玻璃板做几个小实验

小块玻璃板在生活中常常被人们肖成废物，但是在物理实验中却可将其变废为宝．本介绍它在物理实验中的几个具体应用，供大家参考。     

让天才学生做他们自己

二年级时 ,老师让我们写一篇研究论文 ,并且要求附上注解和参考文献。我和另一个女孩参加了天才儿童（ＧｉｆｔｅｄａｎｄＴａｌｅｎｔｅｄ，ＧＴ）项目 ,必须做这个作业。而其他学生盛装打扮 ,表演他们在书里读到的最喜欢的角色。处方 我们通常对出色的天才儿童持有刻板印象 ,这并不利于他们社交、情感和学习的发展。危害之一就是易走极端 ,老师所布置的作业不利于他们健康发长 ,比如本情节中的研究论文。教师应使用发展性的教学方法 ,满足他们社交、情感、认知与生理的需要。多年前 ,人们指责老师没有给天才儿童布置挑战性的任务。而今 ,…     

用一套装置同时做两个实验

1　实验目的证明“光是光合作用的必要条件”和“二氧化碳是光合作用的原料”两个实验用一套装置同时进行 ,以改上海科教版初中生物第一册Ｐ .2 7和Ｐ .3 0中各用一套装置分别做两个实验的做法。2　材料、试剂和用具2 .1　材料 :盆栽天竺葵。2 .2　试剂 :碘液。2 .3　用具 :三脚架、2 5 0ｍＬ锥形瓶、软木塞、打孔器、小标签、叶夹、药棉、5 0 0ｍＬ烧杯、三角玻璃瓶、酒精灯、石棉网、培养皿、刀片、镊子、70 %～ 75 %酒精、载玻片、盖玻片、显微镜。3　实验设计3 1　取生长旺盛的天竺葵一盆 ,放置在三脚架的铁台上。在铁柱杆的上、下用铁…     

用收录机做几个物理实验

1 演示共鸣现象 用收录机做共鸣实验十分方便,具体步骤是: 找一个酒瓶,对着酒瓶吹气,使瓶发出声音,同时用收录机将声音录下来。演示共鸣时,只要把录下来的声音重放出来,并适当注意调节音量,这时空瓶内会产生共鸣。如果将原空     

用玻璃板做几个小实验

小块玻璃板在生活中常常被人们当成废物,但是在物理实验中却可将其变废为宝.本文介绍它在物理实验中的几个具体应用,供大家参考.茭一、验证分子间的引力如图1所示,把一块表面非常干净的玻璃板挂在弹簧秤下面,手持弹簧秤上端,把玻璃板水平放到刚好与一盆水的水面接触.再慢慢地提起弹簧秤,结果发现弹簧秤的示数变大.该实验能说明分子间有引力.茭二、演示平面镜成像如图2所示,在桌面上竖立一块玻璃板,把一支点燃的蜡烛放在玻璃板前面,可以看到玻璃板后面出现了蜡烛的像.另外拿一支相同的蜡烛在玻璃板后面移动,直到看上去它跟像完全重合.后一支…     

用启辉器做的几个实验

本文介绍一组用日光灯启辉器做的小实验,材料易得,效果良好。 1.简易闪光电路:将启辉器按图1串联在电路中,即为一最简单的闪光电路。实验时注意安全,以防氖泡炸裂。 2.指示器电路:将启辉器外壳去掉,焊下氖泡旁边电容与氖泡串联。如图2所示,即为一电路指示器。     

让孩子做他们喜欢的作业

正很多时候学生是先喜欢教这个学科的教师,后喜欢上这个学科的。如果学生都用笑容来迎接你走进课堂,你这堂课就已经成功了一半。师生之间的情感对整个教学工作的开展尤为关键。但罗马不是一天就建成的。当学生和教师都洋溢着笑容,当教学活动在一种愉悦的气氛中进行时,展现出来的教学效果就是最好的。光有愉悦的课堂还不够,因为作业是反映课堂教学的一种真实见证。为此,我在本期的作业布置上有了新的发现。一、作业分多个层次把真诚流露在教学实践中,一般把练习与作业分多个层次:基础性练习、提高性练习和创新性练习。比如配套练习基础部分全做,能力提高部分选做,这样对学生提出较高     

用液氮做的几个趣味实验

用液氮设计和演示了几个有趣的实验。展示了液氮的低沸点、液氮的汽化、气体的膨胀等物理知识。     

做声学演示实验的几个小窍门

在声学教学过程中，有很多课堂演示实验，做好这些实验．有助于学生对知识的理解与掌握，现将笔者在教学过程中的几个小改进介绍如下．     

用废旧启辉器做几个小实验

废旧启辉器,不能随便扔掉。下面几个小实验,也许能提供一点参考。 1 热涨冷缩实验 (1)选一氖泡完好透明的启辉器,去掉外壳电容和接线柱,只留氖泡和引线,将实验室照明日光灯启辉器去掉,用长导线将原接启辉器的导线引出接至氖泡上。实验时,将氖泡放置于投影仪上,调整投影仪和氖泡,使屏幕上能清晰地看见氖泡的两个触片为止,接通电源,全班学生可以清楚地看见屏幕上的双金属片投影因受热膨胀与静片接触,待日光灯点亮后双金属片由     

用饮料瓶做几个有趣的实验

用饮料瓶做几个有趣的实验广水市东篁镇中学沈新家（４３２７００）一、显示大气压强１．不压自瘪的瓶取一饮料瓶并向瓶内倒入约１／５体积的开水，不加盖摇动几下后，倒出开水并迅速将盖子把瓶口盖严，很快瓶就瘪了，并伴随有“啪啪”的响声发出。２．吹不鼓和不吹自鼓的...     

初中物理中用气球做的几个实验

气球色彩鲜艳,可见度大,且价廉易购,可以用来做一些物理实验.l 演示力可以改变物体的形状用手挤压气球,气球的形状就发生变化.松开手,气球恢复原状.2 演示物体间力的作用是相互的     

用漂白粉做几个化学课外小实验

用漂白粉做几个化学课外小实验湖北省荆州市弥市中学（４４４１１８）杨家清１用漂白粉制取实验室制Ｏ２的原料ＫＣｌＯ３向热的漂白粉样品中小心地加入６Ｍ的盐酸到开始检出Ｃｌ２为止,即发生反应：Ｃａ（ＣｌＯ）２＋２ＨＣｌ＝ＣａＣｌ２＋２ＨＣｌＯＣａ（ＣｌＯ）２...     

用冰做几个有趣的小实验

利用冰的特性,可以做很多有趣的小实验.这些实验操作简单,效果明显.现举例如下.[实验一]用冰制霜夏天,将用纸包好的冰块从冰箱的冷冻室中取出,你会发现纸上立即蒙上了一层"白粉",这就是霜.生成霜的原因是靠近冰块的空气被急速冷却到了零摄氏度以下,其中的水蒸气发生凝华现象,水直接由气态变成了固态.     

利用医用输液器做的几个小实验

医用一次性使用输液器(简称输液器)的主要部分是用聚乙烯做的透明的塑料软管,构造如图1所示。     

用音响器材做几个有趣的互感实验

人教版普通高中课程标准实验教科书《物理》(选修3-2)"互感和自感"一节,介绍了"互感现象":两个线圈之间并不相连接,但当一个线圈中的电流变化时,它所产生的变化的磁场会在另一个线圈中产生感应电动势。利用互感现象可以把能量由一个线圈传递到另一个线圈。依此,笔者利用生活中易得的音响器材,如MP3、复读机和音频功率放     

用聚乙烯油桶做的几个演示实验

用一些日常用品来代替专用仪器进行实验演示,不仅能部分解决仪器缺乏的燃眉之急,而且可以让学生课后亲自动手再做一遍,培养他们的实验能力,这对提高中学物理教学水平是很有好处的。下面介绍我们利用在一般商店里能买到的聚乙烯长方形塑料桶所做的几个演示实验。     

用范氏起电机做的几个电场实验

高二物理课本中，两种电荷一节和电力线一节的实验，如果使用范氏起电机来做，实验将变得简单易做。既不需要长时间的干燥、烘烤等过程，教学效果也大为改善。