大学生心理健康教育现状及方法途径的探索

作为肩负建设我国现代化事业历史使命的新时代高校大学生,其心理健康教育是不可或缺的一个教育环节.因此,重视大学生的心理健康教育,提高大学生的心理健康水平,是使我国高等教育走向世界,走向未来,使大学生成为高素质人才,适应快速发展的现代化社会需要的必然要求.     

高职学生心理健康现状及教育对策

高职学生常见的心理问题表现在,成才愿望强烈但学习动力不足;自我意识强烈但自信心不足;理想和现实的反差产生失落感;渴望交往但又封闭自己的内心世界。针对这些问题提出的教育对策,完善学校心理健康教育机构;开展心理咨询和个别指导;加强集体训练和辅导;提高学生的自我调控能力和适应能力等。     

高职学生心理健康教育的探索

高职学生心理健康状况关系到高职院校培养目标的实现．而学生的心理健康教育一直以来是高职院校教育的薄弱环节。本文就高职学生不同时期的心理特点和心理健康状况进行了分析。并提出了相应的教育措施。     

中学生心理健康现状及心理教育方式探索

在中学阶段,大部分中学生的心理还没有完全发育成熟,很容易受到外界各种因素的影响,从而产生各种各样的心理问题,如叛逆、自信心不足、孤僻等,给中学生的成长带来了非常负面的影响。如果不能对这些问题进行正确的分析,就可能会对中学生的心理健康产生极大的破坏。所以在教学过程中,教师要充分重视心理健康在教育活动中的意义,认真仔细地分析中学生心理问题产生的原因,并使用正确的心理教育方式进行解决。文章详细阐述了中学生的心理健康现状,并有针对性地提出了解决措施,希望能有助于中学生的心理健康成长。     

技校学生心理健康现状及教育策略

技校学生作为青少年学生中的一个特殊群体,一方面代表着先进的技术操作水平,一方面却缺乏较高的文化水平和思想修养,是心理变化激烈、产生心理困惑和心理冲突最多群体,心理健康状况不容忽视。本文旨在探讨技校学生心理健康现状,分析其形成原因,并提出技校学生心理健康教育策略,以促进技校学生心理健康教育的发展,不断提高技校学生心理健康水平。     

学生心理健康教育现状及对策的实践研究

随着社会的发展和进步,人们的心理压力也在逐渐增大。学生作为社会中的特殊群体,其心理健康的状况备受社会的关注。本文针对大学校园中学生的心理健康状况进行分析,提出了对其进行心理健康教育的有效途径和方法。     

心理健康教育:大学生思想教育的软肋

近年来,学生因心理疾病、精神障碍等原因不惜伤害自己和他人的案例时有发生,且有上升的趋势。大学生自杀或致伤、致死他人,给学生家庭带来极大的心灵伤害,在高校和社会上都产生了很大的影响,引起社会的广泛关注和深刻反思。本文对大学生心理健康问题产生的原因进行了分析,并重点探讨了解决问题的方法。     

大学生思想政治教育与心理健康教育整合探索

大学生是国家的栋梁之材,对他们的教育不仅是专业知识的传授,更主要的是加强他们的心理健康和思想政治教育,这决定他们如何走好未来之路,也关系到如何更好地实现学校培养高质量人才的目标.在当前的经济社会形势下,思想政治教育和心理健康教育相辅相成,协同发展,两者的有机融合显得尤为重要.本文从大学生思想政治教育和心理健康教育整合的...     

思想政治课教学借鉴心理健康教育方法的探索

思想政治教育与心理健康教育作为大德育的重要组成部分,二者既各成体系又密切联系。它们的作用对象都是人,目的都是为了提高人的生存质量,所以二者不可避免地相互作用和影响。二者在统一的同时又在某些方面不尽协调,这就为教育工作者带来一定的难度。因此弄清二者的关系,有助于教育工作者开展实践工作。本文试图在明白二者关系的基础上,探讨思想政治课教学与心理健康教育的结合问题。     

论高校心理健康教育与思想政治教育的关系

针对当前高校心理健康教育未受到应有重视的实际状况，分析心理健康教育与思想政治教育的区别与联系，阐明提高对心理健康教育的重要性的认识，进一步探讨如何将心理健康教育与思想政治教育有机结合起来。     

论心理健康教育与思想政治教育的关系

针对心理健康教育未受到应有重视的实际状况，分析心理健康教育与思想政治教育的区别，阐述心理健康教育的重要作用，探讨如何将心理健康教育与思想政治教育有机结合起来的方式。     

刍议思想教育中的心理健康教育

把心理健康教育和思想教育有机地结合起来，是提高人们的思想觉悟，促进人的心理健康发展的一个重要环节。具体的结合内容，笔者认为主要的有这样几个方面：树立正确的信仰、调节过大的心理压力、调节人际关系，矫正多疑心理，克服嫉妒心理等。     

心理健康教育在思想品德课中的渗透

心理健康教育是现代学校教育不可或缺的一项重要内容。心理健康教育要与思想品德课教学有机结合起来。要营造良好的课堂教学环境;培养学生的学习兴趣;培养学生良好的学习习惯;挖掘教材与生活中的心理健康教育因素。     

青年教工心理健康教育研究

针对新形势下青年成长特点，加强青年教工心理健康教育很重要。面对当前存在的问题，探讨了若干心理健康教育方法，以促进素质教育和精神文明建设。     

论高职院校学生心理健康教育与思想教育的有机结合

高等职业院校作为专门面向行业或产业的工作岗位,以培养出服务于行业或产业发展要求、达到工作岗位用人标准的高素质技能型应用人才为定位。高素质人才不但需要具备专业技能素养,还必须具备身体、心理、文化等其他基本素养。因此高职院校在进行人才培养时,不但要注重培养大学生的专业实践技能,更要注重对其基本素质的培养,以使高职院校大学生身心及思想保持健康。心理健康教育与思想教育的有机结合可以发挥1+1>2的协同育人作用,有利于切实提高高职院校学生的基本素质,为面向产业及行业培养人才提供保障。     

重视医学生心理健康教育的思考

心理素质是当代医学生综合素质的重要组成部分,重视心理健康教育是新形势下做好医学生思想政治教育工作的重要内容,医学高等教育不仅要重视对医学生文化素质、身体素质的培养,还要重视心理素质的培养.重视医学生心理健康教育,对加强医学院校思想政治工作,为国家培养合格的高素质医学人才具有十分重要的意义.     

论大学生思想政治教育与心理健康教育的结合

中国经济发展速度逐步加快以及社会竞争愈发激烈,高校大学生也面临着愈发复杂社会环境以及校园环境,这对大学生的思想道德理念产生巨大冲击,这就使得高校大学生面临着情感、学习以及就业等方面的巨大压力,这就使得大学生出现的心理问题数量逐年增加。本文对大学生思想政治教育与心理健康教育结合现状作了分析,提出大学生思想政治教育与心理健康教育的结合对策,为提升大学生思想道德水平打下良好的基础。     

思想政治教育和心理健康教育有机结合的实践探索

文章结合作者的具体工作实践提出了思想政治教育工作和心理健康教育工作有机结合的观点,并分别从建立两育结合的思政工作模式、建设两育结合的思政工作队伍、构建两育结合的多维立体网络和开展两育结合的思政教育活动等方面介绍了两者有机结合的具体做法及其所产生的实践成效。     

加强我校新生心理健康教育与思想教育

新形势下,新入学的大学生其思想状况与心理特点不断呈现出新的特征,给思想政治教育及管理工作带来新的挑战。我校相关课题组老师通过对新入学的大学生心理健康状况与思想特点进行调查与认真分析,在深入研究其思想与心理特点的基础上,提出了加强和改进大学新生心理健康教育与思想教育的方法.