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1.
黄福军 《济宁师范专科学校学报》2006,27(2):34-36
加强高校党的先进性建设的根本目的,在于建立长效机制。建立先进性长效机制,是高校肩负历史使命的客观要求,也是高校改革发展的内在动力和根本保证。总结高校先进性教育活动积累的新鲜经验,探索建立高校党的先进性建设长效机制,在实践中不断完善先进性,不断发展先进性,才能永葆高校党的先进性。 相似文献
2.
本文分析了反腐倡廉建设的形势与任务、存在的问题及其原因,结合腐败产生的机理即"腐败动机+腐败机会=腐败行为",从减弱腐败驱动力、缩小公权力异化谋私的空间、提高腐败成本这三个方面,探索构建反腐倡廉建设长效机制的有效途径。 相似文献
3.
刘苏敏 《江苏海洋大学学报(人文社会科学版)》2011,(14):14-16
建设学习型党组织是中因特色高等教育的一个重要内在要求.围绕地方高校的科学发展,阐述了加强其学习型党组织建设的重要意义,并在分析影响建设学习型党组织因素的基础上,就加强地方高校学习型党组织建设的主要途径进行探索. 相似文献
4.
《湖北函授大学学报》2017,(7):11-12
高校实训基地的建设与管理是每年学校常规规划重点之一。但是,针对创业实训基地的建设,仍属于基础阶段,未能达到国家对高校创业教育的要求。高校创业实训基地的现状是未能真正帮扶大学生完成创业。创业实训基地的构建存在很多问题,需坚持一定的原则,进行有效的原因分析,才能完善长效机制。 相似文献
5.
科学、有效的教学质量保障体系和评估机制,强化教学质量监控,是地方高校提高教育教学质量的重要举措之一。本文通过比较国内外高校教育质量保障体系,结合本校本科教学管理实践,从制定教学质量标准、完善质量监控、健全教学质量保障和教学评估长效机制等几个方面,阐述了对构建本科教育教学质量保障长效机制的一些看法。 相似文献
6.
要真正使评估成为推动学校建设与发展的不竭动力和源泉,关键是要构建本科教学评估建设的长效机制:一是以教学制度建设营造良好的教学氛围,二是以教学责任落实确保稳定的教学质量,三是以有效执行实现合理的教学目标。这三者相辅相成,制度建设机制是前提,责任落实机制是保证,有效执行机制是关键。 相似文献
7.
高校规章制度建设是实现高校可持续发展和依法治校的必然要求。为此,应该成立统领全校规章制度建设的常设机构,完善规章制度的制定和废止程序,加大规章制度的宣传和执行力度,建设高素质的管理队伍。 相似文献
8.
地方高校作为地方文化教育中心,其图书馆在文化学术建设、特色馆藏建设、数字化建设包括人才建设等方面应有自己的方向与重点,这样才能为地方高校的教学和科研服务,为地方政治、经济、文化发展服务,走特色化、专业化、地方化、数字化的不同于重点高校的发展之路. 相似文献
9.
高校图书馆应加强地方特色文化资源馆藏建设 总被引:1,自引:0,他引:1
刘艳红 《玉溪师范学院学报》2009,25(6)
高校图书馆地方特色资源馆藏建设在系统性、数量、经费、数字化等方面还存在不足。为此,应进一步挖掘地方特色文化资源的潜在价值,为培养大批适合本地区教学、科研和经济建设专门人才做出贡献。 相似文献
10.
"廉洁校园"长效机制建设是高校可持续发展及人才培养的需要。该机制建设,应遵循"四结合"的原则,从机制的主、客体及系统完备性上出发,建立层级管理责任机制、长期督办检查机制、考评机制与追究责任机制,让高校所有涉及人才培养的权力在阳光下运行。 相似文献
11.
高校志愿者服务的长效机制分析 总被引:1,自引:0,他引:1
吴鼎 《包头职业技术学院学报》2010,11(4):44-46
志愿活动推动现代文明的进步,促进社会和谐,其中高校志愿者队伍的发展更是有力拓展了志愿活动在中国的影响范围。高校志愿活动在队伍人数、知识水平、组织机构等方面具有极大的优势,分析如何在组织管理、激励、保障等机制方面建立保障机制,促进高校志愿活动的发展。 相似文献
12.
《吉林省教育学院学报》2014,(11):119-120
本文在分析地方高校图书馆现状的基础上,对地方高校图书馆数字资源建设内容的定位与取向进行了深入探讨。同时结合作者所在邯郸学院图书馆数字资源建设的实际,对怎样完善地方高校图书馆的文献体系,提高地方高校图书馆文献资源利用率,发挥地方特色,实现自身最大社会效益提出了自己的见解。 相似文献
13.
邢曼丽 《玉溪师范学院学报》2010,26(7):63-65
地方文献建设有着重要的文化建设和经济建设价值。高校图书馆由于其自身独有的优势,在进行地方文献建设中往往能达到事半功倍的效果。但目前高校的地方文献建设还存在着认识不到位、保障体系不完善及缺乏规范、科学的管理等问题。为此,高校图书馆要遵循地方文献建设应有的原则,更新思想观念,加强对地方文献价值的认识,创新收藏途径,加大收藏经费投入,同时加强管理,建立健全地方文献收藏制度。 相似文献
14.
双因素理论与地方高校人才建设 总被引:3,自引:0,他引:3
张晓杰 《吉林省教育学院学报》2007,(4)
人才建设对于地方高校来讲至关重要。研究双因素理论对加强地方高校的人才建设有着重要意义。文章分析了保健因素、激励因素在地方高校人才引进和使用中的运用,并提出了相应的人才建设措施。 相似文献
15.
陈莎 《佳木斯职业学院学报》2021,(1):30-31
社区心理建设是构建社会心理服务体系、创建和谐社会、健康中国的基础.当前我国社区心理建设刚刚起步,需要整合多方资源以克服各种困难.本校在论述地方高校参与社区心理建设的必要性与可行性后,分析了当前高校参与度不高的原因,并从组织管理、条件保障、服务推行和考核反馈四个方面阐述了高校参与社区心理建设的机制. 相似文献
16.
《吉林省教育学院学报》2016,(1):101-103
构建党员干部践行党的群众路线,坚持为民务实清廉的长效机制,是开展党的群众路线教育实践活动的重要目的,也是检验这场活动是否取得实效的重要标准。 相似文献
17.
优良的学风是高校培养高素质人才的重要保证,高校学风建设是一项综合性的系统工程,本文通过对高校学风现状的调查发现高校学风建设存在若干问题,并引入系统论的观点,探讨高校学风建设长效机制的构建问题。 相似文献
18.
谈高校教学档案资源管理长效机制建设 总被引:1,自引:0,他引:1
主张高校教学档案资源建设坚守真实记录教育教学实践历程的价值基点,以教学质量工程建设为契机,加强过程管理,建设教学档案资源管理长效机制,建构全面纳入、分级管理、集成共享教学档案资源管理体系. 相似文献
19.
地方高校在不断扩大自身规模的同时,师资结构却更加不合理、师资力量也更加紧缺,进而造成了严重的不平衡现象。文章以河北省张家口市地方高校为例,从教师的引进、培养及利用这样三个维度入手来分析师资队伍建设存在的问题,并提出相应对策,以期为地方高校师资建设提供借鉴。 相似文献
20.
丁一桃 《武汉市教育科学研究院学报》2023,(21):66-67
随着网络技术的发展,网络资源在教学中的应用越来越广泛,地方高校线上英语角的建设为学生的英语学习提供了很大的帮助。相较于传统英语角存在的如时间、场地、人员限制,外籍教师流动性大,活动活跃程度不高等问题,结合当前云课堂技术的线上英语角更有助于学生拓展视野,提高英语学习兴趣。本文以贵阳人文科技学院为例,对其线上英语角的创新建设进行研究与分析,以期为地方高校组织线上英语角活动提供一定的参考,提升地方高校的英语角建设水平。 相似文献