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王光辉 《中小学心理健康教育》2009,(1)
有时候,拒绝"谎言"的教育,往往不是艺术的教育。伊朗13世纪的大诗人萨迪曾在《蔷薇园》中讲了这样一则故事:一个被国王决定要杀头的奴隶死到临头,却毫无惧色,且用家乡话骂了起来。国王听不懂他的家乡话,一个大臣说:他在说真主喜欢善人,意在求饶。国王动了恻隐之心,有意免他 相似文献
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2006年6月9日上午11点,当江苏省新海高级中学高三⑦班田佳佳同学参加完高考理化科目组的最后一门考试,带着满意的笑容走出考场的时候,守在外面的送考老师、高三管委会成员及学校领导再也 相似文献
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我没有以身作则教儿子诚实做人,更没有让儿子替我“保密”的同时,告诉他“善意的谎言”也是谎言,如果使用不当,也会有碍于诚信。 相似文献
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我没有以身作则教儿子诚实做人,更没有让儿子替我"保密"的同时,告诉他"善意的谎言"也是谎言,如果使用不当,也会有碍于诚信。那天,我出差回来,路过儿子的学校,想顺道接他回家。我等了一会儿,见儿子的几个同学出来了,便问他们儿子怎么还不出来。他们说儿子中午突然肚子痛,请假回家了。我一听就慌了,连忙给家里打电话,可打了三次都没人接。我又给妻子打电话,妻子也很诧异,说根本不知 相似文献