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出版社要想顺应融合发展这一世界传媒业的主流发展趋势,作为其核心力量的编辑人员则必须要能够审时度势,积极地转变自身的思维,完成自身的转型工作,进而肩负起融合发展的重要使命,成为推动出版业可持续发展的重要原动力.基于此,本文笔者即从多个方面入手,就融合出版视角下出版编辑的转型展开粗浅的研究与探讨. 相似文献
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在“互联网+”时代,计算机技术已经渗透到各行各业,给人类带来了极大的便利,成为人们生活、工作、学习不可分割的一部分。出版业也不例外,其深受人工智能、大数据、云计算等计算机技术的影响,对出版业来说,这既是机遇也是挑战,并对出版社的编辑提出了新的要求和挑战,那么新时代的编辑应该如何用新技术来武装自己以适应时代发展的需要?本文浅析了互联网时代编辑面临的挑战,并就这种挑战提出应对策略,以加快新时代的编辑转型,促使编辑能够积极应对互联网发展带来的变化。 相似文献
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以数字技术领头的新兴科技迅猛发展,带来了一场基于传播途径和传播载体的变革.面对新的出版生态环境,传统出版社的编辑应积极应对,在基于融合思维的创意策划能力、基于匠人精神的项目执行力、基于互动思维的营销宣传能力等三个方面着力提升,加快创新实践,努力打造“高品高质”的出版物. 相似文献
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出版强国的建设离不开出版业的高质量发展,出版业的高质量发展离不开编辑人才队伍的创新发展。文章基于对“出版新业态”的界定,指出政治能力、编辑业务实践能力和出版经营能力是新时代编辑人才培养的基本范式。文章从国家宏观战略布局、中观高等教育、微观出版企业三个维度,全方位立体化探索编辑人才培养路径,构建“能力—知识—生产—传播—经营—服务”一体化的编辑人才培养体系,为我国从出版大国向出版强国迈进积蓄人才动能。 相似文献
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在传统出版业态中,编辑主体是编辑人员,编辑客体指文稿、作者和读者。编辑主体和客体之间相互联系和相互作用。在数字出版业态中,编辑主体、客体以及彼此之间的关系都发生了显著变化。数字出版业态中的编辑实践活动体现出强烈的互动性,形成了以作品为中心,编辑主体(编辑人员)与编辑客体(作者、读者),编辑客体之间(作者与读者)强烈互动的三角锥模式。数字出版业态对编辑主体提出了更高的角色要求,带来了编辑主体作用的进一步凸现。编辑主体与编辑客体中的读者元素之间的互动关系,编辑客体中作者与读者之间互动关系增强,这成为数字出版业态中的编辑实践活动的特点所在。 相似文献
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融合发展背景下,新理念、新技术不断涌现,传统出版业编辑需要对角色进行重新审视以适应时代的发展。本文就融合发展背景下传统出版业编辑角色进行论述,包括优质内容的遴选者、资源整合的推动者、产品运营的策划者、社会阅读的组织者和中国文化"走出去"的传播者等。 相似文献
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试论编辑如何面对数字出版 总被引:1,自引:0,他引:1
数字出版是对传统出版的超越,但不是全然否决。尤其对于主抓出版内容的编辑来说,编辑工作之魂不管是在传统出版时代,还是在数字出版时代,都是一样的。但数字出版毕竟是一场前所未有的出版革命,所以编辑人员必须认真面对新形势,积极学习相关数字出版技能,方能立于不败之地。 相似文献
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新出版业态下传统出版业如何生存 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从数字产品的特性动摇了传统市场经济的根基出发,指出市场经济的完整体系随时将被打破,数字经济新的理论体系将被重新建立,从而在数字经济的理论体系下找到数字出版的商业模式,然后从信息技术对传统出版的影响以及已有商业模式的分析和我国数字出版存在的问题等方面作了一些探索。 相似文献
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随着数字化技术的崛起和新媒体的兴起,出版新业态愈发多样,从纸媒到电子书、网络文学,再到社交媒体平台,编辑人才的工作面临着更为广泛和复杂的挑战。在此背景下,编辑人员的政治能力、业务能力、经营能力以及服务能力都受到了更加严格和全面的考验。因此,面对新业态对编辑人才的需求,各组织需要加强对编辑队伍的重视与建设。这不仅包括传统的编辑培训,更需要结合新媒体时代的特点,推动编辑队伍在政治、业务、经营和服务方面的全方位发展。基于此,文章将深入探究出版新业态下编辑人才能力培养的主要方向与路径,旨在推动出版行业编辑人才队伍建设的创新发展,以适应并引领新时代出版业的发展潮流。 相似文献
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打造一支高质量的编辑人才队伍是教育出版行业实现高质量融合发展所面临的关键问题.随着5G时代的来临,教育教学与信息技术深度融合,面对科技赋能新业态下教学模式和教学场景的变革,教育出版编辑需要转变出版理念,创新出版形式,把握教育出版发展趋势,运用新媒体和大数据思维,提升信息技术素养,成长为符合教育出版新业态要求的全媒型编辑... 相似文献
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改革开放以来,我国各行各业都取得了相应的进步,同时也面临着严峻的挑战。在这种大背景下出版行业必须适应新时期的基本需求,改变传统的生产经营模式。在新的出版方式不断涌现的大背景下,传统意义上的图书编辑也必须顺应历史潮流,从各个方面实现工作性质的全面转变,然而由于受到传统观念的影响较深,在图书编辑角色转型的过程中,会遇到一些问题。本篇文章对这些问题进行了深入的分析和研究,集中分析了出版融合的核心与关键,同时,充分探讨了在出版融合发展的大背景下图书编辑如何进行角色的转换,对于在图书编辑向产品经理角色转型的过程中可能遇到的问题提出了解决措施,并给出了合理的意见和建议,希望对相关出版业人士有指导作用,也希望能够为推动出版业的发展做出一定贡献。 相似文献
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全媒体出版通过不同媒介融合,能够充分挖掘出版内容的附加价值,这对传统编辑工作提出了新的要求。在全媒体出版环境下,编辑工作一要注重以内容的多媒介呈现引导选题的设计与组织;二要整合新媒体平台作者资源;三要兼顾不同平台需求对内容进行审读加工。数字出版为传统出版行业带来活力和新机遇,正视编辑工作中出现的这些新特点,能帮助出版行业实现转型,并获得长足发展。 相似文献
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传统出版与新媒体深度结合、取长补短是出版业一个必然的发展趋势.“新能源发电技术内容服务平台”是中国水利水电出版社打造的新媒体专业内容平台,在形式、内容和服务上均具有创新性,是关于传统专业出版和新媒体融合的一种探索. 相似文献
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随着媒介发展步入新媒体时代以来,新闻传播的渠道与方式以及受众接收信息的习惯都发生了根本性变化,广播等传统媒体受到新媒体的强烈冲击,发展步伐日益放缓,无论是广播节目的收听率还是行业影响力,明显下滑已是不争的事实,甚至很多地市级广播电台纷纷陷入“举步维艰”的境况。在新媒体时代媒介融合的环境下,广播新闻编辑的工作压力也越来越大,传统的编辑思维与技巧很难跟上新时代媒介发展的步伐,亟待转型和创新,否则很难为广大听众提供优质的广播节目。 相似文献