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脑汁抽注与记忆切割
记忆移植研究,开始是从昆虫的单项活动信息记忆开始的。1978年,联邦德国生物学家马田尝试给蜜蜂进行换脑实验。他首先选择培训对象,让两只健康的蜜蜂每天都在固定的时间从蜂房飞出,然后让它们飞到另一个蜂房,在那儿放置了一碗蜜糖让其寻找。经过一段时间的培训,这两只蜜蜂便形成了每天在固定的时间都要飞出去一次的习惯。这之后,马田将它们脑神经中的一点物质抽出,并将这些物质分别注入两只未经过任何训练的蜜蜂的神经组织中,结果奇迹出现了:这两只小家伙,每天也在相同的时间飞到另一个蜂房中寻找蜜糖,如同前两只经过培训的蜜蜂一样。由此可以证明,前两只蜜蜂的记忆被移植到了后者的脑中,移植记忆的实验成功了。 相似文献
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杜克大学一个神经系统科学家团队最近设计出一种电休克疗法(ECT),能够破坏病人糟糕经历的记忆。这项研究在42名病人身上进行了测试,其中7人测试失败,因此这种疗法对于正常病人来说有着不同的作用几率。值得指出的是,电休克疗法并不好玩。这种疗法会诱发癫痫,而且医生会用电流电击病人的大脑。 相似文献
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乘客在飞机飞行过程中严禁使用手机等便携式电子设备。已是所有航空公司特定的服务通知。然而,近日举行的关于机上通讯研讨会上,几大航空公司将改写这一历史,或许不久的将来,普通老百姓也能在飞机上任意拨打电话—— 相似文献
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人们为何会遗忘呢? 遗忘是我们人人都经历过的事,没有遗忘,人脑很快就会被信息塞满而无法正常工作。那么,为什么有的事情“过目即忘”,有的却“记忆犹新”呢?也就是说,遗忘的原因是什么? 相似文献
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力夫 《大科技.科学之谜》2006,(4):46-47
我们是在什么时候具有学习能力的?人生第一课什么时候开始上才好?胎教有意义吗?要想搞清楚这些问题,就必须先搞清楚——胎儿时,我们会什么?人在胎儿时期,就表现出了作为高级动物的特点:那时,人已经会对外部环境的刺激产生一定的生理和情绪反应,并具备了最原始的“自主意识”。能证实胎儿对外界刺激做出生理反应的例证很多。如在法国,由玛丽·布斯内尔领导的研究小组证实,在妊娠期的最后3个月,胎儿可以辨别声音、气味和光线,并且能够习惯于反复的刺激。实验还证明,胎儿不喜欢寂静的环境,喜欢美妙的人声,但是如果突然出现刺耳的噪声,胎儿就会… 相似文献
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吴再丰 《大科技.科学之谜》2004,(5):41-42
自上个世纪70年代起,在世界各地不时听到人类被外星人劫持的报告。这类事件大都发生在夫妇俩或一家三口驱车回家的公路上,途中遇到一个身份不明的发光飞行物,在好奇心的驱使下,他们往往会不由自主的追下去,追了不久发光体消失了,等到他们再清醒时,车子已经离开公路拐进了一个林子里,稍事休息定定心神后重新驱车上路,好不 相似文献
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近日.一只具有较强学习和记忆功能的NR2B转基因“聪明大鼠”诞生了。科研人员利用脑区特异性的转基因技术,将具有学习记忆作用的“NR2B基因”成功地在叫“哈卜杰”的大鼠前脑高量表达,并从分子、细胞突触和整体行为不同的层次分析了NR2B转基因大鼠的表型。 相似文献
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在近期《科学杂志》上发表的一篇研究报告称,电脑和互联网的普及正在改变人类记忆的基本方式。很多人都有这样的经验:当你能用工具将什么东西记录下来时,实际上是在告诉自己的大脑:"你没有必要记住它。" 相似文献