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刘方 《吉林广播电视大学学报》2011,(8):114-114,80
《匈牙利狂想曲第六首》是一首匈牙利民族音乐风格的作品,本文以匈牙利狂想曲第六首为例来浅析匈牙利民族音乐的特点及匈牙利狂想曲的特征。 相似文献
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李斯特匈牙利狂想曲第六首教学研究 总被引：1，自引：0，他引：1
一、引言 匈牙利作曲家、钢琴家李斯特是浪漫主义音乐的集大成者,是19世纪音乐界最激动人心的人物之一.李斯特的创作共持续了38年的时间,其作品<匈牙利狂想曲>在钢琴音乐文献史上具有重要地位. 相似文献
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《匈牙利狂想曲》(匈牙利语:Magyar rhapsodies)共十九首,由弗兰兹·李斯特以当时匈牙利民歌音调为主题于1846-1853年、1882年以及1885年期间所编写。这些作品结构精炼、乐思丰富活跃,音乐语言以当地匈牙利人民的民歌及舞蹈等生活特点为基础进行编写创作,具有鲜明的民族色彩,是匈牙利人民真实的生活写照。《匈牙利狂想曲》第七号作于1847年,于1853年在维也纳出版,是李斯特献给费利·欧尔吉男爵的作品。以大胆而哀伤的吉普赛形式开始,结束在节奏感强烈的低音区域和弦上,带给演奏及鉴赏者无穷的热情,给予人们不竭的积极、向上的力量。 相似文献
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李斯特的钢琴曲集《匈牙利狂想曲》以其鲜明的民族音乐色彩受到众多钢琴演奏者与爱好者的追捧和热爱。本文从李斯特其人及音乐风格入手尝试分析此钢琴曲集中的第十一号作品（a小调）的作品结构、音乐风格及弹奏方法。 相似文献
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刘莉 《山西广播电视大学学报》2008,13(2):96-97
在十九世纪的欧洲音乐生活中,李斯特占有特殊的地位,他的天才技艺和狂放气质征服了全世界.是十九世纪匈牙利音乐的杰出代表人物,他的音乐创作与匈牙利民族音乐息息相关,十九首《匈牙利狂想曲》便是他的"爱国的音乐",具有鲜明的民间音乐色彩.本文以李斯特的《匈牙利狂想曲第十一首》为研究对象,从李斯特的生活经历、创作背景等方面入手,以期对《匈牙利狂想曲第十一首》有一个全面透彻的理解,帮助我们更好地来诠释这首乐曲…… 相似文献
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张帆 《黄河之声(科教创新)》2016,(6):88-89
李斯特是著名的浪漫主义作曲家和演奏家,他最重要的创作领域就是钢琴作品,他还首创了单乐章标题交响音乐体裁:交响诗。李斯特的创作具有很强的民族音乐特点,同时他的钢琴作品有很强的炫技性,因此本文以第六号《匈牙利狂想曲》为例,分析作品的技巧性。 相似文献
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侯佳 《黄河之声(科教创新)》2017,(6)
弗朗茨·李斯特的《匈牙利狂想曲》具有强烈的匈牙利民族特色,饱含着作曲家强烈的爱国情怀,本文对比较有代表性的《匈牙利狂想曲七号》进行浅析,探究了其中包含的民族特性。 相似文献
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柴鹏程 《黄河之声(科教创新)》2013,(17):31-32
李斯特是19世纪浪漫主义时期重要的代表作曲家,他的《匈牙利狂想曲》是一部不朽的名作,充满了浓郁的民族风情与鲜明的音乐形象。笔者通过对本部作品中第四首的弹奏,通过多个角度分析与研究,并对其艺术特征与演奏提出个人的见解。 相似文献
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刘小瓷 《中学生(作文版)》2011,(10):36-36
“Hold”在英文中是“保持住某种状态”的意思,“Hold住”就是指面对各种状况都要保持从容,充满自信。此语出自台湾综艺节目《大学生了没》。该节目中,一位名叫MissLin的网友以妖娆另类的造型、一口做作的英语介绍什么是Fashion（时尚）,夸张搞笑的表演震撼了所有观众,其13头禅就是“整个场面我Hold住”。 相似文献
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张志玲 《黄河之声(科教创新)》2022,(1):144-146
李斯特生于1811年、卒于1886年,在19世纪欧洲音乐史上举足轻重,其作品之多及影响之深远也使其成为了"钢琴之王".《匈牙利狂想曲》No.12是李斯特最具代表性的一首作品,音乐本身极具浪漫主义色彩且大有炫技的意味,所营造出来的交响乐效果也使得钢琴演奏的表现力也大大提升,不仅塑造了乐观、爽朗而又鲜活的匈牙利人形象,同时... 相似文献
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林舒雅 《黄河之声(科教创新)》2021,(7):72-74
《匈牙利狂想曲》是李斯特极其重要的作品,其中第二首是最为著名的一首,也是最具代表性的一首.在这首作品中,李斯特将吉普赛民间音乐特色融入其中,运用高潮的写作手法,向听众展示了吉普赛民族的精神内涵.本文通过对李斯特整体创作风格和主要作品进行分析,整体把握该作品的创作背景和素材来源,将李斯特所创作的《匈牙利狂想曲》与传统的狂... 相似文献
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尹华晓 《课堂内外(高中版)》2005,(5):12
我迅速而冷静地跳上我那“Y H X-S”号战车,并且以最快的速度启动了它,然后发疯似地冲向那扇用“钢龙牙”做成的大门。此时,我已顾不得凛冽的寒风在我脸上不停地重复那刀割般的疼痛,便将头盔甩在了后座上。这一路上,我所目睹的全是和我逆流行驶的奴隶们,他们面无表情,眼睛直直地盯着前方,只有几个稍微有点知觉的“,惊奇”地看了看我。此刻,我多想以“救世主”的身份来面对他们,让他们跟我一起逆行啊!可我已经没那么多时间了。只剩30秒了,我望了下报时器,当务之急,是我能否逃得出这“X X”基地。我默念着,表情坚定。回想着5分钟前,我还在… 相似文献