冷笑话

草莓味 两头牛在一起吃草,青牛问黑牛：“喂。你的草是什么味道？”黑牛答：“草莓味!”青牛靠过来吃了一口,愤怒地喊道：“你骗我!”黑牛轻蔑地看它一眼,回道：“笨蛋,我说草没味。”     

葡萄

“先生，我吃了一串葡萄。”“什么？你为什么要吃葡萄？为什么不吃别的什么呢？为什么要在这时候吃？吃葡萄又有什么意义呢？你吃那玩意儿到底是怎么一回事？”“我完全不知道。”“愚人！你会为你的无知遭殃，而且还会连累别人。你仅仅知道吃，干吗不去思索一下你的行为呢？你知道事情的起因和后果吗？那会对自己有利还是有害，你也不去想想吗？”“不，我不能照你所说的那样去做。我只能告诉你：葡萄是甜的，胜过蜜糖；是酸的，赛过柠檬；是紫色的，比皇帝的大袍还美丽！”“愚人，你知道的只有这些吗？”“是的，先生！为了这些东西，已…     

幽默

不会说话我问5岁的儿子：“知道你姨家的小表弟叫什么名字吗？”儿子回答：“不知道，他还不会说话呢，怎么能告诉我他叫什么名字呢？”给你吃我给儿子讲故事，讲到有一只小鸟在它妈妈老了以后捉小虫给妈妈吃，并问：“妈妈老了以后你怎么办？”儿子说道：“小鸟捉小虫给妈妈吃，到时候我就捉大虫子给你吃。”时髦我对丈夫说：“你看人家隔壁太太多时髦，衣服一天换一套。”一旁年幼的儿子插言：“航航小的时候更时髦，妈妈一天给我换好几套衣服。”足球在踢他放学了阿毛还没回来，阿毛母亲问他同学：知道阿毛在干什么吗？”“如果他当前锋…     

快乐的上午茶——大班社会活动

活动背景 一次午后，口渴之极的我泡上了一杯龙井解渴，蓁蓁小朋友立即问我：“老师，你泡的是什么茶叶啊？”我告诉也这种茶叶叫龙井，“什么叫龙井？”她满怀疑惑地问，我告诉她龙井是我们中国茶叶中很有名气的一种，喝了不仅能解渴，而且对身体有好处，“我不喜欢喝茶叶，太苦了，我喜欢喝可乐和雪碧”。     

开心一笑

不算丢失小吉姆在一艘小汽艇上当服务员。一天早上，他在给船长送早饭时问道：“船长，我可以问你一个问题吗？”“当然可以，小家伙。”船长注意到吉姆激动不安的样子。“有一样东西，要是你知道它在什么地方，算不算丢了？”吉姆问道。“当然不算。”船长说。“这么说，你的咖啡壶没有丢掉，因为我知道它在什么地方。”吉姆微笑着说。“在哪儿？”船长兴奋地问。“在海底！”吉姆答。可笑的高明有个农学院的毕业生回到家乡，见一老园丁在移植果树，便说：“你这种移植方法很不科学，照你这种做法，从这棵树上能收获７个苹果就够让我大吃一…     

"想NV"与"想VN"的动词入句规约

《红楼梦》第三十五回与第四十五回分别三次出现“你想什么吃？回来好给你送来的。”“想什么吃，只管告诉我，我有本事叫凤丫头弄来了咱们吃。”“你想什么吃，你告诉我，我明儿一早回老太太，岂不比老婆子们说的明白？”《红楼梦》的语言表达以北京方言为基础，我考察了同一时期的《恨海》《聊斋志异》以及现代的京味作家作品《四世同堂》《皇城根》，均未发现同类句式。这一小句“你想什么吃？”其表意指向具有二重性：一方面，问愿望（“你想……？”），另一方面又有特指（“什么”），表达方式在今天多用“你想吃什么？”来代替。但通过矩阵分析，又不是所有的“想NV”的句式都能用“想VN”来替代，更进—步说，并不是所有的“想VN”都能转换成“想NV”。这里从表意指向的二重性，联系其语表和语值来考察两句的动词入句规约。     

爱撒谎的妈妈

我有一个爱撒谎的妈妈。不信，你听我告诉你。有一次，我放学回来，妈妈对我说：“宝贝儿，看妈妈给你弄了什么好吃的？”我一听急忙跑进厨房，揭开锅盖一看，原来是我最爱吃的太阳鱼。我对妈妈说：“妈，您怎么不吃？”“我不喜欢吃，你吃吧。”妈妈答道。我大口大口地吃起来。吃完以后，便走进房间做作业。忽然，我看见妈妈坐在桌子旁，津津有味地吃着我留下的剩鱼。我想，妈妈刚才是撒谎了。第二天，我在街上买回来一串冰糖葫芦，回到家，我举起冰糖葫芦对妈妈说：“妈妈，吃一串糖葫芦吧。”她对我说：“你吃吧，那东西甜津津的，一点儿…     

记忆糖果

上课了，老师来了，“今天我们学习想象作文。”说着，老师便在黑板上写着。“哎，又是作文，烦死了。”我正觉得没劲，忽然发现同桌戴冬冬正从抽屉里拿出一块糖，偷偷地吃着。我小声地对他说：“戴冬冬，给我吃点吧！别小气啊！”“不给！”“好啊你，不给，不给我就告诉老师！”我威胁他说。“别别别！给你就是了！”他接着说，“你可知道这是什么糖果吗？”“不知道。”“这是记忆糖果，你看这上面写着‘记忆糖果，语文数学第九册’，只要你吃了它，书上的知识就都记住了！”我笑了一声：“你吹牛，天下哪有这种糖啊！”于是我拿着书试了…     

让班级文化“活”起来

以前,如果你问我班级文化是什么？我会告诉你：班级文化就是教室门口的“班级名片”,教室里的标语口号、名言警句、书画作品,图书角、卫生处、饮水机。如果你现在要问我班级文化什么？我会告诉你：班级文化是一种精气神,是学生在各种活动中形成的班风学风,不仅能看得见,还能听得到,更能感受得到。     

只有半杯茶吗?

讲台上放着一只装有半杯茶的玻璃杯。教常识课的李老师先让同学们仔细观察茶杯，然后他问大家：“杯里装的是什么？”同学们异口同声：“装的是茶。”李老师又问：“还有什么？”同学们七嘴八舌地补充说：“有水”，“开水”，“茶叶”，“茶色的液体”……李老师再问：“还有什么？”同学们你看看我，我看看你，都不做声了。李老师告诉大家：“还装有半杯空气。”刚说完，只听得同学们不约而同地“啊”了一声。李老师笑了：“没想到吧？茶杯么，总是用来装茶、装水、装饮料的，所以一见到茶杯，你们就自然地会想到它盛水一类的功能，而不容…     

最好的礼物

一天，妈妈下班后对我说：“乐乐，妈妈送给你一件好礼物。”我说：“是吃的吗？”妈妈说：“不是。”“是玩的吗？”“也不是。”“那是什么呀？”妈妈说：“你看了一定喜欢！”等妈妈打开包拿出礼物后，我才知道是一套丛书。看到这些书，我心想，不就是一些简简单单的书吗？有什么了不起的。我随手拿起书翻开，不屑一顾地望了几眼，虽然书的包装不精致，但内容还挺新颖，有我最喜欢的军事武器类，还有人体科学类、环境生态类、动物仿生类等等。我好奇地随意翻开几页：机关枪是怎样发明的？航空母舰最多能装多少架飞机？人体有多少根骨骼？…     

奇妙的大西瓜

晨间活动时，我发现刘馨嘟着小嘴在美工区认认真真地画着，画的是什么呢？一个又圆又大的东西，上面布满了奇形怪状的花纹，像西瓜，又像一个未知的星球。“馨馨画的什么东西呀？”我蹲在她面前问。“大西瓜呀。”“你这个西瓜能吃吗？”“能呀。”她歪着头自信地说：“你看，这是西瓜的开关，用手轻轻一拧，甜甜的西瓜水就哗哗地流出来了，小朋友都可以用杯子接着喝。”“这是什么呢？”我指着一个似人非人的图像问，“这是奥特曼，他能发出光环，把偷瓜贼打跑……”刘馨讲得眉飞色舞。“呀，你这个西瓜真棒，还能当武器呢。”我故作惊讶地…     

男性魅力，集中发散：Super Junior嫁给你一首歌的时间

姐姐也可以叫我“偶吧” Q：如果有女朋友的话，想怎么约会？ 东海：给她MP3耳机的其中一个，然后一边散步一边一起听音乐。或者很想在早上．她还在睡的时候为她做早餐，等她起床的时候就能吃了，并且告诉她：“你想吃什么？我都可以为你做。”     

《观潮》教学实录

师：同学们，仔细听听，你听到什么声音了？（CAI课件音频：播放潮来时的声音）这节课，老师就和大家一起去钱塘江观潮，请大家齐读课文第一自然段。（生齐读；师板书：天下奇观）师：“奇观”是什么意思？生：“奇观”就是雄伟美丽而又罕见的景象。师：你们想去看看这“天下奇观”吗？请你告诉老师，你最想看什么？生：我想看潮来时涌起的波浪。生：我想看潮来时人的活动。生：我想听听涨潮的声音。师：好，大家看看画面，听听声音，然后说说你有什么感受。（CAI课件播放潮来的过程）（生不断发出赞叹）师：看了钱塘江大潮，你有什么感…     

一根鱼刺

中午吃糖醋鱼的时候,妈妈叫我细嚼慢咽,小心鱼刺。一会儿,我吐出了一根“Y”形的鱼刺,正准备把它扔掉,妈妈忙说:“别急,仔细看看,它像什么?”我不假思索地回答:“像字母Y!”妈妈接着问:“还像什么?”“像小脚丫的丫!”妈妈又追问:“还像什么?”我想了想说:“像衣衩!”“真不错,我觉得它还像别的东西,你说呢?”妈妈用期待的目光看着我。我把鱼刺倒过来一看,高兴地叫起来:“像扫地的笤帚,还像一根树枝!”看着妈妈     

《母亲河》

一天,小白兔贝贝去采蘑菇,它遇到了一只大灰狼。大灰狼说：“小白兔,我要吃了你!”贝贝说：“你要吃掉我？开玩笑。这样吧,我考你一道数学题,如果你答对了,就吃了我;如果你答错了,我就告诉你答案，让你想一下，你再吃我。”[第一段]     

解其意悟其情

“洋溢”词语教学片段：师：（板书“溢”）请仔细观察这个“溢”字,你有什么发现吗？生：我发现这是个左右结构的字。师：不错。其他同学还有什么新的发现？生：我还发现“溢”字是个形声字,它的左边是形旁,与水有关,右边是声旁。师：你观察得真仔细,其他同学要向这位同学学习。联系生活实际,谁能说说“溢”字的意思？（学生鸦雀无声,面面相觑。）师：你们在日常生活中有没有这种体会,就是说,当你接水的时候水在容器中太多会发生什么现象？生：水会溢出来。     

是“酒鬼”还是“托帕”

在美国的芝加哥市，曾发生过这样一件事：一个警察在街头抓到一个喝得醉如烂泥的酒鬼，问他叫什么名字。他醉醺醺地回答：“我叫酒鬼。”警察怒喝道：“我知道你是酒鬼!我是问你叫什么名字？”那醉汉也不示弱，嚷道：“我不是告诉你我叫酒鬼吗？”     

与面条斗争到底

你们知道我最不喜欢吃的是什么吗?不知道吧,告诉你们,那就是面条。今天下午一上学,我就听一个同学说“:面条可好吃了,今天中午爸爸给我做了一碗面条,可好吃了。他还说,面条很有营养。”你们知道我听了以后是什么反应吗?我听得直恶心,心里暗想,面条那么难吃,我就闹不明白有些同学为什么那么爱吃。于是我气得火冒三丈,便大发雷霆地说“:喂!面条那么难吃,可你却说好吃,这不是故意气人吗?”“你的爸爸妈妈做的面条不好吃,怎么能说是人家气你呢?真是小心眼儿!”其他同学愤愤地说。我回头仔细一想:嘿,也是这么个理儿啊。也许还真是我爸爸妈妈水平…     

阳台是我的乐园

<正>“爸爸,这撮香葱头能给我吗？”我恳求说。“疫情居家时期,它是稀缺品,你要它做什么？”爸爸问。“不告诉你！嘻嘻！”说完,我吐了吐舌头。疫情居家期间,阳台成了我的乐园。我喜欢每天在这“一亩三分地”辛勤劳作,乐此不疲。