高校实验教学团队的建设

实验教学队伍的建设是高校实验室建设的重要组成部分,是高校人力资源建设的一个重要方面。文章从实验教学团队的内涵及意义入手,在指出目前我校实验教学团队建设中存在问题的基础上,重点提出实验教学团队建设既要建立相应的动力机制,也要与学校的教学改革相结合,还要与学校的品牌课程、专业的建设相结合。     

西部高校生物学实验教学团队的建设与探索

本文从对实验教学团队的基本思想与理念出发,对西部高校生物学实验教学团队建设的基本思路与措施进行了初步探索,提高实验教学质量,以满足社会发展对综合素质人才的需要。     

地方高校实验教学团队的建设与实践

教学团队建设是"质量工程"建设的重要内容之一。结合三峡大学实际,就地方高校实验教学团队建设的意义、建设的措施以及在团队内部进行合理分工,调动每一位成员的积极性,发挥团队的聚合作用团结协作,脚踏实地进行建设,锻炼和培养高水平的师资队伍,提高本科生的教育质量。     

实验教学团队建设模式的探讨

以培养学生实践能力为目标,从实验教学中心建设模式、管理体制和运行机制,实验教学管理模式和实验教学体系建设对实验教学团队建设模式进行探讨。加强实验教学团队的建设,对于高等学校进一步推动本科教学质量与教学改革工程建设,提高教师素质、教学能力以及人才培养质量具有重要意义。     

基于协作文化视阈下的高校实验教学团队建设

加强本科教学团队建设,建立有效的团队合作机制,是教育部近年来启动的"高等学校本科教学质量与教学改革工程"的重要内容之一。以协作文化的视角,通过对实验教学团队的文化取向的论述,反思协作文化的构建,最终对高校实验教学团队构建对策予以初步的探讨。     

建立实验教学团队合作机制培养创新型人才

实验教学团队建设是提高高校本科教学质量的关键,是培养高素质、创新型人才的重要保证,该文分析了高校实验教学队伍建设的现状,结合西北大学经济管理学院实验教学队伍建设的改革实践,提出实验教学团队建设的合作机制与实现措施.     

高等学校实验教学创新团队建设的思考

本文结合几年来实验教学创新团队建设实践,阐述了高水平实验教学与管理队伍的建设效果及在实验教学与管理工作中发挥的重要作用.     

高校学术团队建设刍议

目前,组建学术团队已是高校提升竞争力和持续发展的必要措施,本文主要从组建学术团队的关联因素入手,分析组建学术团队必须把握的几个重要关系,为高校学术团队建设提供不同视角的思考和探索.     

论高校人才队伍建设与创新团队发展

我国高等教育在实现由精英教育向大众化教育的跨越之后,要实现内涵发展,在建设创新型国家中发挥应有的基础作用,必须采取有力措施,大力推进高校人才队伍建设和创新团队发展.     

实施人才强校战略 建设优秀创新团队

高校的创新团队是以学术问题为纽带，立足于科学前沿，围绕国家各类重大的科研项目，开展科学研究的核心队伍，其主要任务是知识创新．在科研工作中聚集人才，打造团队，发挥整体功能，使整体功能大于部分功能之和，是哈尔滨工业大学师资队伍建设的特点．在团队建设中，选拔优秀的领军人物，凝炼前沿性研究方向，注重团队成员学科和素质结构互补效应，是形成优秀团队的关键要素．     

浅谈高职院校实验技术队伍建设的主要途径和方法

分析了目前高职院校实验室技术队伍建设中存在的队伍不稳,结构不合理、人员素质不高和积极性发挥不够等主要问题及原因;提出了更新转变观念、充实队伍、抓好培训、强化管理等建设高素质实验技术队伍的主要途径和方法。     

以队伍建设为抓手 促进高校实验室内涵发展

在论述实验队伍建设与实验室内涵发展关系的基础上,强调了实验队伍建设的重要性,并提出了改善实验工作环境,提升实验教学岗位的吸引力;改善管理,调动实验队伍的积极性,挖掘他们的创造力;把实验队伍建设纳入学校建设与发展的整体规划;把实验室的发展作为校长业绩考核的一项重要指标等措施。     

新加坡大学实验室管理及实验队伍建设情况调研

了解国外大学已有的成功经验对于提高我国大学实验室建设、规划及管理水平具有重要参考价值.结合实际访问及资料调研,介绍了新加坡国立大学和新加坡南洋理工大学科研实验平台和本科教学实验室及实验室安全管理方面的有益经验,对于提高我国高校实验室管理和实验队伍建设水平具有借鉴意义.     

可持续发展的高校实验教师队伍建设研究

高校实验教师队伍是实施实践教学的主体,这支队伍建设的好坏直接影响着高水平人才培养的质量。合理规划、科学激励、优化配置、持续培养是建设一支可持续发展的实验教师队伍不可缺少的几个重要环节。     

浅议高校实验队伍建设

实验室是高校进行实验教学、开展科研的重要基地。实验室建设与管理离不开一支素质高、能力强、懂技术、善管理、乐于奉献、勇于创新的实验队伍。本文针对高校实验队伍难以适应创新型人才培养这一现状,提出了一些改革措施。     

智慧教育背景下高校智慧实验室的构建与研究

该文结合目前实验室建设和管理过程中存在的问题与需求,构建了智慧实验室总体架构模型,并对人脸识别系统、基于物联网的动环系统、智慧实验教学平台、智能高清录播系统、仪器设备智能管理系统、云桌面系统等主要技术方案进行了讨论,以期为高校智慧实验室的研究提供参考。     

在基础教育阶段实施创新教育的探讨

本文主要探讨了在基础教育阶段实施创新教育的措施     

西部高职院校实验队伍建设的现状及对策研究

高职院校学生素质的提高,主要取决于实践教学的质量,其关键就在于有一支高素质的实验队伍。课题组在调查西部地区高职院校实验队伍建设现状的基础上,分析了问题存在的原因,并提出了加强实验队伍建设的对策。     

对高校实验教师队伍建设的探讨与研究

通过对全国十几所高校实验教师队伍现状的抽样调查,取得了一批翔实的第一手资料,采用统计学的理论、方法,对抽样调查材料进行整理并加以分析,提出了一些思考和建议。加强实验教师队伍建设的关键是转变思想、健全体制、合理定位。该建设对我国高校实验教师队伍建设有所参考。     

高校实验室队伍建设存在问题及对策

实验室队伍建设是实验室建设的重要组成部分,它关系着实验室的管理水平和教学质量。通过对高校实验室队伍存在问题的剖析,阐述了目前国内高校实验室队伍建设中存在的问题,提出实验室队伍建设必须采取的应对策略。