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阳艳红 《中国教育研究与创新》2007,4(8):102-103
古人云“凤头豹尾”,就是说开头要写得有姿有彩,像凤凰的头那样。有人说:“好的开头等于成功的一半”,这些都说明了作文开头的重要。同样,好的开头,对于中考作文来说,也具有重要意义。[第一段] 相似文献
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孙铭 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(9)
有不少同学在作文时,常常为如何开头而冥思苦想,大有"开头难,难开头"之感.其实,一篇作文是整体性的,要写好开头,应先审题、立意,拟好行文提纲,胸有成竹后再构思开头,就比较容易了. 相似文献
3.
陈仁桢 《第二课堂(小学)》2008,(6):27-28
书面表达是许多同学最头痛的题型之一,一方面是因为平时写得少,没有掌握基本的写作方法和技巧;另一方面则是因为书面表达命题形式灵活,材料来源广泛,即使是成绩较好的学生,想要做好书面表达也不容易。为帮助同学们在考前搞好书面表达复习,迅速提高书面表达能力,本期特请几位一线的知名教师编写了这期书面表达专题,其中的示范题均为老师们给大家精心准备的原创模拟题,含金量较高——仔细读读,你一定会有收获的! 相似文献
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赵志伟 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(9)
清人李渔《闲情偶寄·词曲部》有“大收煞”一节,里面谈到:“场中作文,有倒骗主司入彀之法:开卷之初,当以奇句夺目,使之一见而惊,不敢弃去,此一法也;终篇之际,当以媚语摄魂,使之执卷留连,若难遽别,此一法也。”这里的“主司”就是旧时代负责阅卷的官吏,所谓“场中作文”即在科举场中作八股文应试。虽然“倒骗主司入彀”(入圈套),未免有些轻视了阅卷者,但他提到的开头要使阅卷者“一见而惊”,使之不敢弃去,结尾要使“执卷留连,若难遽别”两点,对我们参加高考、写作文的同学来说很有点启发价值。俗话说“良好的开头是成功的一半”,一篇文章的… 相似文献
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陈志军 《小雪花(小学生成长指南)》2014,(Z1):50-51
【美味品尝】"我很高兴。"椅子开始说起话来,"因为小意达又回来了。""你说什么?"直树心里直纳闷。"我说意达呀。昨天,昨天的昨天,我等着意达来。可是你偏偏把回来的意达给带走了。我心里明白,意达会马上回来的。""你说什么?我一点也不懂。"直树越发着急起来,"我先把话说明白。 相似文献
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辛薇 《第二课堂(小学)》2007,(7)
要想在高考紧张的氛围和有限的时间里完成一篇高分作文,写好开头是关键。好的开头,能起到"先声夺人"的效果,可在第一时间紧紧抓住阅卷老师的目光,所谓"一见钟情"说的就是这个道理。 相似文献
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何素秀 《第二课堂(小学)》2005,(3)
通知是应用文中最常用的文体之一,也是英语高考中最常考的书面表达题型之 一。根据其表现形式,通知通常可分为口头通知和书面通知两种,且两者各有特点。本 文就写好英语通知的方法与技巧,给同学们作一归纳与总结。 一、口头通知的写作技巧 1.掌握口头通知特点 口头通知即以口头的形式表达通知的内容,其特点是:用词较口语化,多用主动 语态,句子结构不会太复杂,通常只需用一段话讲清内容即可。另外,口头通知的开 头和结尾通常都有一定的套语,同学们也应特别注意。 相似文献
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吴易 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(4)
妞妞:博士哥哥,我经常感到写习作的开头比内容还要难写,这是什么原因呢?博士哥哥:万事开头难嘛。习作开头方法是多种多样的,有的从景物开头;有的从事件直入主题;有的从人物开始写起。总之,习作的开头应该巧妙地结合习作的主题,要写的新颖,要吸引人。一篇好的开头,能增强你写好习作主体内容的信心。如下面同一主题的三种不同的习作开头,却各有各的特色。春游前夜一、明天要去崇明岛春游,我激动得久久不能入睡。第一次乘坐轮船出海,去看日出,去领略无边的大海的奇妙,去体会一番崇明岛的田园生活,那该是一件多么有意义、有趣味的事啊!二、崇明… 相似文献
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俗话说:“万事开头难。”写好记叙文的开头也是如此。虽然难写,但还是可以找到方法和技巧的突破口的。笔者认为可以从语言、构思、文辞等方面进行设计。一、语言简明不哕嗦记叙文开头的语言一定要简明,让读者一目了然。只需一句话就能写清楚的内容,绝不哕嗦重复,以使文章直截了当,干净利落。 相似文献
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