教育信息化绩效特征结构解析

我国教育信息化推进十余年后,面临的一个突出问题就是巨额投入没有带来与之匹配的效益,教育信息化存在绩效低下的问题.越来越多的学者开始关注教育信息化绩效,对教育信息化评估也由建设水平评估转向了绩效评估.为了促进教育信息化绩效评估科学合理的开展,提高教育信息化绩效,在理论层面上探讨教育信息化绩效的内涵结构是必要的.本文从教育信息化理论和绩效理论出发,分析了教育信息化绩效的特征,并基于特征本身,提出了教育信息化的三效结构,即教育信息化是由教育信息化效果、效率和效益构成的统一整体,三者相互联系、相互促进、不可分割.     

教育信息化绩效评估研究综述北大核心CSSCI

教育信息化绩效评估对于科学准确反映我国教育信息化发展水平,指导我国教育信息化科学持续发展具有重要意义。该文通过文献调研,分析了国内外教育信息化发展状况以及评估相关主要研究成果,归纳教育信息化绩效评估研究的关键内容,梳理其研究视角,跟踪我国教育信息化绩效评估的研究趋势以及未来发展方向。通过创新教育信息化绩效评估指标体系研究,积极拓展教育信息化绩效评估的实践领域,逐步加大绩效评估研究成果对教育信息化发展政策制定的影响,对促进我国教育信息化事业发展,推动绩效评估向客观化、科学化、实用化的方向迈进,具有深远的理论意义和实践价值。     

学校教育信息化水平评价指标体系的回归分析

学校教育信息化的水平和绩效,受到多方面因素的影响,如组织管理、硬件投入、资源建设、信息化应用、信息化人才等等,这些因素对教育信息化水平和绩效的影响是当前研究的热点问题,许多学者提出了各种有效的研究方法。通过对佛山市中小学教育信息化水平评价指标体系的定量分析,利用多元线性回归分析方法建立了学校教育信息化水平关于各二级指标的线性回归数学模型,分析了各种指标对学校教育信息化水平的影响,并给出了提高学校教育信息化水平的参考意见。     

云南省教育信息化指标体系建设研究

云南省是西部欠发达地区,教育信息化建设缺乏完整的指标体系,造成教育信息资源的浪费,影响了教育信息化建设。本文对我省教育信息化指标体系建设进行了研究,初步提出了一套云南省教育信息化指标体系,希望对教育信息化建设有所帮助。     

农村中小学教育信息化绩效评估指标体系的构建

本文以我国欠发达农村基础教育信息化的发展现状调查分析结论为依据,从影响信息化发展的关键因素分析出发,用层次分析法,建立了纵向发展阶段和横向发展水平的农村中小学教育信息化绩效评估指标体系.本指标体系可以用于农村中小学从纵向发展阶段和横向发展水平两个维度进行自我发展的绩效评估,也可用于校际间或区际间的横向绩效评估,从而在宏观上指导农村中小学教育信息化整体水平的提高,在微观上使农村中小学把握信息化内涵,明确信息化目的,为教育信息化的具体实施提供帮助.为了提高指标体系应用的可靠性、有效性和可操作性,本研究还将绩效指标行为锚定等级量化,给出了应用阶段绩效评估标准案例.     

中小学教育信息化评估指标构建的思考

教育信息化已进入应用阶段，利用学校教育信息化评估指标对中小学的教育、教学工作进行合理、准确的评估显得尤为重要，本文提出了构建中小学教育信息化评估指标体系中需要关注的评估要素。     

中小学校长信息化领导力绩效指标体系研究

当前校长信息化领导力已经成为促进中小学教育信息化发展的关键。本文在分析、阐述校长信息化领导力的结构组成的基础上,综合采用历史文献法和层次分析法初步设计、构建了一套评价中小学校长信息化领导力的绩效指标体系。     

苏州教育信息化发展指数研究

教育信息化发展过程中,各级政府是教育信息化工作的"责任主体"。测算地区教育信息化发展指数,对于准确把握地区教育信息化发展形势、理清发展思路、做出科学决策有重要意义。本文在对国内外教育信息化绩效评估指标体系进行比较分析的基础上,构建了一套完整的区域教育信息化评估指标体系,基于2013年苏州市中小学调研数据,开展了相关实证研究,通过综合评价指数法测算了苏州地区教育信息化发展指数,并分析了苏州市内各区市教育信息化发展的现状和相对差异。     

苏州教育信息化发展指数研究

教育信息化发展过程中,各级政府是教育信息化工作的“责任主体”.测算地区教育信息化发展指数,对于准确把握地区教育信息化发展形势、理清发展思路、做出科学决策有重要意义.本文在对国内外教育信息化绩效评估指标体系进行比较分析的基础上,构建了一套完整的区域教育信息化评估指标体系,基于2013年苏州市中小学调研数据,开展了相关实证研究,通过综合评价指数法测算了苏州地区教育信息化发展指数,并分析了苏州市内各区市教育信息化发展的现状和相对差异.     

区域教育信息化发展水平评估系统设计与实现

随着教育信息化的不断推进,利用信息化手段支撑教育信息化评估工作,助力区域教育信息化有序发展具有重要意义。首先,文章通过文献研究、专家咨询以及调查研究等方法,设计了涵盖基础设施、教学信息化应用、教研信息化应用、管理与服务信息化应用以及信息化保障的评价指标体系;其次,文章引入AHP主观赋值法与CRITIC客观赋值法综合设置指标权重,并确定以线性加权法的测算模式;最后,文章融入评价指标与测算模型,构建了区域教育信息化发展水平评估系统。实践表明,该系统能够简化评估流程,实现监测评估,对区域教育信息化发展评估向绩效评估迈进具有重要的推动作用。     

中国高等网络教育质量问题:英国的启示

以网络教育为代表的现代教育,为满足人们的继续学习提供了条件,同时也促进了我国高等网络教育的产生与发展。随着高等网络教育的兴起,质量保证问题成为一个瞩目的焦点问题,如何保证高等网络教育的质量,建构符合我国高等网络教育情况的质量保证体系逐渐被人们关注。本文通过介绍英国高等网络教育的发展现状,提出了我国高等网络教育质量保证体系存在的一些问题仅供大家参考。     

基于Moodle的网络课程资源建设与应用

互联网的引入给学习者带来了更多教育机会．然而教育信息化不应只是应用以计算机网络为核心的信息技术来复制和移植以教师为中心的课堂面授教学,资源建设才是教育信息化的核心,要充分发挥网络课程的教学优势,就必须有丰富、开放和动态交互的课程资源的支持。Moodle当前在世界范围内广受欢迎,基于Moodle建设和应用网络课程资源,具有强大的生命力,为优化教师的教和学生的学提供了动力。其出发点和归宿是学生的全面发展和全体发展。在对网络课程资源概念界定的基础上,依托Moodle平台．从资源和活动设计两个方面探讨网络课程资源建设,并进一步分析对网络课程资源的创新性使用。     

非英语专业研究生英语课程评价指标体系研究

采用管理考核指标体系设计方法,构建了以社会需求、专业发展需求、学生自身需求以及学校特定培养目标需求为牵引,涵盖教与学两大类别,投入、产出两大维度的非英语专业研究生英语课程考核指标体系,既可面向学术型和专业学位不同类别学生综合考核其英语应用能力,又可进行高校研究生英语课程发展纵向比较及校际横向比较,可有力支撑国家《非英语专业研究生教学大纲》设定的英语教学目标。阐释了考核体系指标设计的理念、原则、内容、流程以及计算过程,并进行了实证分析。     

集对分析在电教领域中的应用初探

该文在介绍集对分析的基础上,探讨了其在电教领域中的应用问题,为开展电教工作提供一种新的思想方法。     

高职院校发展现代教育技术的思考

随着高等职业技术教育的发展，如何加强现代教育技术建设，怎样应用现代教育技术改革高职教育已成了高职院校关注的焦点。本讨论了高职教育应用现代教育技术过程中存在的主要问题，并提出了加强高职院校现代教育技术建设的对策。     

基于FPGA的实时图像采集系统研究

随着计算机机器视觉的发展,实时图像采集是衡量图像处理系统的一个重要指标．针对软件无法满足实时图像采集、专用芯片实现开发周期长、难度大等特点,提出一种基于FPGA芯片作为处理器的类并行图像采集系统的设计方案．该系统采用“乒乓模式”设计思想,具备外部接口电路简单,具有体积小、功耗低、实时性强等优点,日后可应用于消防行业中的图像火灾探测器．     

论三分屏课件的合理性及其缺陷

近年来,随着我国网络教育的蓬勃发展,三分屏课件成为了一种比较流行的网络课件形式,不仅在网络教育中使用,在企业培训中也广泛使用,现有的68所教育部现代远程教育试点学校几乎是不约而同地使用了三分屏课件作为网络课程的传输媒介。这种大规模、有选择地使用三分屏课件现象引起了学术界的关注和兴趣。该文从教学交互、学生学习和技术制作三个角度探讨三分屏课件的合理性及其缺陷,并提出了一些改进性意见。     

MATLAB语言在教学管理中的应用

针对教学管理任务中的批量数据处理和分析报告,采用MATLAB语言和Word文字处理软件联合程序设计的方法,利用动态数据交换技术,实现教学成绩批量处理和自动分析。文中给出了系统工作流程,并在此基础上阐述了程序设计原理,以示例的方式给出了实现方法。     

基于地震损伤性能的抗震设计方法

本文根据建筑结构基于性能的抗震设计思想,介绍了钢筋砼剪切型结构地震损伤模型及其性能参数的确定方法,根据国内外最新研究成果,通过与我国现行抗震设计规范三水准设计目标的比较,提出了地震损伤目标的确定和基于地震损伤性能的设计准则和方法．     

MODELING AND ROBUST LQ REGULATOR DESIGNING FOR REFINING PROCESS

ＩＮＴＲＯＤＵＣＴＩＯＮＡｎｉｍｐｏｒｔａｎｔｐａｒｔｉｎｔｈｅｐｕｌｐｉｎｇａｎｄｐａｐｅｒｍａｋｉｎｇｉｎｄｕｓｔｒｙｉｓｔｈｅｒｅｆｉｎｉｎｇｐｒｏｃｅｓｓ.Ｗｈｅｔｈｅｒｔｈｅｒｅｆｉｎｅｄｐｕｌｐｉｓｇｏｏｄｏｒｎｏｔｉｓｃｒｕｃｉａｌｆｏｒａｃｈｉｅｖｉｎｇｃｏｎｓｉｓｔｅｎｔｐｕｌｐｑｕａｌｉｔｙ.Ｗｈａｔｐｅｏｐｌｅｅｘｐｅｃｔａｎｄｓｔｒｉｖｅｆｏｒｉｎｔｈｅｒｅｆｉｎｉｎｇｐｒｏｃｅｓｓｉｓｇｕａｒａｎｔｅｅｄｒｅｆｉｎｅｄｐｕｌｐｑｕａｌｉｔｙ,ｓａｆｅｔｙｉｎｐｒｏｄｕｃｔ…