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校园文化活动是思想政治教育有效性的载体 总被引:2,自引:0,他引:2
思想政治教育只有"活"起来,才能"火"起来.校园文化活动与思想政治教育密不可分,校园文化活动是学校课堂教育的延伸和补充;校园文化活动是思想政治教育有效的途径和手段;校园文化活动丰富了思想政治教育的内容;扩大了思想政治教育的空间和范围.丰富校园文化活动,把思想政治教育的内容潜移默化地渗透到学生的思想中去,从而收到"春风化雨,润物无声"的效果. 相似文献
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隐性教育在大学生思想政治教育中具有独特优势,开发和利用校园文化活动中的隐性教育资源,为大学生形成正确的世界观、人生观和价值观奠定坚实基础。 相似文献
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高校校园文化与思想政治教育研究评述 总被引:2,自引:1,他引:1
本文全面回顾了我国高校校园文化与思想政治教育的研究,追溯国内学者对“高校校园文化与思想政治教育”的研究历程,分析梳理研究进展状况和实施高校校园文化与思想政治教育的途径,在此基础上指出以往研究的不足和今后相关研究要注意的问题。 相似文献
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黄冬霞 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2012,(1):80-83
思想政治教育校园文化活动法是基于人的无意识接受效应以及校园文化活动符合学生思想变化的基础上产生的。这种方法具有教育目的的潜隐性、教育内容的渗透性、教育过程的实践性等特点,在思想政治教育过程中发挥着导向功能、凝聚功能和激励功能。当前,这种方法的运用还存在一些问题,应从树立理念、健全机制、丰富形式、拓展功能等几个角度进行创新。 相似文献
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李宁 《重庆职业技术学院学报》2015,24(3)
高校思想政治教育是校园文化建设的思想保证和政治保障,思想政治教育对校园文化建设具有引领、主导作用,校园文化也影响着思想政治教育效果.基于两者的内涵和特征,分析二者的相互关系,力求形成统一认识,以促进高校思想政治教育和校园文化建设的同步推进和发展. 相似文献
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公安院校校园文化与思想政治教育既有联系又有区别.二者属于相互独立的体系,前者为后者提供了新的途径和载体,后者为前者提出了方向,但它们有着共同服务于公安教育的价值追求. 相似文献
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李世辉 《佳木斯教育学院学报》2014,(4):50+53
高校校园文化建设是各类高校建设中的重要组成部分,作为思想政治教育的载体,高校校园文化蕴含着丰富的思想政治教育功能:情感培养功能、价值导向功能、人格塑造功能、行为约束功能。为了实现高校校园文化的思想政治教育功能,必须加大对高校校园文化的开发力度。 相似文献
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关于强化高校校园文化思想政治教育功能的思考 总被引:3,自引:1,他引:2
高校校园文化蕴含着多方面的思想政治教育功能,新形势下,这些功能的实现受到诸多挑战,加强高校校园文化建设,充分发挥其思想政治教育功能是一项长期的系统工程。 相似文献
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本文从三个方面论述了校园文化在高校思想政治教育工作中的重要作用,进而阐明了对校园文化建设实施有效引导与控制所必须坚持的三个方面的原则。 相似文献
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高校校园文化在增强思想政治教育实效性中发挥重要作用。为此,应遵循的指导原则是主流统领原则、和谐共生原则、以人为本原则、知行合一原则、传承创新原则。高校校园文化促进思想政治教育实效性的路径有构建主导价值体系、筑牢思想政治教育工作的思想基础;培育现代校园精神,推动思想政治教育内涵式发展;优化校园文化活动,丰富思想政治教育工作的平台载体;营造校园文化氛围,创设思想政治教育工作的良好环境。 相似文献
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校园文化建设与思想政治教育 总被引:4,自引:0,他引:4
0年代,校园文化在高校中渐热。90年代,我国处于转型阶段,社会成员主体观念的萌生和价值取向的多元化,使大学生思想十分活跃。校园文化,由于其契合了青年学生的思想、心理及行为特点,因而愈来愈显示其蓬勃向上的活力,加之校园文化是生长和根植于学校教育环境中的... 相似文献
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思想政治教育的时效性是我国高校教育中很重要的一个环节。越来越多的人认识到,校园文化可以促进大学生思想政治教育工作的进展。因此,增强大学生思想政治教育的时效性,就要充分发挥校园文化的各种教育功能,让二者共同发展,互相促进,最大限度地发挥校园文化的教育功能,积极寻找二者的契合点,切实提高思想政治教育的力度。 相似文献
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本文从高校校园文化的内涵、特征以及新时期高校思想政治教育在校园文化中的有效呈现等方面进行了一定的探析,指出应大力加强校园文化建设,在提升大学生素质中推进思想政治教育的实现。 相似文献
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孙美晖 《思想政治教育研究》2013,29(4):87-89
从20世纪80年代初开始,随着文化热的悄然兴起,校园文化也越来越引起人们的普遍关注。面对文化多元与整合发展的新趋势,大众化的高等教育也必须从文化的维度进一步思考和探索思想政治教育工作。面对思维活跃,易于接受新思想、乐于赶超新潮流、勇于大胆创新的青年学生,在思想政治教育视域中探讨校园文化新的构建模式,引入内容丰富、形式多样、效果显著的校园文化,才能使思想政治教育达到最佳效果。 相似文献
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蒋燕玲 《合肥教育学院学报》2007,24(4):116-118
校园文化是开展大学生思想政治教育的有效途径,校园文化活动对大学生有着潜移默化的影响。搞好高校校园文化建设,对于全面贯彻党的教育方针,优化育人环境,培养良好的教风、学风、校风,促进大学生的健康成长,有着十分重要的意义。高校应把校园文化建设作为学校发展的重要内容,采取各种措施,努力营造良好的校园文化氛围。 相似文献
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林广梅 《北京工业职业技术学院学报》2010,9(2):59-62
思想政治教育离不开客观环境,它既受客观环境的影响和制约,又反作用于客观环境。高职院校思想政治教育校园文化环境是高职学生思想品德能力形成和发展的重要因素,因此,了解高职思想政治教育校园文化环境的内涵和特征;认识高职院校思想政治教育校园文化环境优化的效用;剖析思想政治教育校园文化环境存在的问题;找出高职院校思想政治教育校园文化环境优化的对策是提高思想政治教育实效性的重要途径。 相似文献
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刘红霞 《和田师范专科学校学报》2005,25(5):88-89
文章从以下三个方面阐述了校园文化建设是大学生思想政治教育的有效途径:校园文化建设和思想政治教育的关系、校园文化建设本身具有的育人功能、校园文化建设为大学生思想政治教育工作提供了有效的载体. 相似文献