沿着老师的目光走

春风在枝头摇呀摇,摇出人间动人的微笑,春雨在枝头摇呀摇,摇出少年甜甜的歌谣,歌声染红校园的梦幻,激情荡起书山的热潮,我们沿着老师的目光走,人生旅途越走越美好。春光在心头摇呀摇,摇出草场灿烂的微笑,霞光在心头摇呀,摇摇出青春浪漫的歌谣,歌声点燃校园的美景,理想架起攀登的云桥,我们跟着老师的目光走,人生未来越走越美好。沿着老师的目光走@魏荣!553400$贵州六枝特区政协文史委     

再唱一首又何妨

上课的钟声响了,教室里还在喧哗,我跨上讲台,刚要喊“上课”,突然歌声响起来,而且越来越嘹亮,甚至还有摇头晃脑击打节拍的。我怒目寻视,正想当头棒喝,采取强制措施,把那几个典型的家伙揪出来。然而当我目光追击,看见大家都低头缩手、怯懦紧张,我于是灵机一动:让他们再唱一首又何妨?我为自己的想法而高兴,脸色也开朗起来,等一曲唱完,我便温和地说:“学习中不能少了歌声,一个热爱歌唱的同学,他的人生就像一首歌,抓紧时间再唱一首吧?”歌声又响起来,看着老师和蔼可亲的面容和期待的目光,同学们的情绪逐渐稳定下来。再唱一首又何妨@赵大恩$四川…     

我成长中的春夏秋冬

青春的我,有着无数的梦想与追求;青春的我,总在迷惘、忏悔、深思、理解中长大。——题记深思之春春天,万物复苏,欣欣向荣。考试了,发卷子了。全班的目光齐整地盯着老师。有的     

宝宝穿衣的三大战略

“小燕子穿花衣,年年春天来这里……”幼儿园里动听的歌声响起,这是星星在幼儿园生活的一天。午睡结束该起床了,老师走进寝室,发现别的小朋友们大多穿得差不多了,只有星星还呆呆地坐在床上,连手也没有抬一下。老师问:“星星,你看大家都穿好衣服了,你怎么不穿呀?”星星摇摇头:“     

闪光的火苗

偏僻的康庄山来了一群红领巾,一下子把这里的寂静和荒凉全吓跑了。在山坡的杂草野花丛中,在山脚下的小溪两旁,那清脆的喊叫声、甜美的歌声和一串串银铃似的笑声传播着、回荡着。嗬!好不热闹,这是康平小学四(三)中队在这里举行野炊活动。辅导员李华老师今天的情绪也特别高,她奔上跑下,忙着和孩     

班级小报

我的学校我爱你广西师范大学附属外国语学校广西师大附属外国语学校坐落在丹桂飘香、山水甲天下的桂林市广西师大育才校区内，是一所新型的外国语学校。校园绿树成阴，清新雅致。学校以校风好、质量高、特色鲜明著称。这里的教师来自全国各地，还有一批来自美英等国的外语教师。学校外语氛围浓郁，经常举办英语演讲、英语戏剧比赛，组织了一系列对外交流活动，先后派团出访了美国、英国、澳大利亚、日本等国，还与美国两所中学建立了友好关系。（杨世秋老师供稿）青春的歌声□张华峰老师这里有质朴的美这里有纯真的美这里有自得其乐的美…     

当课堂上响起歌声

这是一节语文课,正当我讲得兴致勃勃时,耳边突然传来“悠扬”的歌声。循声望去,是他——平时表现很差的一个学生。他居然敢在老师讲课时唱歌!我顿时火冒三丈,几大步冲到他面前,用力拽他,试图将他拖到教室后面。不曾想,那学生死死抓住桌子。我使劲,他也使劲,双方像拔河一样僵持着。这下,全班学生的目光都聚焦在我们这里。我感觉血直往头顶涌,     

小蜗牛

“水牛儿,水牛儿,先出犄角后出头呦……” 顺着歌声望去,柏桥身边围着好几个小朋友,大家的目光集中到柏桥手中的小蜗牛上。小蜗牛随着孩子们的歌声来回摆动着柔软的身体,两只触角不知被哪位小朋友一碰,一下子缩回壳里,可没过多久它又慢慢地伸出来。孩子们看得可入迷了。依依最先发现了老师,一下子跑过来,大声地恳求着:“老师,我也想要个蜗牛,您帮我找一个吧!”     

在社团的舞台上青春飞扬

校队和社团是高中校园活力的象征,是莘莘学子青春的注解。校队和社团舞台为同学们提供了一个认识自我、锻炼自我、展示自我、超越自我的平台。从篮球队、足球队到合唱队、舞蹈队,从动漫社、戏剧社到文学社、辩论社,等等,这里有思想的碰撞,有智慧的交锋,有社会的责任,有指点江山的豪迈。在这里,我们放飞着青春的梦想,感受着忙碌的欢乐;在这里,我们涂鸦最浓烈的色彩,释放最肆意的情绪,演绎最真实的青春。踏着轻盈的舞步放飞梦想为青春演奏激昂的乐曲他重重地摔倒之后用歌声为花季留香在COSPLAY中演绎另一个自我你是我们手心的太阳在社团的…     

我这个班

“哈……哈……哈……”天真爽朗的笑声犹如一个个欢快跳跃的音符，让你不由得循声前行，去欣赏我班那一曲曲活力四射的青春圆舞曲：幽默小插曲热热闹闹的晨读已耗尽了体力，经过精美早点的营养补给，迟到的睡眠在第一节物理课上悠然而至。隔壁班传来了“太累了，也该歇歇了”的悠悠歌声，恰似轻柔的伴奏乐，使物理老师那原本悦耳的解说显得格外朦胧，仿佛催眠曲，让大伙与周公神游仙境。飘渺之间，“咳……咳咳……”不识趣的“林妹子”一咳惊醒梦中人。“哎呀！你咋能打扰大伙的清静呢？”俺们的目光迅速锁定在打抱不平的老师身上。无奈之…     

我们的青春纪念册

我们怀念金色童年,但更珍惜多彩的青春。打开青春纪念册,让我们一起去感受青春的美好……青春校园的生活是美好的,这里有我们亲密无间的伙伴,有循循善诱的老师,这里充满着青春的欢     

情系红棉

(一)寒风过后,只剩下光秃秃的枝干。但春来了。日渐膨大的花苞,蕴蓄的是春的希望、夏的飞舞、秋的韵致和冬的沉重。在多情的春风里,一不小心,脸就会羞红。花瓣儿小心翼翼地绽出了一点儿。在传来欢快的脚步声中,真的爆发了它的全部美,一团烈烈燃烧的火,奔放的生命。这是连春风也嫉妒的颜色。是的,例如黎明时,天的那一边还是灰白,它就放射了耀眼的红光。那是让天空振奋的红光,能唤醒朝旭的红光啊!(二)一切也都刚开始!激动,青春的火炬,从这里点燃,年复一年,都从这里点燃。奋进,人生的脚步,从这里踏响,年复一年,都从这里踏响。回响着飞扬的歌声,…     

闪亮登场

在节日联欢的舞台上,我带着希望闪亮登场,我唱校园绿荫的拥抱,我唱老师深情的目光,大树也在听,小鸟也在听,歌声像白云飘在蓝天上。啊感谢敬爱的老师指导我,今天才会闪亮登场!……啊我在演唱比赛的舞台上,我带着梦想闪亮登场,我唱祖国红旗的欢笑,我唱妈妈牵挂的心肠,大山也在听,小河也在听,歌声像清泉流在大地上。啊啊感谢亲爱的妈妈鼓励我,明天我还会闪亮登场!………………闪亮登场@孙培和!河北张家口市上东营美城小区4—3—502邮编:075000     

老师再见

太阳从东边走到西边,美丽的晚霞映红了笑脸。我们结束了一天的功课,背着书包和老师再见。老师再见、老师再见,感谢老师辛勤培育,用深情的目光代替语言。太阳从东边走到西边,快乐的歌声飘荡在校园。我们排着队伍离开学校,挥着小手和老师再见。老师再见,老师再见。我们一定努力学习把老师的期望牢记心间。老师再见@胡泽民!411228 湖南湘潭县交通局转     

宋凤兰综合开智喜传佳音

3月3日,这是学生开学后的第一个双休日。上午,从海口世纪教育开发中心宽敞的礼堂里传出了一阵阵歌声,一阵阵掌声,一阵阵欢笑声。50多名来自海府地区的中小学生,在家长的陪同下,来到这里和宋老师一块儿“玩”。“小朋友们,你们今天到这里做什么来了?”“玩来了!”“今天我们一块儿‘玩’的主题是什么?”“一样不一     

必须注重校园音乐环境的营造

在农村某些学校,由于缺少专业音乐老师,只能让那些有点儿音乐知识的教师来任音乐课。这些教师由于专业素质所限,只好教唱从影视片或录音带里学来的歌曲。他们往往不加选择,不究内容,只要好听流行就一味教去。在他们看来,只要有歌声就算上音乐课了。于是乎,“妹妹你坐船头,哥哥我岸上走”“我拿青春赌明天”等这类和孩子们年龄极不协调的歌声,时常飘荡在校园的上空。这种带有随意性、盲目性上音乐课的做法,其负面效应不能不令人担忧。中小学学生还缺乏辨别力、判断力,加之他们的感情易波动,也易冲动,往往会随歌曲的意向想入非非…     

浅谈初中作文教学中评语的作用

在教育教学中,老师常常把更多的目光投向品学兼优的学生,却往往忽略了班上的"弱势群体".这里所说的"弱势群体"指的是学生身上总是存在着这样或那样的不足.当然无论是谁,都不可能十全十美,这里只是相对而言.尤其是在新课程改革下的语文教师对他们的帮助更是责无旁贷,那么在语文教学尤其是作文教学中,我是怎样来帮助他们的呢?     

大学城 海德堡

浪漫城市海德堡,数百年来被诗人、画家、音乐家赞美歌唱,这里传诵着多少动人心弦的故事和浪漫主义诗篇!如画的老城和庄严的城堡被拥抱在内卡河谷,为人文主义研究提供了丰富的精神源泉,在世界级大师的逗留之地,最古老的大学焕发着青春,现代德国科技的“硅谷”,今天仍飘荡着最传统、最浪漫的歌声……     

新来的老师

这里离大山很近,离小镇很远。这里的树木很高,教室很矮。外面的世界好大,这里的孩子好小。你是新来的老师,相依相伴着这块古老的土地,拓荒山村的蒙昧和野蛮,把城里的家作了悬念。山里的季节总是湿的,没有迷人的星月,没有动听的歌声。你却明朗着,要给孩子一串串长长的故事。     

放鹅小妹——给一个辍学的乡里妹子

你把鹅群赶进一片草地,尔后挨着石头悄悄坐下来,陈旧的识字课本就在风里打开了。一个个嵌着拼音的汉字,跳动在你的眼仁里,念书声草香般飘散开来,偶尔有几个生字咬伤舌头,疼痛的感觉使你想哭。你抬起眼帘,目光顺着草坡滑下去,坡下有你昔日的学校,黑板上的粉笔字温和如老师的目光。曾在这目光的呵护下,你学会了幻想,学会了用歌声铺一条路。