开展班级德育工作策略

德育工作是学校教育工作的重要组成部分,它的有效实施对学生起着至关重要的作用。班主任在实际工作中要加强班级管理,强化德育工作;抓实班级常规管理工作,确保德育工作落到实处;创设良好的育人环境,增强德育工作实效性;搭建沟通桥梁,提升德育工作实效性。     

创新工作方法,提高德育实效

提高德育的有效性是教育工作的重要方面,作者从转变观念、坚持育人为本、德育为先的办学方向;狠抓常规,突出重点,增强德育工作实效;创新方法,加强实践,提高德育工作效率;以教学为载体,以活动为纽带,讲求德育工作方法的多样性;抓好家庭教育,做好家校沟通,发挥家庭教育在学校德育工作中的重要作用等方面阐述增强德育实效的方法。     

谈增强高职院校图书馆德育实效的途径

高职院校图书馆在高职院校学生德育工作中发挥着不可替代的作用.重视内化作用、强化环境作用、加强图书管理和发挥网络德育作用等多条途径的综合作用,是增强高职院校图书馆德育实效性的有效措施.     

网络环境下研究生德育工作应对之策

高校应积极探索利用网络开展新时期研究生思想政治教育工作,针对研究生的主要特点,增强网络德育工作的有效性;发挥研究生工作队伍的骨干作用,增强网络德育工作的主动性;加强对网络活跃群体的重点引导,增强网络德育工作的针对性。     

对高职院校图书馆增强德育效果途径的思考

德育是大学图书馆的重要功能。本文分析了高职院校图书馆在德育工作中的优势,探讨了从文献资源建设、开展导读工作、举办文化活动、提高馆员素质、营造高品位的文化环境等方面增强图书馆的德育效果。     

普通高中班级德育工作策略研究

在课程改革背景下,加强和培育学校的德育工作是一项意义深远的工作。作为学校的基本组成单位班级,加强班级德育工作具有十分重要的意义。把德育教育渗透在学校教育、社会教育和家庭教育的各个方面,不断提高德育工作的实效性,增强德育工作的针对性。     

高校图书馆的德育优势与不足及其应对

高校图书馆开展大学生德育工作,有阵地优势、资源优势和环境优势。但是,在德育实践过程中,这些优势并没有能够得到充分的发挥。表现为以下三方面的不足：认识上的不足;资源的不足和软环境的不足。因此,高校图书馆应根据自身的工作特点,依托优势条件,从转变观念,树立全员育人意识;加强队伍建设,提高馆员素质;发挥优势,拓宽德育途径等三个方面出发,加强和改进图书馆德育工作。     

创新高校舍区文化,增强德育工作实效性

大学生舍区文化建设是高校校园文化建设的重要组成部分．在德育建设中发挥着重要作用．是德育工作增强实效性的重要突破口．衣文提出了加强组织建设、完善制度和加强文化建设等创新高校舍区文化的具体措施．从而增强高校德育工作的有效性。     

浅议图书馆在高校德育工作中的作用

文章简要阐述了高校图书馆与高校德育工作之间的关系，并进一步说明了图书馆在高校德育工作中的作用，指出了加强图书馆管理，发挥其德育潜力的重要性。     

全面建成小康社会进程中高校德育工作研究

高校德育工作一直以来被视为贯彻党的教育方针的重要推手,党的十八大提出了全面建成小康社会的新目标,高校德育工作也迎来了新的契机,一方面德育工作对小康社会的建成具有导向性作用;另一方面加强高校德育工作也是全面建成小康社会题中应有之义,两者相辅相成,只有深刻认清二者之间的内在联系才能增强高校德育工作的实效性,助推小康社会的建成。     

增强德育实效,离不开心理健康教育

德育工作是学校教育的核心和灵魂,是培养高素质人才的首要任务。加强和改进学校的德育工作,增强德育实效,既是实现学校培养目标的重要措施,又是社会对学校教育的基本要求。如何抓好学校的德育工作？实践告诉我们,加强师生的心理健康教育极为重要。     

新时期加强高校德育工作的思考

随着改革开放和现代化建设的逐步深入,社会生活的日益网络化、信息化及高等教育体制改革的不断深化,大学生在思想观念、价值观念、思维方式、行为模式等方面发生了深刻而复杂的变化,如何在新时期加强高校德育工作,提高德育质量,增强德育的实效性,值得高校德育工作者进行认真地思考.树立德育首位的教育观念,是加强高校德育工作的前提;建立行之有效的德育工作运行机制,是加强高校德育工作的关键;确立完整的德育内容体系,是加强高校德育工作的基础;树立"以人为本"的德育新理念,是加强高校德育工作的核心.     

以人为本对高校德育工作的启示

深刻理解以人为本的德育内涵,构建以人为本的德育工作理念,突出学生的主体地位,理解、尊重、信任学生,注重大学生的个性的发展和培养等,将会对加强和改进高校德育工作,增强高校德育工作的实效性,克服传统德育工作中的不足有着重要的启示。     

论高校图书馆德育功能的发挥

<正> 在高校学生德育工作中,图书馆有着其他部门无可替代的作用。社会主义市场经济体制的逐步建立和完善,以及高等教育改革的不断深化,都对高校学生德育工作提出了更高更新的要求,无疑,也要求图书馆主动适应这些新的变化,更好地发挥自己的德育功能。因此,我们有必要研究和探讨高校图书馆在学生德育工作中的地位和作用,研究它的育人的特点、规律、内容和形式,使图书馆成为学校精神文明建设的重要阵地。     

试论高校德育工作中存在的问题及对策

德育是素质教育的核心内容,是实现大学生德、智、体、美、劳全面发展培养目标的重要组成部分。本文通过对高校德育工作中存在的实际问题展开分析,提出了在当前形势下加强高校德育工作建设、增强德育工作实际效果的一些观点。     

高职德育工作整体合力的哲学视角解读

高等职业教育是我国职业教育的重要组成部分,对社会发展起着很大的促进作用,但毕业生在社会工作中存在的诚信等品德问题凸显,加强高职德育工作势在必行。文章把高职德育工作整体合力作为论题的切入点,从哲学角度对高职德育工作的主要构成要素进行分析,并提出了增强高职德育工作实效的新思路。     

社会文化与学生德育工作

当今信息媒介发展迅速,社会文化生活对学生思想道德素质的影响明显增强,成为影响德育工作的重要因素,从而给我们的德育工作也提出了一些新课题.本文从社会文化的影响入手,阐述了加强学生德育工作的必要性和途径.     

优化育人环境增强德育实效

我校德育工作始终坚持以<中小学德育纲要>和<中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见>为指导;坚持"五育并举,德育为首",突出德育工作地位;坚持优化育人环境,增强德育工作实效.     

成人院校德育管理初论

成人院校德育工作,应当把握成人大学生特点,掌握好德育分寸,增强德育管理的针对性;加强德育队伍建设,提高德育工作者的德育素质,优化队伍结构,形成一支稳定精干的德育队伍;拓宽德育渠道,选择合适的内容和科学方法,完善评价管理机制,增强德育实效性。     

世纪之交高校德育工作探索

世纪之交高校德育工作要增强全员德育意识,建立完善高效的德育工作机制;拓宽德育内容,丰富德育载体,发挥"两课"主渠道作用;加强德育队伍和学生骨干队伍建设;教育管理并重;重视心理健康咨询;优化德育环境,不断提高德育工作科学性,时代性和实效性,用新的姿态、新的思维、新的运行机制,使德育工作在知识经济大潮中进一步发挥巨大效能和强大威力。