中考四大题型高端预测

一、命题作文 [经典模拟] 1.题目:谢谢你给我们带来的温暖. 要求:(1)文体不限,不少于600字(如写诗歌,不少于16行);(2)文中不得出现含有个人信息的地名、校名和人名. [写作指导] 命题作文,先得准确审题.就此题而言,从写作对象上看,主人公是"你";从写作内容上看,主要是写他人给"我们"带来的温暖,可用生活细节写父母等人给家庭带来的快乐,可用几件感人往事写师生之间的情谊,也可写身边那些陌生人物给"我们"带来的温暖;从情感上看,主要是表达一种谢意.不过,同题作文,内容最忌千篇一律.取材时,你若能转向喜爱的书籍或文学形象,内容会顿生新意;若能聚焦自然,用童话的形式写作,站在一朵花或一只蝴蝶的角度来感受人类的温情,文体也便与众不同.     

《有你,真好》作文导写

<正>“有你,真好”是一句让人感到温暖的话。那么,拿到这个题目,我们该如何来写呢?第一步,审题。题目中的“你”是本次习作的对象,可见我们是要写一个人。我们如何来确定这个“你”呢?这便要结合后面的“好”字来选择。什么样的人,你会觉得他“好”?他帮助过你;他是你的榜样;他为集体做出了贡献;他创造了美好温暖的境界……这样的人都可以说他“好”。这个人就在我们身边,他可能是你的亲人、朋友、同学,甚至是一个陌生人……     

我们是一家人

<正>原题呈现我们每个人都在家庭的怀抱中生活、成长。家人的关怀照顾、理解支持,给予我们无尽的勇气与力量。在你的生活中,曾有过什么事情,让你深切地感受到家庭的温暖、亲情的可贵？以《我们是一家人》为题,自主立意,写一篇作文。写作提示家庭的温暖、亲情的可贵,是立意的核心。可以写家庭成员间的互相关爱与互相支持等。     

中考四大题型高端预测

正一、命题作文【经典模拟】1.题目:谢谢你给我们带来的温暖。要求:(1)文体不限,不少于600字(如写诗歌,不少于16行);(2)文中不得出现含有个人信息的地名、校名和人名。【写作指导】命题作文,先得准确审题。就此题而言,从写作对象上看,主人公是"你";从写作内容上看,主要是写他人给"我们"带来的温暖,可用生活细节写父     

温暖的相遇

<正>【作文题目】蜜蜂与花朵相遇,感受到的是甜蜜;云与风相遇,感受得到的是飘逸;阿累和鲁迅相遇,感受到的是父亲般的温暖;鲁迅和藤野先生相遇,感受到的是异国师生情的温暖,在我们每个人的成长道路上,总会遇到一些令你感受到温暖的人、事。请同学们以"温暖的相遇"为题,写一篇700字左右的记叙文。     

温暖

1.快乐时刻2.温暖(原人教版)提示:上一个单元我们已经进行了“写实”的训练,现在我们就来讲讲“写虚”。对眼前实在事物的描摹是实写,想像之景则是虚写,从写作手法上来说,记叙、描写属于写实,议论、抒情则属于写虚。比如“蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时”,诗人看到的是“蒌蒿满地芦芽短”,这是写实,由此想到“河豚欲上”,便是写虚。看看本单元的这两道题,怎样写才能表现出你“快乐”“温暖”的感受呢?可以从几个方面着手。第一,所写的事件本身是能让人感到快乐和温暖的;第二,从语言、动作、心理描写等几方面来表达自己的感受;第三,运用想像…     

请以“同情”为话题

生活中你一定有过同情别人以至一切弱小生命的经历,因为情感的共鸣,你动了心,流过泪,甚至采取了行动。同情是人类美好情感的体现,它使我们这个世界充满温暖而圣洁的光辉。请以“同情”为话题,写一篇600字左右的文章。要求:1.题目自拟;2.文体不限,可以记叙经历,讲述故事,抒发情感,发表议论,展开想象等;3.文中不得出现真实的地名、校名、人名。请以“同情”为话题@译林     

细节

[话题]生活中往往有一些细节为我们所忽视,殊不知,有些事情就是因为一个细节而功亏一篑;生活中我们也往往为一些细节所感动,体会到这个世界的爱和温暖。生活中,有没有让你刻骨铭心的细节?你曾为一些细节伤心过吗?你曾为一些细节感动过吗?面对细节你最想说些什么?请以“细节”为话题,写一篇文章。     

呈现“原生态” 追求真实性

<正>文题展示有多少人,难以忘怀;有多少事,记忆犹新。精彩的瞬间,美好的恒久,点亮了我们生命的星空。生活中那些感人的画面,你是否还记得?课堂上充满期待的鼓励,遇难时心甘情愿的援助,生活中真心实意的关怀……那些关爱你的那个人,温暖你的那件事,感动你的那份情……都定格在你的心灵深处。请以"记忆深处"为文题,写一篇作文,立意自定,写一篇不少于600字的记叙文。     

2012年中考作文题解析及优秀作文展示——盘水卷

真题展示 从下面两道作文题中,任选一题按要求作文。 题一：一路上有你陪伴 绿叶陪伴着红花,无怨无悔;星星陪伴着月亮,不离不弃。回望成长的路上,有多少人陪伴着我们,给过我们多少温暖、感动与希望。请以“一路上有你陪伴”为题,写一篇作文。     

平凡不凡

<正>【作文题目】在我们的生活中,有那么多平凡的奋斗者,他们在自己的岗位上勤勤恳恳地工作,一丝不苟地完成自己的任务,以一种平凡的方式温暖着人间。你身边有这样平凡的奋斗者吗？请你以他的事迹为主题写一篇作文,字数不少于600字。     

在习作中孕育希望的种子

习作例文《高大的皂荚树》借物喻人,详细描写了皂荚树一年四季给同学们提供方便,并饱含深情赞美:“你曾经自己淋着,给我们挡雨;你曾经自己晒着,给我们遮阴;现在你去燃烧着自己,给我们温暖.皂荚树啊,你给了我们多少快乐,多少期望.”“我们的心里好像有一颗种子在生根、发芽……”文章中生动的描述,形象的拟人,整齐的排比,诚然给学生学习提供了好的范例,但其中丰富的思想内涵更给人以启迪.在教学中,我要求学生细细品读的基础上,引导他们体会皂荚树的奉献精神.课后,我又布置了一次小练笔:写自己熟悉的一种植     

例说写“亲情”

郭老师:小朋友,你来到世界上最先接触的人是谁?对,是我们的爸爸妈妈、兄弟姐妹,是我们的亲人。亲情,像一条缓缓流淌的河流,给我们甜甜的滋润,伴我们慢慢成长。假如让你我写写"亲情",你打算怎么写?写什么?小蓬:我写"夜里妈妈背我去看病"。小钟:我写"我脚崴了,爸爸担心我落下课,背我去上学。伏在父母肩头,我很感动,体会到了亲情。"小川:我想写"我在医院打吊瓶时,不知不觉睡着了。醒来时发现我不是在先前的铁椅子上,而是在妈妈温暖的怀里。"     

雪的面目

当你读到这篇文字的时候,正是北方冰天雪地、滴水成冰的时候——过年啦!南方的花市、北方的冰雕,还有这篇写雪的温暖文字,是我们送给你的小小心意……     

拓展外延精心选材细腻描绘深化主题

伤心时,陪伴是母亲递给你的一杯热茶;孤独时,陪伴是老师送给你的一缕阳光;失望时,陪伴是朋友告诉你的一句话语……你的成长中,离不开陪伴。陪伴是一种成长的力量,陪伴是一本书的启迪,陪伴是永远珍藏在心中的温暖。请以“陪伴”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇文章。     

引导思维放飞 鼓励个性表达——自由作文教学设计(人教版课标本五下《口语交际·习作八》)

习作指导(第一课时)一、谈话导入,唤醒回忆1.谈话唤醒学生的回忆,激发习作欲望。师:时间过得真快,转眼间一学期又从我们身边悄然离去,我们沐浴着父母、师长们的温暖,感受到了小伙伴之间的快乐纯真,体验到了努力的艰辛、失败的痛苦、成功的甘甜,丝丝缕缕,点点滴滴,酸甜苦辣……我们的童年生活因此而丰富多彩。让我们先来回忆一下吧!师:这个学期我们都写过哪些作文?(教师引导学生回顾交流一下这个学期自己的习作写了些什么,并对学生的习作态度、习作成绩予以充分肯定)师:你还有没有最想写而没有写到的?你还想写些什么呢?本学期的最后一篇习作…     

感恩,生命中最美的花朵

名师模拟没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗……亲爱的同学们,当你在生活中理所当然地享受着这一切的时候,你做到过感恩吗?你对感恩是怎么看的?请以感恩,生命中最美的花朵为题,写一篇文章。(50分)要求:(1)文体限于记叙文或议论文,不少于600字;(2)文     

命题作文“我眼中的你”写作指导与佳作示例

【模拟金题】在我眼中你是一座丰碑,引领我不断进步:在我眼中你是一盏明灯,指引我前行的方向;在我眼中你是一缕阳光,带给我无限温暖与爱意……请以我眼中的你为题,写一篇不少于600字的记叙文。     

高中组初赛题

<正>一、命题作文1.分享,还是分担2.脚比路长3.门外与窗前4.逆袭5.我们总以为,一切温暖来自我们体外,比如太阳、火炉。殊不知,我们的心就是一颗太阳、一只火炉,当我们处于寒冷、孤独、寂寞的时候,我们也可以自己温暖自己。请以"有一种温暖来自自身"为题目,自选文体,写一篇不少于800字的文章。二、半命题作文要求:将题目补充完整,再按题作文,不少于800字。     

最美不是下雨天

正【小编寄语】:文字从来都有种神奇的力量,用你的笔来搭建一间精美的小屋,写下一段或真挚热烈或温暖深刻的感情,用它们来煮一杯咖啡,在这间小小的咖啡屋里,讲述你的故事,我们都是听故事的人。"盈盈墨香",我们在这里等你。主持人:凉小天E-mail:2767800098@qq.com[小编寄语]:文字从来都有种神奇的力量,用你笔搭建一间精美小屋,写下一段或我们都是听故事的人。﹃盈墨香﹄,在这里等你真挚热烈或温暖深刻的感情,用它们来煮一杯咖啡在这间小屋里讲述你故事主持人:凉小天E-mail:2767800098@qq.com外面依旧下着雨,闷闷的空气被雨水淋湿,我大口地呼吸清新的空气,像刚脱壳的蚕放肆地吐故纳新。雨天是适合写诗的,可惜徒有诗人的兴致,写不出应景的诗句。