首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
就业预备教育是在新形势下,顺应经济社会发展的需求,建立起有针对性的就业预备教育和培训机制,帮助学生在走出校门、走向社会之前掌握一定的职业技能,促其成才和就业的教育过程。根据高中阶段教育教学的特点,利用假期实施就业预备教育具有其独特的优势和特点,为全面开展就业预备教育开创了一条新的途径。  相似文献   

2.
普通高中就业预备教育理论研究与实践探索均比较薄弱 ,新世纪社会经济发展对此提出了更高要求。结合山西试教实践 ,借鉴西方发达国家教改经验 ,应通过改革办学模式 ,创设综合高中 ;加强课程建设 ,突出就业预备特点等 ,强化普通高中就业预备教育  相似文献   

3.
普通高中分流教育的探索与思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
普通高中是与九年义务教育相衔接的高一层次的基础教育。它担负着“双重任务”,即为高等学校输送合格的新生和为社会各行各业输送素质较高的劳动后备力量。为了高质量地完成这“双重任务”,普通高中教育必须有侧重地对学生实施升学预备教育和就业预备教育。当前,从全国范围看,由于受种种因素的干扰,普通高中重升学预备教育,轻就业预备教育的现象十分突出,有的甚至根本就不顾及就业预备教育。究其原因,有学校的,更有社会的。尽管国家每年都在扩大高等学校的招生计划,然而普通高中毕业生每年升入高等学校的仍只是极少的一部分,绝大多数普通高…  相似文献   

4.
以市场为导向设置专业课程   总被引:1,自引:0,他引:1  
我校是一所集中专、职高及综合高中为一体的特殊教育学校.建校50年来,已为社会输送了1500多名身残志坚、残而有为的聋人专业技术人才和熟练劳动者.进入改革开放以来,我校在就业形势十分严峻的情况下,以市场为导向,深化校内教育教学改革,探索一条兼有升学预备教育和就业预备教育的办学模式,取得了较好的效果.自2000年以来,已毕业的4届学生中,有118名学生升入上海应用技术大学等高等院校,其余学生基本上都走上就业岗位,就业率达到96%以上.  相似文献   

5.
目前国家教委正在抓紧普通高中办学模式的改革,试图将现在普通高中单一的升学预备教育模式,变为三种教育模式,即面向高等院校,升学预备教育的模式;面向社会就业教育的模式;升学预备教育和就业预备教育兼有的模式。面对不同模式的高中,教育目标也会有所不同,这势必引起教学内容有所侧重。作为将逐渐成为一门独立的知识性与技能性相结合的中学计算机课程也应随之而有所思考。对不同模式的学校,计算机课程教育也应有不同的要求,形成  相似文献   

6.
劳动预备培训是指对城乡新生劳动力进行一定时间的职业培训和相关教育,提高他们的素质能力,为其实现就业准备条件。同时,通过延长这部分劳动者进入劳动力市场的时间,缓解就业压力。我国已经开始推行劳动预备制度。今年劳动预备工作首先将把城镇未能继续升学的初、高中毕业生全部纳入就业前劳动预备制培训;沿海地区及其他经济较发达城市从今年起,其他地区从明年起,将进一步把农村未能升学的初、高中毕业生纳入劳动预备制培训。开展农村劳动预备培训,要重点和初、高中分流教育结合起来。在实施初、高中分流教育中,要打好学生的“三个…  相似文献   

7.
周明星  周晨 《职教论坛》2004,6(13):30-32
综合高中是指在普通教育中引入职业教育的因素或在职业教育中加强文化基础课学习,以培养学生具有综合素质和一定职业技能为目标,具有升学预备教育和就业预备教育双重功能的一种新型的办学模式.我国现存的几种综合高中模式主要有集合式模式、合作式模式、改制武模式、多元式和新建式模式等.本文提出"融合模式"新概念,即培养目标融合,课程设置融合,教学过程融合,教师形态融合.  相似文献   

8.
浅谈劳动预备制度文/单喜春吴海军为缓解就业压力,提高新成长的劳动力素质,国家决定开始实施劳动预备制度,所谓劳动预备制度就是对城乡新生劳动力有计划、有步骤地实行追加一至三年的职业培训和相关教育,提高他们的素质,为其实现就业准备条件,同时通过延长这部分劳...  相似文献   

9.
吴雷 《职教论坛》2005,(32):18-19
综合高中属于高中阶段教育,是除普通高中与中等职业教育之外的又一种新的形式,是以培养学生具有综合基本素质和一定专业技能为目标,具有升学预备教育和就业预备双重功能的一种新型办学模式.综合高中在我国尚处在起步探索阶段,办学时间较短,无论是学校的办学经验还是教师的教学经验都较为欠缺.由于生源等各种因素,使综合高中学习困难学生的问题较为突出.本文探讨使学困生转化的行之有效的教学措施和教学方法.  相似文献   

10.
上海市打破普通高中单一的升学定向局限,普通高中办学模式的探索呈现出分层次、多元化的发展势头,出现了偏重升学预备教育、兼有升学就业双重任务教育、侧重就业预备教育和特色高中等4种主要办学模式。目前,上海市23所参与高中课程教材改革的学校率先进行以“二一分段,高三分流”为主体的高中办学模式改革,形成了“二一分段,高三分科”(即高三分为文科、理科和实科。文、理科具有升学预备教育的性质,实科侧重于劳动技  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号