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近年来,化州市抓学校治安综合治理成效显著。该市先在化州一中、化州三中等校试行聘请政法部门的干警担任学校综合治理(法制)副校长的做法,效果很好。其后,全市各中小学校基本都聘请了法制副校长,并不断改进工作,对学校治安综合治理起了很好的作用。 相似文献
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岳阳市聘请公安干警担任学校法制副校长 ,同时建立家长委员会和社区教育委员会 ,全方位构建学校“安全网” ,使全市学校治安状况得到明显改善。从去年5月份至今 ,全市学校周边治安案件比上年同期下降68 %。他们的做法多次得到湖南省副省长唐之享的充分肯定。岳阳市共有各级各类学校4257所、在校学生93万多人 ,学校周边环境问题一度成为学校、家庭和各级领导头痛的问题。去年5月 ,全国、全省学校治安综合治理电视电话会议之后 ,岳阳市委、市政府成立了学校治安综合治理领导小组 ,先后几次组织公安、教育、文化、工商、城管等部门进… 相似文献
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原平市根据《山西省关于规范兼职法制副校长职责和选聘管理工作的意见》精神,进一步完善“学校、家庭、社会有机结合,全社会齐抓共管”的教育机制,深入贯彻落实法制副校长的聘任制度,从公、检、法、司等执法部门聘请32位同志为法制副校长并走马上任, 相似文献
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为了加强对学生的法制教育,阳春市教育局从1998年起从公、检、法、司等部门,聘请优秀干部到中学、各镇中心小学和城区10所小学兼任法制副校长.几年来,兼职法制副校长帮助学校开展法制教育,治理校园周边环境,整顿校纪校风,实行依法治校,提高了学生的法制意识.…… 相似文献
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邵阳市出了一件新鲜事 :大中专院校和乡镇中心小学以上的学校都聘请了法制副校长。这些由公、检、法、司部门选派的法制副校长 ,为学校保平安 ,为青少年学生健康成长提供法制教育的沃土 ,方方面面都很欢迎。前不久 ,唐之享副省长看了一份反映这件新鲜事的材料 ,欣然批示 :“邵阳聘任法制副校长做法很好 ,有利于加强对青少年学生法制教育 ,促进依法治教 ,值得认真推广。”三任派出所所长与“西岩现象”说起邵阳的法制副校长制度 ,得从城步苗族自治县的“西岩现象”说起。而“西岩现象”的出现 ,又离不开三任派出所所长的精心培育。1988年… 相似文献
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为进一步优化学校育人环境,去年初以来,龙山县召市镇学区把聘请“校外教育辅导员”“关心下一代协会会员”“家长学校管理员”及“法制副校长”作为构建社会、学校、家庭三位一体教育网络的重要举措来抓,在当地赢得广泛好评。 相似文献
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近日 ,又有300名学生家长被邀请到遥墙中心中学听法制报告。这是今年该校第三次邀请学生家长参加此类活动。历城区遥墙镇中心中学注重对学生进行法制教育 ,定期从区法院、区公安局等部门聘请法制教员 ,对学生进行《未成年人保护法》、《刑法》、《民法通则》等基础法制教育。为形成良好的学法、用法氛围 ,学校提出了“家庭、学校、社会”三方法制育人口号 ,每学期邀请300名学生家长与子女同堂接受法律教育。该校还通过开展聘请法制副校长、法律常识进校园等活动 ,对全校2000多名学生进行法制教育。据悉 ,该校的学生连续8年未发生… 相似文献
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黄石市教育局积极探索学生法制教育经验,形成了法制教育长效机制。完善网络,确保法制教育正常化。市、区教育局成立以主要领导为组长的法制教育领导小组;各学校建立以班主任、政治教师为骨干,以党、团、队等组织为依托的法制教育工作队伍,聘请了法制副校长,对学生进行专题法制讲座。 相似文献
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<正>本刊讯日前,省教育厅、省公安厅联合发出通知,要求各地加强兼职法制副校长聘任工作。据了解,目前,我省绝大多数中小学和幼儿园都聘任了兼职法制副校长。各校法制副校长在积极协助学校开展法制宣传教育和校园周边环境综 相似文献
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健全组织,完善制度,全面部署
加强领导,落实组织。我们建立了由校长任组长,校党总支书记、德育处主任等任组员的依法治校领导小组,并明确了各自的职责。我们还聘请青浦区检察院的同志担任学校法制副校长,为学校法制宣传、法制建设等提供有效的法律支持。通过努力,我校已形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能部门和工作人员协作负责的依法治校工作网络。 相似文献
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为了积极预防青少年违法犯罪,促进学校治安综合治理和安全文明校园创建活动向纵深发展,培养在校中小学生法制意识和自防能力,从2000年开始,孝感市孝昌县综治委为全县中小学配齐配强了法制副校长,形成了一套较完整的聘任、考核管理运作机制,收到了良好的社会效果。 严格聘用程序 确保整体素质 学校法制副校长是政法干警,又是学校领导,其双重身份的特殊性,决定了他们必须具备良好的政治素 相似文献
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《云南教育》2014,(20):44-44
中华小学始终坚持把普法教育工作贯穿于学校教育教学之中,充分利用富有特色的法制教育活动,增强广大师生的法律意识和法制观念,创造学法、懂法、守法的法制环境和良好氛围。
一、强化组织领导,确保普法教育活动有序开展
一是注重普法队伍建设。学校成立了以校长为组长,书记为副组长,德育主任、班主任、法制教育宣传员等为成员的普法领导小组。领导亲自挂帅。把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长办公室为龙头,以教导处为主体,以法制教育教师、班主任为骨干,以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍。学校加强与公安、交通部门的联系,聘请兼职法制副校长和法制辅导员,进一步保障法制教育工作的顺利开展。 相似文献