奇怪的蛋

在河边的泥地上,躺着一个很大的蛋。傻大熊散步的时候,看见了它。“咦?这是谁的蛋?”傻大熊把它抱起来,带回家去。傻大熊的邻居小狐狸看见了,心里想:“这么大一个蛋,如果把它卖掉的话,肯定值不少钱吧?我要把这个蛋搞到手。”小狐狸带了两条大鱼,来到了傻大熊家里。小狐狸说:“这个蛋有什么用?我用两条鱼跟你换吧。”傻大熊最喜欢吃鱼了,就说:“好吧。”小狐狸把大蛋抱回家去的时候,心里想:“这个傻大熊,我把这个大蛋卖了,能买一百条鱼呢……”第二天,小狐狸发现蛋上有了裂缝。“我得赶快把它卖了。”小狐狸抱着蛋往市场跑去。就在半路上,大…     

新的秋千

小个子毛毛猴和大个子傻大熊是好朋友。 这天，傻大熊看到毛毛猴又是搓麻绳，又是锯木板，觉得很奇怪，就问：“你这么累，要我帮你吗？”[第一段]     

傻大哥背桌子

从前,有兄妹俩,哥哥笨头笨脑,不爱动脑筋,大家叫他“傻大哥”。妹妹虽然比他小,但聪明能干,遇事肯动脑筋。所以,哥哥做什么事都得听妹妹的。一天早上,妹妹说:“哥哥,你到外婆家把那张吃饭用的桌子背回来吧!”傻大哥说:“好,我这就去背。”下午,傻大哥背着桌子,顶着烈日,从外婆家上路了。“嗨哟,嗨哟!”不一会儿,傻大哥就觉得桌子不像刚才那么轻了。他     

成人高等教育应形成八大市场

建立成人高教市场的思路的:在国家、地方有关政策、方针、法律法规指导下,只要成人高教与社会之间存在着买(需)方、卖(供)方两个主体,且双方能自主、自愿地进行交换,那么就应充分利用成人高校人、财物诸方面的优势,建立走向市场的依托机构。一、生源市场。需要政府建立灵活机动开放的招     

久别重逢

当鹿角虫同学怀着激动的心情踏入甲虫班时,他以为班里的那些讨厌鬼一定会哗啦一下子将他围住：龙虱会捶着他的鞘翅问他为什么还活着,虎甲会用轻蔑的语气嘲讽他的个子还是那么傻大傻大的,屎壳郎会愣头愣脑地问他些莫名其妙的话,星天牛会神秘兮兮地打探这几天他又发生了什么倒霉的事情，那个最讨厌的独角仙一定会猛地把他掀个六脚朝天……     

规范内部管理 启动办学活力──农村成人中专进入市场走出困境的思考

规范内部管理启动办学活力──农村成人中专进入市场走出困境的思考刘书文在我国经济体制向市场经济转化的过程中，农村成人中专如何主动适应，走出困境，改革发展自己呢？笔者认为农村成人中专应步入“铜钱形”的运行轨道。铜钱呈外国内方形状。我们姑且把圆象征适应，方...     

奇怪的木星

噢,傻大个大头菜也比你有用你晃荡在火星旁边却不给我们一丁点登陆的希望有几道斑纹,你就会是星星老虎吗?但比起漂亮有银腰带的土星更像个太阳骑士又冷又壮的大胖星星啊不动声色地保护你的地球弟弟———那些慧星小贼撞击不了地球窗户据说,人类的起源也与你有关噢,傻大个大头菜再神气却不能极光闪烁哩只你和地球弟弟飘荡那秘密的电火(选自《儿童文学》)奇怪的木星@小山     

成人教学中教师应注意的两个环节

成人教学中教师应注意的两个环节闫冰成人教育有自己的特点，其教学规律亦不同于普通教育的规律。本文据自己教学体会，结合成人学习特点，谈谈在成人教学中教师应特别注意的两个环节。一、所选教学内容，要具有针对性、理论性与实用性。教学内容是进行教学活动的基本依据...     

成人学习与教学的三大前提

成人学习与教学的三大前提江西钟志贤在成人教学实践中，教师对成人学习的认识和籍此而制定的决策是至为关键的。换句话说，当教师面对着成人学习者时，应具备一些怎样的恰当认识和态度？酉方的成人教育学者们认为，在成人教学传播与交流的情境中，教师必须具备正确的认识...     

借鉴美日经验,发展我国成人高等教育

美国和日本是世界上成人高等教育发达国家，两国的成人高等教育在实施机构、学校管理、课程设置、招生方式、社会服务等方面有很多相似之处。本文试就其相似之处进行了比较分析，并借鉴美国和日本发展成人高等教育的经验，对我国成人高等教育的发展提出了几点粗浅看法和建议。     

关于建立我国成人高等教育评估系统的思考

关于建立我国成人高等教育评估系统的思考楼一峰自９０年代以来，成人高等教育评估在中国迅速开展，目前它已应用于成人高等教育的各个领域，促进了教育管理的改善和教育质量的提高。目前，成人高等教育评估有了新的发展，主要基于两个方面的推动作用：一是成人高等教育改...     

成人学习生活情境理论述评

成人学习生活情境理论是西方成人教育研究中有代表性的学习理论，这个理论有两大理论模式：一是麦克鲁斯基的余力理论，另一个是诺克斯的熟练理论。这两种理论模式从分析成人的社会角色和责任等生活情境因素入手，探讨成人学习和生活中的生活能力与生活负担之间的关系以及现实的生活能力与期望中的生活能力之间的关系，以此来揭示成人学习的内在规律。     

在社会主义市场经济体制下再造辉煌——为哈师大成人教育学院成立而作

哈尔滨师范大学成人高等教育自1956年创办以来,已经有38年的历史了。38年来,为适应社会主义建设需要,在计划经济体制下,哈师大成人高等教育曾经有过两度辉煌。第一度辉煌是在1 9 66年前,函授教育曾开设本专科7个专业,共招生13681名,在校生最多时曾达3795名。只是由于调整停办部分专业和十年浩劫只毕业1875名。1981年秋恢复成人高等教育以来,适应社会主义经济建设和社会发展需要,哈师大成人高等教育又呈现了第二度辉煌。到目前,函授夜大教育开设了本专科74个专业和专业方     

掌握成人心理特点 建构有效教学机制

从心理学的角度分析成人学员在心理上和学习活动中的特点，不难看出，成人学员的学习优势与普通学校学生有很大不同。因此，在构建成人教育的教学机制，提高成人学员学习效能方面须从教与学两个层面入手，树立全新的教育理念，重视教学目标达成，满足学生需求，创新人才培养模式和教学方法，促使成人学员建立合作、自主、创新的学习机制。     

成人高校与自学考试学历教育之比较

我国成人高等学历教育从入学和教学制度的角度看，目前有学校教育和自学考试制度两种形式。高等教育自学考试制度始于1981年，1984年开始有毕业生。由于高等教育自学考试制度不存在考试招生，在学人数与成人高等学校教育在校生缺乏可比性，所以，本文只以毕业生情况为指标来比较成人高等学校教育与自学考试在成人高等学历教育中的贡献。     

浅谈煤炭成人高等教育改革和发展

本文从煤炭成人高等教育的实际出发，提出了其运用现代企业制度要求的办学方、改革思路和办学模式。     

成人高校如何搞好爱国主义教育

一、成人高校要搞好爱国主义教育，必须澄清两点模糊认识习惯上，人们对开展爱国主义教育有两点模糊认识：一是爱国主义教育的主要对象是青少年，成人的世界观已经形成，没有必要对他们进行爱国主义教育；二是既然成人学员的人事关系多在原单位，学习时间有限，应集中精力学好专业技术知识，即使要对他们进行爱国主义教育．也是原单位的事，与学校关系不人。显然，这两个问题不澄清，势必成为成人高校进行爱国了义教育的拦路虎。《爱国主义教育实施纲要》明确规定：“爱国主义教育是全民教育”“机关、企事业、乡村等基层单位直接负有培养社…     

为了心中那方圣土——记河南省小学语文教育教学专家、漯河市优秀教师徐玲

在徐玲的心底，教育是一方圣土。在这方圣土上，她用自己的青春、心血和智慧辛勤耕耘，换得的是学生的成长、成人、成才。     

谈成人大学生思想政治教育的必要性

长期以来，在成人高等教育领域，一再强调要加强成人高校思想政治教育。但面对的事实却使我们清醒地看到，在当前的成人高等教育中，人们对思想政治教育工作重要性的认识并不深入，思想政治教育的效果，还没有达到培养目标的要求。下面从几个方面探讨一下当前对成人大学生进行思想政治教育的必要性。一、从成人大学生不良的心理表现看进行思想政治教育的必要性现在的成人大学生的心理表现不外乎有以下两种类型：一种是在职人员的心理表现。在职成人大学生普遍认为：他们是在职走读生，在校学习时间很少，大部分时间在单位，成人高校的主要任…     

假的旁边是真的

我很喜欢一个电视节目，那是一个让小孩子表现他们聪明才智的节目。好看的主要原因是，在这个节目里，一方可以肆无忌惮地嘲弄另一方，而另一方并不认为自己被嘲弄，一方是10岁以下的孩子，另一方是已经成人的主持人。主持人怎么可能被小孩子嘲弄呢?于是，大部分情况下，看起来是主持人在逗孩子，事实上，主持人确实被小孩子的诚实和聪明嘲弄了。