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张建初编写 《作文成功之路(高中版)》2010,(2):30-33
【题目】请以＂脚印＂为题写一篇不少于600字的文章,题目自拟,文体不限。【内涵】所谓＂脚印＂其实就是人生的轨迹,它可以是成长的足迹,创业的历程,历史的记忆，生命的体验…… 相似文献
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正【题目类型】命题作文上海市金盟学校初三年级期中考试作文题【题目来源】【原题再现】写作指导看到一个作文题目,首先要想到这个作文题与"我"生活的关联。尽管这个题目中没有出现"我"这一人称代词,但这篇作文要写的"笑容"显然应该是留在"我"记忆深处的。 相似文献
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【现象一】教室墙壁上的脚印越来越多
一次上课,我发现教室后侧墙壁有两只脚印．第二天下课后发现又多了几只。我想可能是班主任没看到,班干部又没向班主任汇报。第三天上课时,我发现这教室的后门上也有脚印了。 相似文献
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戴向阳 《中学数学教学参考》2008,(12)
【题目】如图1所示,在△ABC 中,D 是 BC 的中点,MD⊥ND,MD 交 AB 于点 M,ND 交 AC 于点 N.求证:BM+CN>MN.【延伸与拓展】就原题目为基础,试改变题目 相似文献
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【题目类型】材料作文【题目来源】上海市嘉定区第一中学高二年级第二学期期末作文题(即嘉定区统考作文题)【原题再现】猫喜欢吃鱼,猫不会在水中游泳;鱼喜欢吃蚯蚓,而鱼不能上岸行走。这句话引发你怎样的思考?请自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,不能写成诗歌。 相似文献
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【题目类型】命题作文【题目来源】上海市世界外国语中学中预年级期末考试作文题【原题再现】遇见一颗真诚的心、亲近一个善良的人,即使历经平凡的过往,也让自己久久难忘。请以“谢谢你的帮助”为题,写一篇600字左右的记叙文。要求:字迹清楚、书 相似文献
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【题目】写一篇关于母亲的作文,力求全面反映母亲的个性和人格特点。题目自拟,文体不限,不少于600字。【病文】我家的"总管" 相似文献
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【题目类型】命题作文【题目来源】上海市文来中学初三年级期中考试作文题【原题再现】写作指导这个题目中“这样”二字值得推敲,既可以通过一件事表现出它值得做,也可以通过一个较为漫长的过程表现出它值得做,学生可以根据自己的情况自由选择。同时,在写作过程中可以将记叙、抒情、议论等几种表达方式综合运用,不拘泥于其中一种,以 相似文献
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【教学内容】适用高年级上册。
【习作要求】请你选择假期中感受最深的一段生活经历写一篇作文,题目自拟。
【教学重点】引导学生把丰富多彩、充满情趣的寒假生活表达出来。 相似文献
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【文题】脚印,一双双,一排排,清晰的,模糊的,但它记录着我们走过的痕迹,记录我们成长的岁月,记录发生在我们身上众多的感人故事。请以＂脚印＂为话题,写一篇不少于600字的作文。 相似文献
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正【题目类型】命题作文上海市世界外国语中学初三年级期中考试作文题【题目来源】【原题再现】写作指导成长,是我们每个人的必修课。有的人,成长的路上充满鲜花和掌声;而有的人,则更多的是困难和挫折。关于成长,每个人都有道不尽的各种滋味。总之,随着时间的流逝,我们不断在成长、沉淀、积累,慢慢褪去儿时的天真,走向成熟。这个题目让每个正前行在成长路上的学生有话可说,有情可抒。 相似文献
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【题目类型】命题作文【题目来源】上海市东门中学初二年级期末考试作文题【原题再现】《搭车青年》一文中,我原本坚定地认为,小伙子的一举一动都是在行窃,直至分手时才明白小伙子的所作所为都是在设法保护我的财物,这让我欷歔不已,感慨良多。在日常学习与生活中你也一定有过事后才恍然大悟、才有所感动的 相似文献