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相似文献
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1.
作者从全局的角度介绍了项目教学法在《网页制作》课程教学中的运用,详细讲解了实施的步骤与方法、实施过程中遇到的问题及解决方案,丰富了项目教学法在中职学校各学科教学中使用的案例。  相似文献   

2.
作者从全局的角度介绍了项目教学法在《网页制作》课程教学中的运用,详细讲解了实施的步骤与方法、实施过程中遇到的问题及解决方案,丰富了项目教学法在中职学校各学科教学中使用的案例。  相似文献   

3.
电子商务网页制作是一门实践性很强的课程,主要是以网页的设计和制作相结合.只有让学生多练才会掌握技能.传统的教学方法强调以课堂为中心,以教师为中心,以教材为中心,这样只会让学生掌握个别案例,而不能了解整个网页制作的全过程通过项目教学法,让学生把学到的知识直接应用到实际的网页制作中,完成电子商务网页的设计创作本文重点介绍了项目教学法在电子商务网页制作课程中的运用.  相似文献   

4.
在网页制作课程中引入项目教学法,能够有效的将岗位实践与教学理论联系起来.项目教学法强调学习过程的项目化,以完成项目为目标,学做结合,有助于培养学生的综合职业能力.本文对项目教学法的概念进行了解析,同时论述了网页制作课程中项目教学的运用方法.  相似文献   

5.
项目教学是以项目为教学内容单元,将理论与实践教学有机结合的教学法。在《网页制作》课过程中运用项目教学法,可在整个教学过程中着重网站构建人才的培养目标。  相似文献   

6.
把项目教学法引入《网页制作》课程教学中,教师选定项目并创设项目活动情境;引导学生从已有的知识技能和实践经验出发,讨论协作完成本项目活动的方法和过程,并以小组为单位解决新情境下的项目任务。在项目活动过程中,培养学生的综合职业能力。  相似文献   

7.
赵春 《华章》2011,(26)
通过项目教学法在网页制作课程中的应用实践,探讨了项目教学法在培养学生的问题意识和创新精神、提高学生的学习兴趣方面的巨大优势.  相似文献   

8.
传统的网页设计与制作课程存在着学生被动接受知识、无法在现实中学以致用等各种弊端,阐述项目教学法及实施过程,以及探讨项目教学法将理论与实践相结合,调动学生学习的积极性,挖掘学生的潜能的作用.  相似文献   

9.
“项目教学法”是在中等职业教育中被普遍推崇和认可的一种行动导向的教学方法,在调动学生的积极性和主动性,激发学生创造性思维,提高分析问题、解决问题的能力方面具有其他教学方法无法比拟的优点。本文主要讨论的是此教学法应用在中职网页制作教学课堂中所体现出来的优势以及对网页制作教学改革的推动作用。  相似文献   

10.
项目教学法融合了当前三大教学法——探究教学法、任务驱动教学法和案例教学法的特点, 旨在把学生融入任务完成的过程中,让学生积极地学习、自主地进行知识的建构,以知识生成和能力培养为最高成就目标.  相似文献   

11.
本文根据教学实践经验,介绍了项目教学法在高职计算机专业课程《ASP动态网页制作》中的应用,归纳了主要的教学过程,总结了主要的教学体会。同时,通过相关教学资料的阅读对项目教学法有了进一步的认识。  相似文献   

12.
项目教学法在《网页制作》课程中的应用与研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章就计算机网页制作课程采用项目教学法,对如何控制项目教学法在教学中的应用,如何提高项目教学法的教学效果等方面作了探索。  相似文献   

13.
《网页制作技术》项目教学法的研究与实践   总被引:8,自引:0,他引:8  
项目教学法是师生为共同实施一个完整项目而进行的教学活动。文章介绍了将项目教学法应用到《网页制作技术》课程中的经验及收获。在整个教学过程中,着重培养学生的"四种能力",以实现培养网站构建人才的课程教学目标。  相似文献   

14.
项目教学法在《页面设计与制作》课程中的运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
项目教学法是一种通过“项目驱动”进行的教学活动,目的是把课堂理论与实践结合起来。通过分析《页面设计与制作》的课程特点,探讨在该课程中运用项目教学法的具体步骤与实施,并在教学实践中取得了一定的效果。  相似文献   

15.
曹家禄 《成才之路》2011,(18):68-69
由于网页设计所涉及的知识复杂多样,在教学中使用项目教学较为合理,教学过程中让学生在学习前指定好具有应用价值的网站计划,在教师的指导下成立网站设计项目组,边学习边制作,让学生把学习到的知识直接应用到身边有价值的实际问题中,完成网站的设计制作与发布.  相似文献   

16.
陈虹  何福保 《考试周刊》2013,(92):114-114
案例教学法是一种运用实际案例进行教学的方法。本文通过分析网页制作课程教学现状,结合独立三本院校的实际教学问题,设计好各种实际案例,加强案例教学法在网页制作课程教学当中的运用,从而调动学生的学习积极性,掌握知识,提高运用能力。  相似文献   

17.
李海丽 《考试周刊》2011,(38):160-162
项目教学法是一种强调对学生的综合能力进行全面培养的教学方式。将项目教学法运用到《网页设计与制作》课程教学中,可以将网页制作的基本方法与技能融于具体项目之中,使学生在完成项目任务的过程中逐步形成小型网站的开发能力,实现高职院校提高学生就业能力的目标。  相似文献   

18.
浅谈案例教学法在网页设计与制作课程教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章阐述了在网页设计与制作课程教学中采用案例教学法的理论基础、教学过程、教学案例的设计以及教学中要注意的问题.此教学方法的宗旨不是"传授"最终真理,而是通过一个个具体案例的讨论和思考,去诱发学生的创造潜能.它甚至不在乎能不能得出正确答案,它真正重视的是得出案例的思考过程.  相似文献   

19.
计算机专业是中等职业教育中普遍开设的专业,根据该学科的特点以及培养目标,使用"任务驱动教学法"可以提高教学效果,培养出适应时代和社会需求的计算机人才。网页制作课程是计算机专业网络模块中的主干课程,在课前调查中得知,大部分学生有制作网站的愿望,并十分羡慕那些已经拥有个人网站的网友。所以,在教学设计中创设任务情境——制作专题网站,贯穿整个学期的网页制作课程教学,可以提高职高学生的学习兴趣。  相似文献   

20.
高职基本都开设了网页制作课程。这一课程的难度在于怎样教会学生。本文通过复习、作业点评、本节学习目标和要求、本节项目效果展示、理论知识讲解、项目制作与练习、小结、作业等八步教学法,八个环节环环相扣,相辅相成,既符合教学规律,也符合学生的认识规律。既可以对理论知识有一个全面的认识和掌握,又能对操作知识熟练地掌握,还能让学生学习到别人的优点,不断地提高自身能力。  相似文献   

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