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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
教学做合一     
《生活教育》2011,(2):1
教学做合一是本校的校训,我们学校的基础就是立在这五个字上,再也没有一件事比明了这五个字还重要了。说来倒很奇怪,我在本校从来没有演讲过这个题目,同志们也从没有一个人对这五个字发生过疑问,  相似文献   

2.
连环式巩固生字法。即:以五课为一组,每课中的每个生字书写五次,共十五个,作为一个连环节,循环渐进。处理程序是:每一组连环节生字,第一课生字,每字写五个。授了第二课生字时,第二课生字每字写五个,第一课的每字写四个。授完  相似文献   

3.
霹雳笑话堂     
《红领巾》2010,(6):9-9
错上加错 小宝:今天老师听写四个字,我错了五个字。姐姐:怎么会?哪四个字?小宝:就是成语“肆无忌惮”,我听成了“四五鸡蛋”,觉得不通顺,就写成了“四五个鸡蛋”。  相似文献   

4.
    
<正>人言即信。从字的结构上看,可见仓颉老祖用意深远。在中国传统道德文化的理念中,有五个非常重要的字——"仁、义、礼、智、信",可以说这五个字涵盖了中国人理想的人格精神。"信"字占有重要的地位,是其他四个字含义的基础。"言而无信,不知其可",很难想象一个  相似文献   

5.
陶渊明散文的地位和影响,实不下于他的诗歌。其散文《五柳先生传》是陶渊明托名五柳先生写的一篇自传,全文只有一百二十多字的本文和四十多字的赞语。但就在这样简短的篇幅里,竟出现了九个“不”字。这九个“不”字,堪称全文之眼目,言简意赅的刻画了一个具有高风亮节的隐士形象。  相似文献   

6.
"赢"这个字包含了五个中国字,也包含了赢家所需具备的五个态度。第一个字"亡":代表要有危机意识,我们必须随时了解我们所处的环境,过去成功的经验往往是未来失败最大的主因。有一个敌人或竞争者的好处是,它至少不会让人懈怠。  相似文献   

7.
口字谜     
两个口是()字,三个口是()字,四个口是()字,五个口是()字,八个口是()字,十个口是()字,千个口是()字,一口咬掉牛尾巴是()字,  相似文献   

8.
对于文言文翻译,很多人用留、删、补、换、调这五个字来概括其中的技巧和方法,这五个字确实较好地概括了文言文译句的常用方法,但是在具体翻译过程中,我们要注意一些易忽略、易出错的环节。  相似文献   

9.
本文论述"转换字"的五个方面:有无转换字、是非转换字、整体与局部转换字、正负转换字、一个与几个转换字。  相似文献   

10.
练习导引     
文言翻译的标准是“信、达、雅”,文言翻译的技巧,向来就有“换、留、增、删、调”的说法。没有科学的方法,就达不到预期的目的,因此,指导学生认真领会这五个字的精髓,念好这“五字真经”,对学生文言翻译水平的提高,无疑是大有帮助的。在教学实践中,我把这五个字扩充为五句二十个字:遇异而换,遇同而留,遇省而增,遇虚而删,遇序而调。  相似文献   

11.
奇巧复字联     
<正>复字,就是在一副对联之中,某一个字在不同位置上重复出现。采用复字形式,能有效地突出某种感情,在声律上也能形成一种有节奏的音乐美。南京燕子矶联:松声,竹声,钟磬声,声声自在;山色,水色,烟霞色,色色皆空。这算是一副巧对。上联连用五个"声"字,下联连用五个"色"字,表现了燕子矶的幽静  相似文献   

12.
为了提高物理教学质量,搞好实验教学工作,我们创编了《五字检索法》手册(以下简称为“手册”),并辅以相应的管理措施,使实验室工作达到了新水平,为物理教学提供服务。1 “五字检索法”的结构 “手册”中每一个小单元全是由四个数字和一个字母组成的五个字,用它来代表某一个实验。“五字”的第一个数字表示课本册数,第二个数字表示章节,第三个数字是表示某章中第几个实验,第四个字母表示是用哪一种类型的教具来完成实验的,第五个数字表示是某类型实验中第几种方法。例如:有“283A1”表示的实验是物理课本的第二册,第八章中第三个实验,类型是用模型(可用“B”表示用幻灯”;  相似文献   

13.
五字成文     
如今提倡开短会,说短话,写短文。下边就给大家介绍三则只有五个字的短文。江西景德镇制的一把瓷壶,盖子上写了五个字,人们按顺时针方向可作如下五种读法:"可以清心也;以清心也可;清心也可以;心也可以清;也可以清心。"真是妙语如珠。  相似文献   

14.
梁衡 《教育文汇》2014,(24):25-30
[前言]写文章讲话有没有诀窍?怎样才能让人爱读爱听?我认为这诀窍就是写文章的规律,它可以简单地概括为五个字:“形、事、情、理、典”。文章的基本构成都离不开这五个字;借助这五样东西,从这五个角度不停地变换组合便能写出好文章。  相似文献   

15.
无名氏语     
○最重要的六个字:“我承认我错了”;最重要的五个字:“你做得很好”最重要的四个字:“你觉得呢?”最重要的三个字:“麻烦你……”;最重要的两个字:“谢谢”;  相似文献   

16.
与普通话相比,闽语有一个特殊的时间表达方式,即用“字”表示“五分钟”。这个“字”是来自于中国古代的计时单位,即刻与刻之间的两个特殊符号,后来随着钟表的普及,“字”具有了“五分钟”的新意义。在现代汉语中“字”的功能仍然在不断扩展,含义更加丰富。  相似文献   

17.
成语的字数     
一提起成语,人们就会想起四个字的成语,如“一丘之貉”“五彩缤纷”“应有尽有”等。然而,成语并不都是四个字,综观成语词典,还有三个字的成语,五个字的  相似文献   

18.
《四川师范学院学报》2013,(6):F0003-F0003
作者姓名(楷体五号字)(单位名称,所在城市,邮政编码)(楷体五号字) 摘要(黑体五号字):摘要文字用楷体五号字。关键词(黑体五号字):关键词文字用楷体五号字,分号“;”分隔。  相似文献   

19.
    
从字的结构上看,可见仓颉老祖用意深远。在中国传统道德文化的理念中,有五个非常重要的字--“仁、义、礼、智、信”,可以说这五个字涵盖了中国人理想的人格精神。“信”字占有重要的地位,是其他四个字含义的基础。“言而无信,不知其可”,很难想象一个不诚实的人能够有仁爱之心,做义气之举,讲礼貌之言。因此可以说,“信”字是中国传统道德文化中最推崇和最依赖的精神理念。它是超越了时代和阶级的一种至高人格标准。  相似文献   

20.
尘衣 《初中生》2011,(22):1
好像朋友不够多。怎么办?最流行的一个字:找;最流行的两个字:加油;最流行的三个字:找朋友;最流行的四个字:速找朋友;最流行的五个字:加油找朋友!但请记住:决不找"毒友"!  相似文献   

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