风险社会视阈下专家污名化的成因及其影响

当今社会分工细化产生的知识隔离,导致人们对社会风险的认知能力和决策能力相对弱化,因而各类专家学者的社会意义得以凸显。然而数据显示,近几年受众对专家的信任度明显下降,专家污名化倾向逐渐显现。本研究以新闻报道中的专家消息源为考察对象,试图探讨专家污名化的成因及影响,并提出化解社会风险的对策。     

短视频中苗族媒介形象的污名化

文章以“苗族”在抖音平台上搜索,按照最多点赞进行排行（大于5万）,对视频内容和热门评论进行整理。通过分析,发现大多数账号将苗族形象污名为“滥用蛊术的破坏者形象”“原始落后的农村形象”“仪式误读的野蛮形象”“低俗轻浮的女性形象”。坚守道德自律,提升媒介素养;加强群体交流,增强文化认同;注重以人为本,创新媒介叙事;增加传播资金,加强人才建设是破除苗族媒介形象污名化的出路。     

风险社会语境下的负面新闻报道

在风险社会中负负面新闻报道层出不穷;其内容的震撼力也日益增强。新闻媒体在满足群众绅社会动态知情权的同时,也要孝虐社会大众的承受力等因素,注意把握负面新闻报道的尺度·在社会大众对负面消．忽的知情权以及负面新闻报道的社会影响力之阐找到平衡点。     

媒介报道中的风险沟通视域研究

现代人正置身于一个危机和风险的社会之中.媒介是公众了解风险的主要渠道,而且媒介在"描述风险的矛盾性定义上,即在呈现或建构风险及其不确定性上,具有决定性的作用".①媒介的风险沟通作用和功能早已引起学者的注意,但是风险沟通研究的理论和方法及其在国内的媒介研究领域中的应用和借鉴,尚缺乏全面的观察.     

中国公共关系污名化的思想行为根源与形成机制研究

中国公共关系自诞生之始即遭受着污名化的困扰。本文从传播学和知识考古学的角度,探究了中国公共关系污名化产生的根源所在,指出社会性别建构是公关污名化的思想根源,社会责任放弃是公关污名化的行为根源,公共关系污名化的形成机制是通过"贴标签、形成成见、社会隔离、地位丧失、结构性歧视、自我放弃"六大污名要素不断互动迭代,致使公共关系概念形成位移和偏移的结果。     

媒介生态视域下大学生媒介素养提升路径探析

媒介技术变革带来了复杂多变的网络融合性媒介环境,人生观、价值观形成关键时期的大学生在这一纷繁的媒介环境中经常性地表征着网络娱乐、社交及狂欢沉迷等失范的一面——大学生所处媒介环境及其媒介行为失衡成为当前大学生媒介素养教育关注的重要问题。依据媒介环境学生态理念推导"媒介技术(偏向)-媒介环境(偏向)-媒介认知和行为(偏向)-媒介素养(偏向)"范式,进而论述通过建构满足大学生身份角色需求的媒介生态(技术与文化生态为主)环境开展媒介素养教育,以发挥环境对大学生的涵化作用,帮助其改善自我媒介环境,以及改善媒介认知、消费和(创新)应用行为——即媒介生态视域下提升大学生媒介素养的基本路径。     

微传播视域下公民社会形成的媒介助力

微传播对转型期社会的言论生态及中国政治生态的影响,其在官民沟通和影响公共事件进程、凝聚公民社会力量等方面的高效性,都促使我们对微传播视域下公民社会形成的媒介助力进行研究。本文从公民社会形成的媒介场域特性;公民社会微传播的媒介内容特质;微传播语境下公民社会塑造的思路与路径三方面,论述了公民社会形成与作用机制的微传播媒介特性。在微媒介赋权的过程中,媒介信息自由与信息控制、发布之间存在着复杂的张力,一个介于公民和国家之间,公民积极参加的社会活动领域正日渐形成。     

浅析风险社会理论视角下的负面社会新闻报道

正确、适度地报道社会中的负面新闻不能仅停留在客观与真实层面,而是要继续思考如何以人为本,将受众的接受放在重要位置,并尽可能还原并传达事件的真相。本文以风险社会理论为视角,分析当下中国媒体在报道负面新闻中存在的问题,并结合实践经验提出建议。     

以风险社会的视角看媒介恐慌的三个层次

在风险社会的背景下,媒介如何面对风险、如何规避在报道中误导或引发更多的危机,已成为不得不面对的问题.本文以风险社会的视角,在媒介恐慌论的基础上研究媒介如何引发恐慌以及媒介引发恐慌的三个层次,并提出解决之道.     

媒介化社会视域下的河南暴雨救援

随着新媒介技术与社会的深度融入,我国步入媒介化社会,媒介成为一种关涉人类生存与发展的关键力量。本文以河南暴雨救援为研究对象,发现媒介化社会呈现出应对自然灾害的独特优势,即通过对应急机制的重组,让传统社会里被忽视的“旁观的大多数”通过社交媒体汇聚,以发布者、跟进者、动员者和支撑者的身份参与到救援全程之中。同时,要注意在数字鸿沟由发展问题扩展至生存问题的媒介化社会里,应对媒介欠发达地区予以支持,避免使其沦为被“遮蔽”的对象。     

网络报道对“老太太”形象的污名化建构探究

本文运用内容分析法,对百度新闻搜索引擎下的一些具有普遍代表性的网络新闻报道进行筛选和抽样分析,发现媒体在对＂老太太＂的报道中,通过强调卖点内容,妖魔化报道和剥夺老年人话语权等方式,给老年女性群体贴上各种负面标签,以此形成对中老年女性形象的污名化建构。本文解析了网络新闻报道对＂老太太＂形象构成污名化的过程和后果,并提出去污名化的方法与途径。     

风险网络：作为非人行动者的媒介与社会风险的生成

身处贝克所言的风险社会,个体对风险的感知除了亲身经历外,更多地是源于媒介提示的风险图景。大众传播时代,媒介是风险的中介化,是风险的社会放大站。但伴随着深度媒介化,风险的社会放大这种线性传递观具有明显的解释局限性。随着行动者主体的增多以及行动者网络异质性的提高,媒介在呈现风险的同时,自身也在生成风险。基于行动者网络理论视角,新媒体时代媒介化治理的关键不在于技术层面如何传递风险信息,而在于如何减少因为媒介化传播产生的“次生风险”。行动者网络视角进一步明确了当下社会风险的本质,即作为网络的风险是多元行动者共同作用的结果,是兼具不确定性和动态生成性的非线性存在。     

风险社会视域下大众传媒的危机传播

本文以风险社会理论背景为参照,对在建设和谐社会目标指导下的大众传媒社会角色,从及时全面的信息发布者和风险预警者,客观准确的信息沟通者和冲突协调者,以及权威清醒的知识解释者和娱乐提供者三个层面进行了分析,并提出了如何规范大众传媒社会角色的相应建议。     

论风险社会背景下预测性经济报道的功能与风险规避

在风险社会的背景下,人们希望能够根据媒体提供的信息,预见到自己在一个或长或短时期内决策或者行动的能力,预测性经济报道的功能日益突出.但在实践中,预测性经济报道也存在着功能缺失的现象,规避风险、突出功能是预测性经济报道的发展方向.     

风险传播中媒介正义的实现路径

在风险社会中,许多领域的风险分配并不公平,为此,需要实现包括环境正义、气候正义、生态正义等在内的风险正义。具体到新闻媒体的风险传播环节,同样存在正义问题,也即媒介正义。风险传播中媒介正义的缺失有多种表现,原因比较复杂,可以从强化媒体监督的职能、促进公共媒体的建设、壮大公众参与的力量、树立风险正义的意识等几个方面去努力。     

媒介化社会中的舆论风险应对

舆论是社会的“皮肤”．它对社会风险的感应往往是最直接、敏感的。在如今的网络媒体时代,传统媒体传播和网络传播、手机传播多头并进。形成了三维一体的传播“立交桥”。在这种传播语境下,信息主体就拥有了更多的信息选择,这就更增加了风险传播的变数。风险社会与新媒体的双重因素加剧了舆论的震荡,大大增加了舆论控制的难度。风险本身可能并不可怕,可怕的往往是被舆论风险放大或者扭曲的风险。     

媒介融合视域下重大纪念报道的创新

在纪念红军长征胜利80周年之际,国内各大媒体展开对这一重大历史事件的纪念报道,形成了弘扬长征精神的集体报道行动。本文以一款新闻游戏《重走长征路》为例,检视媒介融合背景下重大纪念报道的创新。本文认为,新闻游戏突破了以往纪念报道线性叙述模式的局限,转而演化为一种真实与虚拟相融合、拥有多重可能性结局的开放式新闻报道;而用户通过与游戏文本的反复互动后重构新闻叙事,渐渐实现从被动参与者到主动生产者角色的转换;具体情境的仿真和游戏化设计,唤起读者共情体验,达到了沉浸式传播效果并激发有效的社会参与。     

风险社会中媒介传播悖论及消解路径探析——以“上海外滩踩踏事件”为例

研究从风险社会的媒介传播悖论入手,以"上海外滩踩踏事件"为切口,通过分析风险社会建构过程中媒介传播的诸多矛盾,重新审视媒介的社会功能,有助于探寻消解传播悖论的可能路径,为风险传播路径提供有益借鉴。     

媒介与社会性别互动关系研究

本研究在社会性别理论指导下,指出媒介与社会性别理论存在某种紧密互动关系。媒介与社会性别两者并非孤立存在,可放置于统一系统体系观察讨论,既要看到媒介对社会性别之建构作用,也要看到社会性别影响下使媒介报道呈现"矛盾体"。通过对两者互动关系的总结,揭示媒体涉及性别报道中存在社会性别偏见现象,并以此为鉴,提出对媒介和社会性别发展建议,从而整体推进社会文明进步及文化发展。