营销理论在毕业生就业工作中应用的可行性研究

营销不是赢利组织所独有的经营活动。市场经济条件下,高校具有明显的营销主体特征。随着生产力的发展和社会的进步,营销理论的应用领域逐步拓展到许多非赢利的组织,并在欧美等发达国家高校毕业生就业工作中得到广泛应用,国内部分高校也在应用营销理论方面取得了一些宝贵的经验。这些都为在我国高校毕业生就业管理中应用营销理论提供了理论和实践上的有力支撑。     

医改背景下高校医药营销专业培养模式研究

医药卫生体制改革及医药经济的快速发展使得医药企业对医药销售人员提出了更高要求。高校医药营销专业如何调整和完善医药营销专业的培养模式,如何培养出符合市场需求的医药营销人才,成为众多学者的研究重点。本文在调查现有高校医药营销专业人才培养方案的基础上,找出其存在的主要问题,并针对性的提出了相关改进措施。     

市场营销双语教学存在的问题及对策

随着经济全球化的发展,跨国公司越来越重视市场营销在企业发展中的作用,为了培养高素质的营销人才,国内很多高校都开始对市场营销课程甚至市场营销专业实施双语教学.本文分析了我国高校市场营销课程双语教学存在的问题,并提出对策建议.     

高校家庭经济困难学生勤工助学研究

本文在讨论关系营销和马斯洛需要层次论的基础上,分析了在勤工助学中引入以上两种理论的可行性。接着,讨论目前高校家庭经济困难学生勤工助学存在的主要问题及原因。最后,阐述关系营销和马斯洛需要层次论对高校家庭经济困难学生勤工助学的启示。希望能为高校的勤工助学工作提供一些新思路,推进改革与创新。     

高校旅游资源开发分析与建议

本文综述了高校旅游的发展现状与存在问题,并进行了高校旅游开发的可行性分析,还提出了可资借鉴的旅游发展建议:先期推出有市场潜力的高校;开发有特色的旅游产品;保持自身原有特色;合理组织旅游路线;开发旅游纪念品;大力开展宣传营销活动.     

晋城市中小企业市场营销问题分析——以阳城县帅源饮品有限公司为例

晋城市中小企业的发展关系着晋城市经济转型的成败,而晋城市中小企业在规模扩大的同时,也面临着严峻的挑战,特别是营销管理能力低的现状,严重制约了中小企业的发展。本文试图以山西帅源饮品有限公司为例,对晋城中小企业的营销管理在市场营销观念、市场定位、产品定位、创新能力、营销组织、营销战略等方面存在的问题进行剖析,从而帮助他们探索相应的解决措施。     

聚焦京西南经济圈 提升地方高校社会服务功能——首都经济贸易大学的探索与实践

地方高校与城市经济社会发展的互动关系高校是在城市产生之后由行会演变而来的一种社会组织,从世界范围来看,高校与地方经济社会发展之间存在着良性互动的关系。城市的经济建设与社会发展推动着高等教育的发展,而高等教育也越来越成为城市发     

李宁公司赞助中国大学生足球联赛的营销研究

在市场经济条件下,体育赛事已经成为社会经济活动的重要载体,高校体育赛事也不例外,李宁中国大学生足球联赛就是企业赞助高校体育赛事的典型范例。李宁公司在赞助中国大学生足球联赛的商业化运作过程中尚存在着一些问题与不足,主要是校园足球普及程度不高,媒介宣传力度不够,相关产品开发有限,品牌形象不鲜明。在营销过程中主要采用了赞助权益营销策略,媒介资源营销策略,联赛文化营销策略,明星效应营销策略。联赛营销价值主要体现在提高品牌的知名度,拓展产品购买群体,与高校建立长期友好的关系三方面。     

“一带一路”背景下高校国际营销人才培养的对策研究

2017年以来,"一带一路"获得了长足的发展,同时需要各类人才,这其中包括国际营销人才。随着"一带一路"的发展,这给高校国际营销人才带来了很大的机遇和调整。在这样的背景下,我国国际营销人才培养面临着大的机遇和挑战,在分析我国高校国际营销人才培养上存在的问题的基础上,提出了培养对策。     

高校图书馆阅读营销策略探析

随着经济的发展,国家大力倡导全民阅读,提升公民综合素质。在建设阅读型社会的背景下,高校图书馆需承担起文化建设的重任,从提高阅读率做起。本文通过引入阅读营销理念,分析进行阅读营销的必要性,提出开展阅读营销的相关策略,为提升高校和全民阅读率提供参考意见。     

经济衰退时期企业的营销策略探讨

企业的市场营销活动无时无刻不在受着环境的制约。在经济衰退期间消费者的收入减少,购买行为发生了变化,企业的市场营销活动也应作相应的调整。     

关系营销视角下的高校管理

关系营销的出现改变了营销学的研究范式,它强调某一组织与其利益相关者之间互相信任的关系和长期价值。从关系营销视角出发,研究高校与其利益相关者(学生、用人单位、教职员工、供应商和外部伙伴)的关系及其管理,有利于高校的管理理念从注重短期利益转变为注重长期价值,从加强行政管理转变为加强双向沟通,从监督教师提高教学质量转变为全体教职员工共同关注质量。     

《市场营销》课程教学改革探索

随着社会经济的蓬勃发展,对市场营销人才提高了要求。在《市场营销》教学中,应该不断学习新的教学理念,探索新的教学方法,将创造教育运用于教学中,培养创新型人才。     

《网络营销》课程实践教学的研究与探索

网络营销正越来越广泛地应用于经济贸易领域,现代企业对网络营销人才的需求不断增长。分析《网络营销》课程实践教学存在的问题,从网络营销实践教学的内容体系、组织模式、教学方法、教材建设方面构建《网络营销》课程实践教学体系,探讨《网络营销》课程实践教学方法,从而使网络营销教学更加适应社会对人才的需求。     

市场营销专业人才培养刍议

多年来，市场营销人才一直处于需求旺盛的态势，但许多营销专业的高校毕业生要么难以找到专业对口的岗位，要么就业后发展遇到问题。本文以营销人才培养能力的标准为切入点，分析了高校市场营销人才培养中存在的诸多问题，进而提出了营销人才培养的措施。     

案例教学法在市场营销教学中的应用

案例教学法在市场营销教学中的运用正越来越受到大家的重视。对高职市场营销教学中案例法的组织和实施方法的探讨,对案例教学法在实施过程中应注意问题分析日益成为研究重点。     

Tertiary education: an investigation of location selection criteria and preferences by international students – The case of two Australian universities

This paper identifies and analyzes factors that influence international student selection of universities and the role that education marketing plays in the process. The research for the paper was inspired by work done by Canterbury on education marketing, published in the Journal of Marketing for Higher Education. The study empirically tests key constructs in service marketing. According to Canterbury it is time that higher education marketing theoreticians and practitioners alike looked beyond our similarities to other applications of service marketing to understand how some of our markets and our services might differ. To this end, the current study examines the views of international students undertaking their studies in two universities, one on the east coast and the other on the west coast of Australia. It reports the findings of international students’ choice factors in selecting an Australian university environment.     

谈项目教学法在《市场营销学》中的应用

《市场营销学》是一门综合性、应用性、实用性的课程,是培养学生未来走向市场、进入企业就业乃至创业所需的市场调研能力、市场分析能力、营销决策能力、销售技能等能力的重要课程之一。相比其他课程,在教学中更适合应用项目教学法,文章分析了《市场营销学》和项目教学法的特点,阐述了项目教学法在《市场营销学》中的应用并提出了应用过程中应该注意的事项。     

浅议定制营销在旅游业中的运用

旅游业是21世纪最有发展潜力的产业之一。随着经济的发展,人们的收入、购买力和消费水平不断提高,消费者的需求多样性日益彰显,旅游市场竞争异常激烈。通过对定制营销的特征和优势的分析研究,认为旅游企业在新世纪应树立全新的营销理念,以满足人们高层次的个性需求。     

汽车技术服务与营销专业课程体系的改革探讨

伴随着汽车服务企业飞速发展,企业对人才的需求也在不断发生变化,由原来的初级向中级、高级发展。高职院校汽车技术服务于营销专业原有的人才培养模式、课程体系,已不能适应汽车行业对人才的需求。通过对汽车4S店的调研,根据不断变化的岗位进行分析,对旧的课程体系进行改革,建立适应企业需要新的人才培养模式、课程体系,为高职院校培养汽车营销人才提供参考。