2004年《中学化学教学参考》总目次

卷　首本刊对您说中学化学教学参考编辑部 (1～ 2 -1)……………教学中的反思鲁学军 (3 -1)……………………………………感悟《考试大纲》张桂盈　桑盈盈 (4 -1)………………………大胆实践　锐意课改许虹宇 (5 -1)……………………………六月感言———寄语走上考场的同学们吴丽萍 (6-1)…………教育科学研究在教师教育中的价值体现陆国志 (7-1)………加强化学教学中的阅读指导陆希相 (8～ 9-1)………………以学生发展为本杨扣珍 (10 -1)………………………………校本教研的模式和思考赵彦海 (11-1)………………………处理好四个关系　科…     

2001年《中学化学教学参考》总目次

★卷首语★满怀信心　跨入新世纪胡武亭 ( 1～ 2 -1 )……………谈保护和培养学生思维的批判性束维年 ( 1 2 -1 )……★特约专稿★高考内容改革探析韩家勋 ( 1～ 2 -5 )…………………如何搞好高三化学总复习 (补充篇 )安长忠 ( 1～ 2 -1 3)………………………………2 0 0 0年普通高考化学试题评价与分析 ( 4 -1 )………实验教学中观察能力的培养潘鸿章 ( 8～ 9-1 )………★论　　述★化学实验教学应如何培养学生的科学素质唐建华 ( 1～ 2 -38)………………………………关于研究性学习的几个问题吴俊明 ( 1～ 2 -4 1 )……略论“3 Ｘ”理科…     

2002年《中学化学教学参考》总目次

□特约专稿□注重基础　培养能力鱼雪玲 (1～ 2· 6)……………抓点带面　培养能力朱　宇 (1～ 2· 1 1 )……………联系实际　培养能力陈勇刚 (1～ 2· 1 5 )……………加强实验　培养能力张雅琴 (1～ 2· 2 0 )……………训练思维　培养能力刘孝元 (1～ 2· 2 3 )……………2 0 0 1年普通高考化学试题分析韩家勋 (4· 1 )……2 0 0 1年普通高考“理科综合能力测试”分析评价报告高考命题专家组 (5· 1 )…………高中化学教学大纲调整分析杨承印 (8～ 9· 1 )……□创新教育□立足实验教学　培养创新能力陈锡恩 (1～ 2· 3 5 )…利用化学实…     

2003年《中学化学教学参考》总目次

卷首语高考前夕话高考王军翔 ( 5- 1)…………………………论　述在化学教学中体现科技教育和人文教育的融合张静慧　周志华 ( 1～2 - 1)………………………在体验中学习———化学实验作用之我见郭　洪 ( 1～2 - 7)…………………………………问题解决教学与中学化学实验孙同明　李广州 ( 1～2 - 9)………………………把握新世纪我国义务教育综合理科科学课程的本质周　勇 ( 1～ 2 - 12 )…………………………义务教育阶段化学课程改革的方向———谈基础教育新课程国家级骨干培训后的认识赵　莉 ( 1～ 2 - 16 )………………………试析义务…     

2006年《中学化学教学参考》总目次

、‘尹、,产‘、,尹、‘了、,J声、、矛、,矛少、.矛少、、.了、,了、.少11‘.1‘.1 J.1心龟l·卷首·在课程改革实践中提升化学教师的教学智慧 ”””’‘””””.”’‘.”··················……王祖浩(1初中化学新课程的教学如何走向高水平··一王磊化学教学中体验学习实施策略新课程化学教学的理论思考……张世勇田秀明~2一(3一(4-‘.1,.1,.1山.1 j.l 一es一一一新课程给教师带来的挑战及其应对策略问题设计与思维能力的培养高考后的冷思考又是一年报刊征订时高质量的化学教育:我们共同的追求化学课程资源库模块…     

2007年《中学化学教学参考》总目次

·本刊专稿· 中学化学教学与学生个性心理品质的培养…摆玉霞(3一l) 论以实际间题为本开展化学教育·········……李强(4一l) 中学化学教学中创新能力的培养…文庆城曾澄福(5一l) 新课程下化学教师的专业发展············……翟远杰(6一l) 论化学教学的新     

中学物理教学参考2005年1～12期总目次

}卜卷首—让《中物参》奏出超越爱因斯坦的颂歌 本刊编样部1一2.封二}卜特稿—2005一世界物理年(WYP2005) —超越爱因斯坦在21世纪田心1一2.2}卜教育研究专论—新课程背景下初高中物理教学衔接工作的实践与思考 张杰1一2.5观摩第二届全国中学物理教学改革创新大赛的启示 张显李新乡孙兆义3.2物理教学中“教育因子”的发掘朱建廉4.2当议实验教学资源及其开发策略范爱民5.2“感·知·用”教学模式的建构与应用张连生6.2从建构主义认识论谈相异构想的形成及纠正策略 沈金林霍万林7.2浅谈讲授法在现代物理教学中的应用蔡稚梅8.2前沿物理教学与…     

2005年《职教通讯》总目次

专稿 2(X只年中国职业教育大事记陈鸿2(32) “十一五”期间我国职业教育改革与发展的思路 马树超郭扬陈离3(13) “十一五”期间我国职业教育改革与发展的主要间题(上) 马树超郭扬陈离4(11) “十一五”期间我国职业教育改革与发展的主要问题(下) 马树超郊扬陈高5(12) 2(X万中国职业技术教育学专业学科建设与研究生培养研讨会综述 刘诗能6(05) 对职业技术教育形势的若干看法杨金土7(05) 江苏高职教育发展面临的挑战、机遇和国际化平台构建 丁晓昌7(肠) 职业教育要为建设教育强省、服务“两个率先”发挥更大作用 —对《中共江苏省委、江苏省人…     

2005年《物理教师》总目次

期页篇名作者教育理论研究11关于理性思辨的哲学思考与探究应用例析沈金林21新课改下中学物理教师知识结构调查与分析王玉平孙海滨31试析学生创新能力的生长何善亮41促进概念变化的物理教学梁树森51高中物理新课程模块终结性测验中的若干问题张军朋55关于探究式教学的问题与思考毛鸿鸣61以研究促改革:美国物理教学的发展变化及启示郭玉英64新课程实施中物理教师教学行为的社会化韦世滚71层次需要理论与物理学习动机的激发施传柱81关于探究式教学中“分析与论证”要素的若干解读沈金林912关于现代信息技术在物理教学中应用的思考苏明义101高…     

欢迎订阅2012年《中学化学教学参考》

邮发代号:52-32为中学化学学与教服务,为中学化学教师的专业化发展服务,2012年,创刊40周年的全国中文亥心期刊——《中学化学教学参考》将给力奉献精彩!期待您也一同给力,给力订阅,给力赐稿,合力参与!扩大版面:由64页码扩版到72页码,刊文量大,覆盖面广,报道加深,服务更全。内容模块:教育理论与教学研究;课程改革与教学实践;课程资源与教材研究;实验园地;复习应考;试题研究;动态资讯。     

《中学化学教学参考》1996年-2005年科学探究研究文献统计分析

提高学生的科学素养、培养学生的探究意识与能力，是新一轮化学课程与教学改革的重要目标。而科学探究是实现这些目标的重要途径，也是学生积极主动地获取化学知识和解决化学问题的重要实践活动。可见，科学探究在新课程中处于极为重要的地位。化学教师对科学探究的认识程度、研究水平的高低和在化学课堂中科学探究实施的积极与否，可以说是这次化学课程改革成败的关键。     

《中学化学教学参考》1995年总目次

普通中学职业指异纲要(试行)············……(7一1) 卷首语上编的话··············,············……杨建华(8·9一l) 特约专稿对市点高中优秀学生实施超常教育的 儿点看法·一宋心琦陆禾曹抓宇(4一7)转变教育观念促进初中化学教学改革     

2005年《中学语文教学参考》总目录

.卷首 自主研究性写作初探/1,J、群(l一2.封二)阅读因发现而精彩—语文阅读“发现教育”论纲 /沈江峰(3.封二)让语文课充满激情/周树华(4.封二)论真实的作文/李海林(5.封二)呼唤理性思维/俞发亮(6.封二)反思“语文课堂教学高效率”/张耀奇(7·封二)思维品质与创新能力培养/赵雷(10.封二)我的阅读史与阅读偏见/王鹏伟(1卜封二)语文教师的味道/刘建琼(12.封二),理论大平台[于漪老师教学谈】钟情·倾心·精神家园/于漪(1一2·3)了解,研究,走进学生世界/于漪(3·3)深究底里,准确把握/于漪(4·3)关键在于有所发现、善于发现/于漪(5·3)让课堂精…