共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
一、转变教育观念,统一教育思想由于职校生是带着升学竞争“失败者”的心态进入职业院校的,文化功底偏差,加之职业院校还延用传统教学管理模式,“理论为主,课堂为中心,教师为主体”,学生专业分得过细,知识浅而面又窄,很难使学生真正学到一技之长。所以,应摒弃传统思想的束缚,跟上时代发展的步伐,大胆进行教学改革。一是要由面向少数学生转向面向全体学生。面向全体学生是实施素质教育的基本要求,尤其要加强对大部分基础较差学生情况的研究,做好这部分学生的转化和提高工作。二是由教会学生一技之长转向全面提高学生的素质。技校学生有一技之… 相似文献
2.
3.
4.
《中国教育改革和发展纲要》指出:“中小学生要由应试教育转向提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼的发展”。全面实施素质教育,是国家为培养适应未来社会发展需要的跨世纪人才而提出的极具远见的战略性决策。作为学校教育的重要组成部分的学校体育教育在实现素质教育中能够发挥积极的作用。 相似文献
5.
郭洪伟 《中国教育发展研究杂志》2008,5(4):129
《中国教育改革和发展纲要》指出：“中小学要由：‘应试教育’转向提高国民素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展。”全面实施素质教育，是国家为培养适应未来社会发展需要的跨世纪人才而提出的极具远见的战略性决策。作为学校教育的重要组成部分学校体育教学在实现素质教育中能够发挥积极的作用。 相似文献
6.
《中国教育改革和发展纲要》指出：“学校教育要由‘应试教育’转向提高国民素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展。”全面实施素质教育是国家为培养适应未来社会发展需要的跨世纪人才而提出的极具远见的战略性决策。作为学校教育重要组成部分的体育教学，在实现素质教育中应积极发挥其应有的作用。 相似文献
7.
《中国教育改革和发展纲要》指出:“中小学要由:‘应试教育’转向提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展。”全面实施素质教育,是国家为培养适应未来社会发展需要的跨世纪人才而提出的极具远见的战略性决策。素质教育是以面向全体学生,全面提高学生的基本素质,促进学生身心发展,开发智慧潜能,形成学生健康个性为根本目的的教育活动。可是,以往一提到教育质量,人们只是以该校升学率,或主要学科教学及所配备的师资力量来衡量,却忽视了体育教育的质量。事实上,内… 相似文献
8.
夏丽洁 《华夏少年(简快作文 )》2007,(7)
《中国教育改革和发展纲要》指出:“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质教育的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、科学文化、劳动技能和身体心理素质。”新的课程标准也强调全面培养学生的素质,以适应社会发展的需要。基于此,新编九年级化学教材从教学内容、 相似文献
9.
张少明 《青岛职业技术学院学报》1997,(1)
即将迎来的二十一世纪，充满着机遇和挑战。能否抓住机遇，迎接挑战，促进我国未来的经济腾飞和两个“文明”建设，关键是提高全民族素质和培养大批适应未来世纪需要的人才。而民族素质的提高和人才的培养，有赖于教育尤其是基础教育的改革和发展。《中国教育改革与发展纲要》指出：“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学，劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展，办出各自的特色。”学校地理教育作为基础教育中的一门基础课程，在素质教育中有很重要的功能，发挥… 相似文献
10.
黄琳琪 《黑龙江教育学院学报》1997,(4)
《中国教育改革和发展纲要》中明确规定:“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体素质教育”致力于全体公民素质的全方位提高。从微观上讲,“素质教育”所指向的目标是要面向全体学生,促进学生的德智体美劳等素质和谐发展和全面提高。 相似文献
11.
12.
《中国教育改革和发展纲要》中明确提出：“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展，办出各自的特色。”其中“面向全体学生”是素质教育最根本的要求。因... 相似文献
13.
我校在化学特长生的选拔和培养上取得了丰硕的成果，本文拟对自己的做法作一简单的总结。一．端正教育思想，明确努力方向《中国教育改革和发展纲要》明确要求：“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展，办出各自的特点”。可见，素质教育的三个要义为：一是面向全体学生，二是全面发展，三是学有特长。教育的未来属性要求我们的教育必须面向２１世纪。激烈竞争的２１世纪要求人才要有机敏的才智、坚韧的耐力和自强不息的进… 相似文献
14.
《中国教育改革和发展纲要》指出:“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展。”作为担负教育改革重任的语文教师,沿袭僵化的教育模式和陈旧的教学方法,已经无法培养出适应市场经济的竞争和现代化建设的人才。作文教学是语文教学的重要组成部分,同样需要注重对学生进行素质 相似文献
15.
16.
17.
李英玲 《太原教育学院学报》1999,(3)
《中国教育改革和发展纲要》中明确指出：“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面促进学生生动、活泼地发展。”它表明教育必须由“应试教育’”转向“素质教育”。而素质教育的一项系统工程是能力的培养和发展。因为能力是学生掌握知识和技能的必要条件,是发展学生智力,提高教学质量的重要途径。下面仅在化学实验教学中如何培养学生的各种能力谈谈自己的粗浅体会。一、正确引导,培养学生的观察能力观察是人类认识世界的一个重要途径和开端,它是一种有目的、有计划的知觉活动。在当么、科学技术迅速发… 相似文献
18.
《中国教育改革和发展纲要》指出：“要由应试教育转向全面提高素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼发展。”因此,为更好地培养世纪人才,必须对当前的语文教学进行改革与创新。 相似文献
19.
江总书记指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”我国《面向21世纪教育振兴行动计划》也明确指出:“要适应未来教育发展的动向和趋势,走改革和创新之路,建立面向21世纪现代教育体系”,“要全面推进面向全体学生,以培养学生的创新精神和实践能力为核心,使学生在德智体美等方面全面发展的素质教育。”因此,向学生传授知识与技能的同时,培养学生的创新精神和创新能力已成为高校教师义不容辞的责任和义务。 相似文献