课堂因忽视细节而遗憾

<孙子兵法>的第一句话:细节,成败之大事,死生之地,存亡之地,不可不察也.细节往往决定着我们的工作效果,影响着我们工作目标的达成.课堂教学因忽视细节而遗憾的事还是经常发生的,现举四例说明如下.     

细节体现智慧 细节决定效率——几个小学数学教学片段的对比与分析

成功的数学课堂教学离不开精彩的细节．有效的课堂教学也离不开我们对教学细节的关注、研究和反思。下面就通过几个教学片段的对比．来体会课堂教学的细节之美、细节之智和细节之效。     

每天可为孩子做的9件事

在我们平淡的日子里．常常不经意地感受着爱与被爱,而那些最让我们感动和难以忘怀的往往是一些爱的细节。父母对孩子的爱也是如此．在生活的一点一滴中．耐心地、用心地、细心地爱着孩子,比起偶尔一次的“大手笔”,更能让孩子感动和铭记。每一个爱的细节是一颗珍珠,孩子会把它们串起来,存在记忆里作为永久的珍藏。     

数学教学呼唤细节之美

一位著名的演艺界人士说过一句话：“没有多少人能记住整部电影的过程,但却能记住某一闪亮的细节。”从这个意义上说,一个令人难忘的细节常常成就了一部好电影。同样,在我们的数学课堂教学中,也有一些细节集中而鲜明地体现着教师的教学理念,能折射出教学的理性之光、人性之光。从某一个角度上可以说。这些教学细节体现着数学教学之美,能让我们的教学在简约中蕴涵深刻,在灵动中折射有效。一些或成功、或失败的案例,让我对教学细节有了更深层次的思考。     

美术课后的反思

教学反思是每位教师从经验型向科研型迈进必不可少的有效途径．没有反思的经验是狭隘的经验。只能形成肤浅的知识．只有经过反思．教师的经验才能上升到一定的高度．教学水平才能更上层次。美术课堂教学由无数的教学细节构成．教学细节的成功与否同时也预示着自己的教学是否成功。在日常工作中．围绕美术课堂教学细节开展反思．能够更加细致全面地梳理自己的教学过程．反思自己的教学行为．更好地提升自己的教学品质。     

捕捉科学课的细节

一堂科学课．教学实践行为虽多．但有效的教学细节却有限。这些教学细节稍不留意就会和我们擦肩而过．所以捕捉细节能体现出一位科学教师的实力和功力．对细节处理的变化也标志着一位教师课堂理念与实践的变化。我们如果能以特有的教学底蕴和教育修养,及时地发现与捕捉教学细节。有意识地创造与开发教学细节。就可以使课堂上一闪而过的细节永驻孩子的心中,生成为教学活动的亮点。     

凸透镜成像实验七注意

在探究凸透镜成像规律的实验．中,有不少细节需要我们注意,只有很好地注意了这些细节,实验才容易成功,否则很难达到预期的实验效果．那么,在做实验时我们需要注意哪些细节呢？     

细节美在英语课堂中

课堂细节是指教学中的一个个细小的片断。细节虽小,但在教学过程中却举足轻重,它集中而鲜明地体现着授课者的教学理念．彰显着教学的效果．是教学有效性的集中体现。英语课堂是由无数个教与学的细节组成的,只有做到每个细节最优,且每个细节之间和谐,才能保证课堂教学是高质量的教学。在英语课堂中教师要有强烈的细节意识并去研究课堂千变万化的细节表现,开发教学细节价值．打造出精彩的课堂。     

优化物理课堂教学细节

教学过程是由无数的教学细节组成的,如果把课堂比作为一首歌曲,那么教学细节就是一个个跳动的音符．处理好一堂课中的细节,就能成功地完成教学任务,就能提高教学境界,提升教学品位．所以说,小细节中包含着大智慧．     

关注细节，提升数学课堂质效

镂金琢玉,贵在细节,也难在细节。关注细节,不是让我们在细枝末节上去纠缠,而是在现代教育理念的指导下,宏观地把握目标,微观地关照细节。正确地把握细节,需要教师以科学的课程观、教学观、学生观作指导。事实上教育的技巧并不在于能预见到课的所有细节．而在于根．据当时的具体情况,巧妙地在学生不知不觉中作出相应的变动。     

教育细节·难忘教育

人的日常生活是由无数个瞬间融汇交织而成的。于是，我们常说，人生在于细节。教育即人生。因此．教育之美也在于细节。细节对于教育而言。似乎不外乎与学生促膝谈心，娓娓说来，语重心长，这也是传统德育的一个主要手段。当然，这较之于只以《中学生日常行为规范》、《学校学生手册》等冷冰冰地高而悬之的纸质德育方式要有效得多．也温暖得多。然而，于当下教育语境之中，却也日显单调了；数十年以继之，有些教师就容易产生审美疲劳．而流于形式，乏于内容；学生也便不见得听之纳之、霎时顿悟。如此一来．这教育效应就可想而知了。     

独特背景——作文出彩方法之二十四

本期《用无言说再见》一文的细节描写,蕴含丰富的离别之情。细节寓情,其背景材料功不可没。此文细节的背景有独特之处。一、机缘际会文章第二自然段有一细节校车发动时,我们一路追着校车跑,为他们加油,身上     

细节,让语文课堂绽放精彩

和谐而美丽的语文课堂是由许多的教学细节构成的。教学细节看似平常但蕴涵智慧;看似简单但孕育深刻。点滴的微末决定着教学的成败,丝毫的细节决定着课堂效率和质量。所以,我们打造高效课堂,要从有效细节研究入手,在对细节的不断打磨中,让课堂得到有效的提升。一、预设细节,让课堂充盈灵动之美教学细节是可以预设的,有些细节表面上看是信手拈来,即兴所得,而实质上是匠心独运,慧心设计。在语文教学中,诱导学生进入课文所创设的特定意境中,学生对语言文字的感受才能真切自然。怎样引导学生顺利地进入意境     

技术教育在科学教育史中的意义

我们生活在一个受技术支配的世界中,新的技术层出不穷,并以空前的速度渗透进我们生活的每一个细节,改变着我们的生活方式．食品柜、吸尘器、汽车、条形码、电视、电脑……随处可见;新农业技术的普及使农民的收入大幅度增加;现代交通和通信工具的应用极大地缩短了人与人之间的距离．离开了技术,我们简直无法在世界上生活．     

浅议教师工作中的细节意识

当前,以提高教育教学工作的有效性为主旨的有效教育思想引起广大教育工作者的极大热情.许多与之相关的教育教学研究活动正在各地各学校如火如荼地开展着.确实,关注教育教学的有效性理应成为推进课程改革的重要举措.然而,在实际教育生活中,由于教师细节意识的欠缺,许多看似细枝末节问题其实在很大程度上影响着我们的教育教学效果的行为,这值得教育管理者以及广大教师深思.笔者结合工作实际,在此作粗疏探讨.     

聚焦创造课堂,品味精彩细节--数学课堂细节的有效效应

【题记】泰山不拘细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。 叶澜教授指出：“课堂应是向未来方向挺进的旅程．随时都可能发现意外的通道和美丽的风景,而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的行程。”如同在教学过程中,时时跳跃着一个个鲜活的细节,需要我们教师具有一双“发现”的慧眼,善于捕捉细节,有意识地创造与开发细节,并巧妙运用自己的教学智慧,把细节做大、做精,赋予细节更多地教学价值和功能,让细节生成别样的精彩!关注细节,其实就是关注新课程的理念是否落实到位。     

关注教学细节 造就精彩课堂

“细节决定成败”,对于课堂教学而言,能够对课堂的细节充分地把握,对细微处精心地磨合,无疑是成功课堂的关键,本文尝试着从关注教学细节,造就精彩课堂方面谈点看法．     

手的戒律

手是隐藏和颤动的整体中的一部分,但不同的是手是裸露在外的。手裸露在外的意义从出生时就开始了,它包含着转瞬即逝的细节,当我们想伸手抓住一件物、一双手、一道光线,而它们是不会为一双裸露的手留下来的;裸露之手包含着随意性,默默无声地伸出去,又缩回来。幼年,我们的手变成了拉开幻觉的闸门之手,变     

小细节大精彩——浅谈小学数学课堂教学中的细节

什么样的课堂才是一节精彩的课堂,什么样的课堂才是一节高效的课堂,什么样的课堂才是学生乐于接受的课堂?工作几年以后,我一直在不断地反思着这样的问题. 作为一名青年教师,我体会到了,一节成功的课,由许许多多的细节有机、和谐地组合而成.而教学细节,就是指课堂教学过程中所发生的、很细小的环节或情节,或是一个细小的片段.就是这样小小的教学细节,却能折射出我们课堂教学的大精彩.所以说,一节成功的数学课,离不开课堂教学过程中每一个小小精彩的细节.我们老师,只有在自己课堂教学的过程中,精心打造和研磨每一个细节、密切关注每一个细节,才能让课堂充满精彩,彰显智慧.     

关注教学细节创造精彩瞬间

俗话说“小处大文章．细节见功力”，我们的数学教学的竞争，在很大程度上也是细节的竞争。教学的细节就是教学过程中富有教学价值的环节和情节。若能有意识地创造性地开发好细节，我们的课堂就能焕发出新的活力。