确地把“为人民服务”作为道德建设