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设计意图 盖作为日常生活中许多物品及包装物上的一个重要部件，到处可见，为幼儿所熟悉。由于盖的多样性，也就决定了盖的多用性，现实生活中如果没有盖子。将给人们带来许多不便，甚至危险；同时，人们在使用盖的过程中不断改进，其功能、造型更趋实用和美观。盖与日常生活的关系密切，且有的盖观赏性较强，很能引起幼儿的注意。因此特设计了本活动，让幼儿在找找看看中发现盖的多样性，激发其对周围环境的探究兴趣。 活动目标 １．引导幼儿发现日常生活环境中的盖的多样性，知道盖与日常生活的密切关系。 ２．激发幼儿对盖进行合理创新的… 相似文献
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活动目标1.通过实验活动感知水的有趣现象，产生好奇心和求知欲，激发幼儿发现问题和探索问题以及对科学小实验的兴趣。2.积极参与探索活动，会与同伴合作操作。活动一水会往上走准备厚薄不同的干毛巾、软硬不同的纸、不同的布料、水盆、大玻璃杯、花盆、棉纱绳、用方形纸(边长15cm、硬一点的)做成的八瓣纸花等若干。过程一、激发兴趣，引入实验小朋友，你们都知道水是往低处流的，可我今天要和大家一起做实验来发现水的新的秘密。二、实验把幼儿分成若干组，让他们自主选择实验组进行实验，教师参与并引导其观察，感知有关水的现象。1.让幼… 相似文献
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设计意图夏天的农村，知了猴是一种常见的小动物，孩子们对它的外部特征已经很熟悉。傍晚，正是知了猴出洞的时刻，这时带孩子们去抠，对孩子们来说无疑是一件美差。设计本活动的目的不是为了让幼儿去观察知了猴的特征，旨在通过抠知了猴让孩子们体验亲手抓获的喜悦，进而激发他们探索自然奥秘的兴趣和欲望。活动目标1.学会抠知了猴，了解知了猴的生活环境。2.激发探索兴趣，并能大胆表述自己的想象。3.能共同分享抠到知了猴后的喜悦。活动准备提前联系好果园。活动过程一、谈话，引发抠知了猴的兴趣小朋友都知道知了是知了猴变的，可是，知… 相似文献
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设计思路在孩子们的周围处处存在着有生命的东西，正是这些生物的存在才使生活显得分外美好，但幼儿对哪些东西有生命是初次感知和学习的，因此本次活动从幼儿最熟悉的动物入手，通过观察探索，让幼儿感知生物的特征，初步形成生命的概念，然后内化迁移至植物、人也有生命。在观察比较中，感知非生物的存在，同时初步让幼儿了解生物和非生物相互依存、相互作用的关系。在活动中，运用设疑、观察比较、实验等各种方法，引发幼儿探索的兴趣，在获取新经验的同时，激发幼儿珍惜生命、爱惜生命的真实情感。活动目标1．运用观察比较法区… 相似文献
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活动目的１．初步感受乐曲ＡＢＡ的结构,能用开放的花来表现Ａ段的优美,能用创造性的动作表现Ｂ段的欢快。２．初步学习用扇子的技能如开扇、抖扇、合扇等。３．学会互相配合协调做动作,感受和同伴共舞的快乐。活动准备１．扇子（红扇绿扇数量相等）人手一把。２．磁带（《喜洋洋》选曲）。活动过程１．复习舞蹈《尝葡萄》。要求表现出维吾尔族人民尝葡萄时喜悦、欢乐的形象。２．幼儿欣赏乐曲和教师的完整示范。①出示舞扇,提问：这是什么？是做什么用的扇子？（跳舞用的）现在老师就用这把扇子来跳舞。请小朋友一边看老师跳舞,一边来… 相似文献
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活动目的:1.通过观察、实验,认识纸的种类及特性。2.通过分组活动,加深对纸的认识,培养幼儿的动手能力。活动准备:1.用多种纸制成的娃娃一个;挖有一小窟窿的纸箱一只;旧报纸、宣纸若干张;红、蓝、黄颜料水各一盘;录音机、磁带。2.图书、扇子、扑克牌、包装盒、挂历、餐巾纸等纸制品若干。3.每个幼儿一个纸盒,内装油光纸、马粪纸、皱纹纸、贴塑纸、白卡纸等各种纸。4.分组活动所需的各类材料。 相似文献
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随着人们生活水平的不断提高，我们生活中有多种不同材料的垃圾，垃圾、废旧物的乱扔乱丢现象也屡见不鲜，严重污染了我们的生活环境。但是，只要我们动用自己的智慧，发挥我们的创意，我们身边看似废弃的物品经过巧手加工，就可以得到合理的再生，变成宝贝。为让幼儿从小学会节约，对废旧物品有一个正确的认识，从小树立环保意识，特生成了本次活动《变废为宝》。 相似文献
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设计意图 在今天，几块普通的石片已经不会引起人们的注意，但在六七十年代，它却是农村孩子的一种游戏工具。孩子们用石片玩一种叫“打瓦”的游戏，打出了花样，打出了水平，打出了对户外活动的兴趣，让那时缺少现代化玩具的孩子们也玩得幸福无比。这种传统民间游戏，能就地取材，玩法方便灵活，就是现在玩起来也别有一番情趣。 活动目标 １．初步探索用多种方法打“瓦”，体验创造性地进行体育活动的乐趣。 ２．能用简单方法打中距离为２米左右的目标。 ３．会商讨比赛形式，确定游戏规则。 活动准备 １清扫并画好场地。 ２．幼儿人数２倍… 相似文献
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设计意图 “手脚着地爬”对于大班幼儿来说，并不困难，但他们却非常感兴趣。针对大班幼儿特别喜欢竞争性的体育游戏，且已具备一定的合作意识的年龄特点，我设计了有趣的“小乌龟盖房子”的活动，让每位幼儿合作搭建“小房子”，以增强游戏的趣味性和挑战性，吸引幼儿主动参与活动，积极动脑思考，全身心地投身于锻炼，发展幼儿手脚着地爬的耐力、机智敏锐的反应能力以及友好合作的能力。 目的要求 １．能手脚着地快速协调地向前行进爬，增强幼儿四肢力量和耐力，提高奔跑能力。 ２．会动脑合作，能快速地把房子搭得又稳又漂亮，体验游戏的… 相似文献
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活动目的１．学会律动"擦玻璃",能按照音乐的节奏合拍地做动作。２．创编擦玻璃的动作,探索上下左右的动作变化规律。３．两两结伴配合做动作,能用眼神、表情与同伴进行交流。活动准备１．音乐磁带《口哨与小狗》（选曲）。２．丰富幼儿有关擦玻璃的生活经验。活动过程１．组织幼儿根据已有的知识经验用动作表现擦玻璃的情景。"你们擦过玻璃吗？""你们是怎样擦玻璃的？"引导幼儿做出上下、左右、单手、双手等擦玻璃的动作。２．创编音乐Ａ段的动作。①教师引导幼儿讨论并从幼儿的动作中提取上下左右的典型擦法,同时自身做出正确示范（上… 相似文献
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设计意图前不久,地方电视台播放了日本动画片《战斗陀螺》。很快,买陀螺、玩陀螺在孩子中成为一种娱乐时尚。晨间、课间、活动室、走廊里、操场上……只要有幼儿游玩的地方,就能找到玩陀螺的“知音”:三个一群,五个一伙,不分性别、不分班级,一个个低着 相似文献
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目的:1.感知淀粉与碘水、淀粉和碘水的混合物与石灰水发生化学变化的现象。 2.发展动手操作能力和口语表达能力,培养对科学的兴趣。准备:1.幼儿实验用具每人一套:装有碘水和石灰水的喷雾器各1个、米汤1瓶、奥特曼面具1个、棉签2支。2.每组1瓶碘水、1瓶石灰水、1个空杯子。3.背景图若干(制作方法附后)、奥特曼玩具1个、录有奥特曼音乐的磁带1盘、录音机1架。 相似文献
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活动目标１．了解一些小动物的过冬方法，知道不同的动物采取不同的过冬方式是为了适应环境，保护自己。２．激发幼儿对自然科学的兴趣。３．教育幼儿不怕寒冷，坚持锻炼身体。重点和难点重点：了解动物为了保护自己而采取不同的过冬方式。难点：动物不同的过冬方式。活动准备教具：录音机、录像机、投影片、过冬图。学具：２０张画有动物的小图片、跳绳。活动过程一、导入活动运用听风声谈冬季，激发幼儿对过冬方法产生兴趣。１．通过听风声（录音）使幼儿感受冬天已经来临，请幼儿说说冬季的特征。２．讨论：寒冷的冬天我们想用什么方法过… 相似文献
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目的:1.引导幼儿通过操作,观察小汽车在不同材料制成的斜面上下滑速度不同的现象,初步认识速度与摩擦力的关系(在正向作用力相同的情况下,摩擦力越大,速度越慢;摩擦力越小,速度越快)。2.培养幼儿与同伴合作的意识与能力。准备:1.同样的玩具小汽车若干(与 相似文献
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目的:1.启发幼儿运用比较观察的方法找出两种物体的共同特征,获得现实生活中仿生现象的有关经验。2.激发幼儿的创造欲望,引起幼儿对周围事物的关注。准备:1.每组一份操作材料:带锯齿的茅草,放大镜,粉笔。2.匹配图片8幅:鸟、飞机;鸭、小船;鱼、潜水艇;蝙蝠、雷达。3.锯子一把,奖牌若干,故事挂图两幅。 相似文献
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活动目标１通过幼儿的亲身体验,引导幼儿懂得团结合作的重要性。２帮助幼儿在游戏中体验合作的乐趣,培养合作精神。活动准备１幻灯机一台,幻灯片两张（一张内容是两个小朋友抢书看,另一张内容是两个小朋友各搬一张桌子,但是都搬不动）。２红黄两种颜色的绉纹... 相似文献