周少雄创业故事我为七匹狼策划的独一无二品牌战略

[创业格言] 牢牢守住目标 "我们要做强者,因为我们认为,在自然界的进程中,在市场化过程中,你不强,就要被淘汰,没有人能够例外."周少雄认为,要生存,就要比别人更能适应环境.只要像狼一样牢牢守住目标,相信自己,相信伙伴,很少有办不成的事情.周少雄最后告诉记者:"团队精神是七匹狼最关键的成功因素,我们的目标是---世界级的服装服饰集团."十多年前,齐秦一首<北方的狼>,倾倒了无数歌迷.十多年后的今天,由周少雄领导的福建七匹狼公司,独具魄力,成为福建省第一家在深圳中小企业板块挂牌上市的公司.     

如何面对纠缠索物的孩子

"不嘛不嘛,就要买,就要买;人家都有我也要嘛,呜呜呜……"孩子一边哭闹一边拽着妈妈的衣角耍赖不走,生活中我们常常见到这一幕,相信大多数妈妈也都亲身经历过此情此景,并且在孩子童年成长阶段不止一次荣幸出演这出戏中的女主角.     

让评价回归本真

正让评价回归本真。何为本真?我们认为,评价的本真就在于真正促进每位学生的发展和进步。这份本真源于我们的几个基本信念:我们相信每位学生都有发展的需要;我们相信每位学生的发展需要是多元的;我们相信每位学生需要终身发展。教育是个长期的过程,也是一个"慢慢"生发的过程。教育要在期望中等待,要在欣赏中引导每位学生成长。在我们看来,每位学生都有发展的需要,不同年龄段、不同性格、不同家庭背景的学生有不同的发展需要。学生评     

思想品德课教学观点内化五法

小学思想品德课教学要努力使学生接受道德认识,相信道德观念,确立道德信念,形成对事物应有的立场、观点和态度,这就要注重观点内化的教学。怎样在课堂教学中做到观点内化呢?我们从实践中总结了以下五种行之有效的方法。     

既“真”且“实”的语文课堂

语文课堂要讲求高效,就要还原课堂真实。作为老师,我们要尽量地把"真"、"实"还给我们的语文课堂。长期坚持下去,语文教学才能回归本真,学生也才能获得更加丰富的收获。相信不久的将来,在我们的共同努力之下,语文学科会更受到大家的重视,我们国人也都将拥有更高的语文修养。     

“相信”在教学中的作用

“相信”在词典中的解释是认为正确或确定而不怀疑。这里我所谈的“相信”是指在具体教学过程中存在于师生之间的信任、认可、肯定。我们知道教学离不开教师和学生之间进行着的知识传递,但由于双方都是有感情的人,这样,知识的传递就不单单是个从甲到乙的简单流动,而是带有感情的传授、指导、接受、反馈的过程。因此,要顺利而成功地进行教学,就要充分发挥“相信”在教学中的积极作用。一、学生对自己的“相信”这也可以简称为学生自信。自信是一个人完成学业、成就事业的关键,一个人有了自信,他所要从事的工作就成功了一半。反之,一个人如果…     

容易用错的词

相信 信任 [相信]认为正确或确实而不怀疑。例:我们应当相信党。 [信任]相信而敢于托付。例:要选举群众信任的人担任领导工作。     

给学生创造美的天地

语文课堂要焕发生命的活力,就要给学生创造美的天地,让学生尽情放飞个性之梦。我们可以采取以下方法：创设生动的教学情境,让学生在兴趣盎然中学习;倡导小组合作的学习方式,让学生在全方位参与中学习;放飞学生的心灵,让学生在自由争论中学习;相信并尊重学生,让学生在体验成功中学习。     

让每一个孩子拥有自信

正"自信是成功的基石",也许你不够优秀,但是如果你有一定的自信,便会拥有抓住每一个机会的勇气,那么,你终究能够抓住属于你的机会。要打好成功基石,就要从小把自信的种子埋在孩子的心里。那么,作为家长,作为教师,我们应该如何培养孩子的自信呢?一、让幼儿拥有自信1.相信和尊重孩子。首先应该相信孩子,相信他的所作所为,其次应该尊重孩     

让英语融入学生生活

我们要接纳世界,认识世界,走向世界,就要让孩子们在中西文化变融的环境中成长,教给孩子面向世界的信心和勇气。语言作为交际的工具,是融入世界的第一步。因此,我们认为从小就要让英语成为学生生活的组成部分。在具体实践中,我们注重加强英语教学,试验双语教学,培养学生英语才能,让英语渗透在学生生活的各个方面。     

主题词:坚持

<正>居里夫人说:"我们应有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的。"来到这个世上,我们每个人都想在有限的生命历程中,展示自己生命的价值与意义。当我们为自己设定下人生的目标与志向时,我们就会满怀着激情,不断地奔向我们的梦想。一旦开始,便不能终止。这就是坚持。通向理想的道路,不会是平坦的,一定布满了沟沟坎坎,甚至荆棘与悬崖、激流与险滩。只要理想不倒,只要我们还在行走,就要勇敢地     

相信

圣诞节就要到啦,本期我们给同学们推荐一首很好听的圣诞歌哟！
　　拥有梦想是一件很幸福的事,但坚定不移地追逐梦想却并不容易。每个人都有找不到方向的时候,这时,你要相信自己,听从内心的呼唤。为梦想插上飞翔的翅膀,只要你相信,你就会拥有一切！     

多管齐下,引导低年级学生爱上阅读

阅读何其重要,尤其是低年级,正是阅读起步阶段,引导他们爱上阅读将会使其受益终生。在长期的摸索中,笔者认为,要想引导低年级学生爱上阅读就要多管齐下,多措并举。教师"诱读"先行,亲子共读辅助,活动励读相伴,方法导读跟随。相信这些办法一定可以激发学生阅读兴趣,培养学生阅读习惯,奠基学生多彩人生。     

浅谈新课标物理教学的体会

在新课程背景下,要求教师是个研究者、参与者,而学生则是教学的主体,教师要学会放手,能让学生做的,就要让学生做,要大胆地相信学生。     

相信自己

有多少次挥汗如雨伤痛会填满记忆只因为始终相信去拼搏才能胜利总是在鼓舞自己要成功就要努力     

用心教育,静等花开

<正>相信水滴石穿,相信海枯石烂,相信从无到有,相信付出总有收获,相信作为祖国未来的花朵,最终都会绽放。因为相信,所以坚持;用心教育,静等花开。1用爱了解,学会倾听"爱满天下"的教育思想是由我国教育家陶行知先生提出的。他认为,教师想要了解学生的真实想法,做好他们成长路上的引路人,就要将爱带进学生     

浅谈会计人员的职业道德

十一届三中全会以来的10余年,我国经济建设取得了巨大成就,这里凝聚着我们会计工作者的很多辛勤劳动,但是我们在看到经济繁荣的同时,不能不注意当前会计人员中存在的道德“滑坡”现象。有人认为经济发展与道德建设必然产生冲突,发展商品经济就要讲金钱,就要利己,道德建设就要讲奉献,讲利人,两者之间有不可克服的矛盾。在商品经济活动中,是有一只     

例谈培养学生创新思维

一、在交流探讨中求异要学生学会创新就要相信学生,教师要敢于放手,让学生“生活在思考的世界里”,敢于思考发问,敢于说出自己的见解,敢于反驳别人的意见,在相互交流中勇于表现自我。充分发挥学习的主动性,在“习”中“悟”,在“悟”中“习”。     

美国学生品德规范准则

1朋确自律的重要性．把自律作为动力,去做我们认为应该做的事,即使我们不愿意。 2．做到值得信赖。这样,当我们说要做什么和不做什么时．别人才能相信我们。 3．讲真话．尤其是在讲真话对自己不利的时候,更要这样做。     

课题研究要重实效，要进课堂

跨入新世纪之后，我们迎来了一个以知识经济为特征的信息新时代。应当看到当前世界经济的竞争，综合国力的竞争，说到底还是人才的竞争，教育的竞争。这使我们进一步认识到：学校要前进，就要坚持科学的发展观、就要以科研为先导、就要向科研要效益。然而，究竟怎样才能把教育科研真正变成促进软膏发展的原动力；怎样才能使课题研究转化为提高教育质量的“第一生产力”，确实值得思考。我认为要在“二要”上下功夫。