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本刊讯西北大学根据新形势分别在就业指导、就业市场、就业服务等三个方面制定了富有针对性的措施,积极为毕业生提供较为充足的就业机会,同时全力稳定毕业生的情绪,确保2009届毕业生就业工作顺利进行。 相似文献
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<正>今天,我们召开第三届中国高校就业育人大会。这是教育部认真贯彻落实党中央、国务院决策部署,推进建设高质量高等教育体系、促进高校毕业生更高质量更充分就业的重要举措。去年第一届就业育人大会召开以来,许多高校积极行动,主动作为,创造性地开展就业育人工作, 相似文献
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通过对广西机电职业技术学院近三届机械类专业毕业生进行跟踪调查,在分析就业质量现状的基础上,从学校层面提出提升高职机械类专业毕业生就业质量的措施。 相似文献
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为了解在金融危机爆发后地方院校计算机专业学生就业意向的真实、最新情况,笔者采用问卷调查的形式对地方院校近三届(2009届、2010届、2011届)计算机专业学生的各种就业意向指标(如就业前景认知、就业意向方向、意向行业、意向地区、期望月薪、看重因素等)进行了调查统计,其后与金融危机发生前的相关数据进行对比分析,发现金融危机确实不同程度地影响到计算机专业学生的各种就业意向选择。最后,基于上述分析,找出区别,探索研究出三条地方院校应对金融危机带来影响的主要途径。 相似文献
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基于2017年全国21省33所高校的抽样调查数据,从毕业去向、就业结构、就业质量三个方面对2017届研究生的就业状况进行了实证研究。主要结论为:研究生的毕业落实情况较好,总体落实率达到84.6%;研究生在就业地区、就业城市、工作单位、就业行业、工作类型上的分布较为集中,京津沪等东部地区、大中城市、企业、新兴服务业、管理技术类工作比较受到研究生的青睐;研究生在月起薪、工作满意度和学用结合等方面的就业质量总体较高。 相似文献
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地方高师院校高质量转型发展为毕业生就业提供了机遇和挑战.一方面,为学生面向基层就业提供了内生动力,另一方面为学生职业能力培养提出了新的方向.该文以J省T师范学院为例,从就业去向分布、就业质量和就业区域调研分析2021届毕业生就业状况.2021届全国高校毕业生规模909万,同比增加35万,面临严峻的就业形势,建议高校从优化人才培养模式,注重就业观念引导,加强就业指导服务,增进校企合作效果四个方面着手,以期为地方高师院校人才培养提供参考,促进毕业生高质量就业. 相似文献
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略谈96届高校毕业生就业曹殊(执笔)张永波,宁小华根据我们对全国219所普通高等学校的问卷调查的数据分析,96届高校毕业生就业工作有以下值得重视的情况。一、院校的毕业生就业市场活动和就业信息工作据统计,调查的院校中有55.71%的院校开展了校内的毕业... 相似文献
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本文结合当下的世界经济危机形势,从树立新理念、抓机遇和用技巧三个方面对2009届大学生成功就业做些指导,旨在帮助大学生在严峻的就业形势下成功就业. 相似文献
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通过对某医学院2009届至2011届三年毕业生就业现状基本情况的调查,并与2007届及2008届该院的毕业生就业情况相比较,研究分析认为在金融危机对地方医学院校毕业生就业难产生一定的影响,但通过提高医学毕业生的综合素质;加强择业和就业指导;鼓励毕业生到基层工作等方案对解决毕业生就业难有很大帮助。 相似文献
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对改善大学毕业生就业心理预期的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
根据对宁波大学2004届和2005届毕业生就业心理调研的结果,分析毕业生就业心理预期的形成、变化厦其成因,并针对当前一些不良的心理预期,提出改善毕业生就业心理预期的意见。 相似文献
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在对某高职08、09、10届毕业生进行就业价值观念调查及就业情况调查的基础上,考察三年来高职毕业生选择就业目的地、用人单位的情况;对月薪期望、信息渠道利用和岗位认知等情况进行分析,期望在高校加大就业指引的同时,国家的产业结构调整能从根本上解决大学生就业问题。 相似文献
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近年来中专教育取消了毕业生包分配的政策,实行“双向选择,自主择业”,与此同时近年来就业市场的不规范行为,形成了中专财会专业学生对口就业困难的现象。为了在教学上迅速适应这种变化,了解新形势下中专财会专业毕业生的就业情况,修订本专业的培养目标和教学计划,我们组织了对我校财会专业毕业生就业情况的调查。为使调查结果具有代表性,我们选取了近两年的毕业生(99届和2000届)为对象,对毕业生的就业地区、职业分布状况进行了调查。一、毕业生的就业岗位二、毕业生的去向1. 地区分布——以沿海经济发达地区为主调查发现,财会… 相似文献
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陕西工业职业技术学院从1997年起,试办了首届高职班,这届高职生一次就业率为98%,显示出极高的“可就业性”。所谓“可就业性”,就是说社会对个人来讲有可选择性,个人对社会来讲有实用性。它决定了一个人在未来社会中的适应性和生存性,显现出一个人的生命力。那么,高职毕业生如何提高自己的“可就业性”呢?笔者认为,除了要具备较扎实的专业理论知识外,还应具备以下三点: 一、面向基层,树立市场需求的就业理念 高等职业教育主要是培养第一线的生产、建设、服务、管理所需的高等技术应用型专门人才。学生应具有较强的实际工… 相似文献
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林保花 《江西教育学院学报》2014,(2):69-71,101
文章研究了2011届至2013届共三届580名贫困及2856名非贫困毕业生的就业情况,分析表明家庭经济情况不是学生就业和学业成功的关键影响因素,但在就业选择上是学生的重要决定因素。现今贫困生的就业情况与以往研究结果不符,在一定程度上说明新资助体系建立和完善后,贫困生接受了全方面的资助,自我定位更准确,基本解决了贫困生以往所存在的问题。 相似文献
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《职业技能培训教学》2007,(12S):F0002-F0002
本着促进学校与企业的人才需求交流,加强学校培养社会适用人才的目的,《职业》杂志连续成功举办了三届全国校企人才供需合作考察洽谈会,拓宽了学校就业渠道,先后为数千名毕业生解决了就业问题,受到了校企双方的欢迎。 相似文献