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我是一个明星!知道吗,我是他们的偶像,成名的速度远远高过那些娱乐明星,大家都想知道“他们”是谁吗?呵呵,他们就是和我朝夕相处的孩子们!有的小朋友叫我帅哥,有的小朋友叫我阿舅,还有的小朋友叫我老汪,我就像他们的老朋友。每当我推开班里的大门,安静的教室里便会猛然喧哗起来——“汪老师今天上体育课吗?”“上体育课吧!”“我们快走吧!”这些孩子显然已经变成了小兔子,心儿早就穿过墙壁飞到操场上了。 相似文献
8.
下边是1994年高考广西考生的一篇满分作文: 尝试 我从出生到16岁,做了16年的孩子。非常想做一回家长,尝试一下做家长是什么滋味。 一次周末,吃过晚饭后,我向妈妈提出要跟他们调换角色,星期天让我做一天家长,他们做孩子。爸爸和妈妈交换了一下眼色,爽快地答应了。我高兴地蹦了起来,满怀信心,准备明天当好一天的家长。 “铃……”铃声响了,我睡眼朦胧地抓过钟一看。哇! 才五点半,这么早。刚想躺下,突然记起我今天是家长。我急忙从床上跳起来,开始扫地,拖地板,洗衣服。起初还做得颇有兴趣,一会儿之后便厌烦了。我一屁股坐在沙发上,抬头看见墙上的钟已经七点了。怎么爸妈还不起床?我一把推开爸妈的房门,大声嚷嚷道:“快起床,快起床,七点半了。”爸爸从被子里探出个脑袋说:“你不要忘了,我们今天调换角色,我们扮演的是星期天的你。”我无可奈何地走了出来,因为在星期天我不到九点是不会起床的。 相似文献
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《中小学作文教学(小学版)》2006,(6)
嘿,真新鲜!一个快70岁的老头儿,竟然要跟一个14岁的小孩儿学识字。今天早上,外公外婆不知为啥吵起来了。要知道,他们平日是多么恩爱的老夫妻呀!“你根本不懂!”外婆说。“我哪儿不懂了?你别小瞧人啊!”外公气得眼睛都直了。“你懂个啥呀?有本事,把这段报纸上的字给我念出来!”“我……我……我……” 相似文献
10.
沈悦 《作文世界(高中新语文伴侣)》2008,(5):76-77
<正>九月初九是重阳节,又是敬老节,所以很多老人都外出郊游了。今天早上,我起来看新闻,看到电台主持人采访了很多老人,我看着看着,不禁想起了我的奶奶。 相似文献
11.
何嘉宁 《作文世界(高中新语文伴侣)》2011,(7):34-35
每当同学有了进步,我都会为他们喝彩.而今天,我要为自己喝彩,因为我和书成了好朋友!
平常放学一回到家,我就按照老习惯,放下书包,拿出作业,飞快地写了起来,因为我要空出时间和我的好朋友见面。当我捧起了我的“朋友”时,就会爱不释手,津津有味地品读起来。常常是半个小时过去了, 相似文献
12.
郑百苗 《中国小学语文教学论坛》2003,(Z1)
优秀设计今天一上课,孩子们都在津津有味地阅读着《神笔马良》的故事。我知道,这是他们最感兴趣的事。因为神话传说能够最大程度地满足他们丰富的想像力和满腔的正义感,唤醒他们与生俱来的对弱者的同情和对丑恶势力的反抗精神。所有的孩子都目不转睛地盯着书本。忽然,一个孩子说:“呀!窗外好像下雪了!”大家都笑起来,我干瞪他一眼。天虽然很冷,但我们这个地方已经好久不下雪了。它的晶莹剔透和铺天盖地飘舞的身姿,简直已经成了一个遥远梦境中的幻象。“老师,真的下雪了!”又一个孩子叫起来。我皱了皱眉,望向窗外。“真的下雪了!”更多的声音… 相似文献
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鲁先圣 《中华活页文选(初中版)》2013,(8):22-24
不久以前,我应约去一家报社做评委,他们要招聘九名编辑和记者。天气不好,我没有开车,我家附近的公交车也正巧可以到达报社门口。我上了车。正是上班的时间,车上的人很多,早就没有了座位,我就一手抓住吊环,一手拿起带的报纸看起来。也就是过了两站,一位大约有七十多岁的老人上了车。公交车的喇叭里响起了"尊重老人是社会美德,请为老人让座,我们表示感谢!"的 相似文献
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孙幼忱 《学生之友(小学版)》2003,(10)
因为前一天晚上大家都玩得很晚很累,所以第二天他们起来得也很晚。快中午的时候,妮雅边推波比边说:“快起来,快起来。不然今天就过不了鲨鱼滩了!”这时,虎鲸王子揉着惺忪的睡眼,不耐烦地说:“哎呀,别吵了,我保证今天咱们能顺利过鲨鱼滩。”说着,一翻身又呼呼大睡。波比和妮 相似文献
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案例一:今天早上起床,嗬!好大的雾呀!我"腾云驾雾"来到学校,忽然有一个想法,学生都亲身体验了这场雾,何不上一节即兴写作课呢?于是一上课就让学生用五分钟时间写作,描写晨雾景象和自己的感觉。学生们迅速地在本子上写了起来。时间到了,我发现他们写得仍很起劲,就没打扰他们, 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2006,(9)
高三六班的教室热热闹闹,人声鼎沸,整个校园都在共振,怎么回事呢?原来呀,读了乌鸦学习老鹰抓小羊的故事后,他们组织讨论呢,我不说了,他们开始活动了!孔老师(班主任):“同学们,乌鸦学习老鹰抓小羊的故事虽然只是一个寓言,可是在我们的生活中有没有此类的现象呢,我们能得到什么启示呢?今天我们就以此作为话题,也来个‘百家讲坛’,同学们畅所欲言啊!”“好!”看来同学们已等不及了,个个摩拳擦掌,子路已把袖子撸了起来,看样子是想大显身手喽!孔老师:“好!那下面开始今天的话题,希望同学们踊跃发言。”话音未落,子路同学忽地站了起来,打响了第一… 相似文献
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猜测故事:激发阅读期待
今天,给二年级的孩子上《小真的长头发》。
当我用PPT把封面打出,孩子们就兴奋地“哇哇”叫起来。我问他们看到什么了。他们用手指一圈一圈地比画着图画中的长头发,说,小真的头发太长了,一圈一圈的,像操场上的跑道! 相似文献