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【本刊讯】全国教育技术学博士生学术论坛是我国研究生教育创新工程的重要平台,第七届全国教育技术学博士生学术论坛将于2011年11月19-20日在南京举行,由南京师范大学主办。自华东师范大学等学校陆续开始教育技术学博士研究生培养以来,博士生们通过高质量的学术研究工作,为学科的发展做出了重要贡献;一批批博士生培养 相似文献
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《现代远程教育研究》2011,(5):58-58
本刊讯全国教育技术学博士生学术论坛是我国研究生教育创新工程的重要平台,由南京师范大学承办的第七届全国教育技术学博士生学术论坛将于2011年11月19-20日在江苏南京举行。 相似文献
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教育技术博士生论坛是研究生教育创新工程的重要平台之一,一直以来都广受关注。2012年12月9日至10日,由西南大学研究生部主办、西南民族教育与心理研究中心承办的第八届全国教育技术学博士生学术论坛在西南大学举行。论坛的主题为: 相似文献
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何蕾 《现代远程教育研究》2012,(4):27-27
本刊讯全国教育技术学博士生学术论坛是我国研究生教育创新工程的重要平台,2005年至今已成功举办7届,在学科领域产生了深远影响。由西南大学西南民族教育与心理研究中心承办的第八届全国教育技术学博士生学术沦坛将于2012年12月15—16日在美丽的山城重庆举行。本次学术论坛以促进文化传承为目的,拟通过大会报告、分会场论坛及师牛对话等多种形式.研讨领域内热点话题,继续明确学科应承担的社会责任及历史使命, 相似文献
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赵慧臣 《现代远程教育研究》2009,(6):13-13
全国教育技术学博士生学术论坛由教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会主办,是研究生教育创新工程的重要平台。论坛旨在拓宽博士生的学术视野,启发研究的创新思维;营造浓厚的学术氛围,促进博士生培养质量的不断提高。 相似文献
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文章对第四届全国教育技术学博士生学术论坛的概况和专家报告进行了介绍,论述了教育技术基本理论、信息技术环境下学与教、数字化教学资源、远程教育、新技术在教育中的应用等五个论坛专题,最后对论坛录用论文进行了总评。 相似文献
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【本刊讯】11月19-20日,由南京师范大学承办,《电化教育研究》、《中国电化教育》、《开放教育研究》、《远程教育杂志》、《现代远程教育研究》等杂志社共同协办的第七届全国教育技术学博士生学术论坛,在南京顺利召开。本次学术论坛以继往开来为目的,以教育技术——未来与使命为主题,通过大会主题报告、专题研讨、交流对话等多种形式,关注全国各个学科点的学术特色与研究 相似文献
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《远程教育杂志》2009,(4):22-22
第五届全国教育技术学博士生学术论坛(ETDF2009:IT与教育创新)是国家“研究生教育创新计划”的重要组成部分,论坛由华中师范大学承办,将于2009年10月17-18日在武汉召开。本次学术论坛为我国教育技术学领域的博士生提供一个高水平的学术交流平台,帮助博士生开阔视野、启迪智慧、增强创新意识、提高创新和学术交流能力。会议期间除进行论文交流外,还将邀请国内外教育技术等领域著名专家学者作专题报告,同时邀清知名企业展示他们的前沿技术,组织与会人员现场参观。会议将评选出优秀论文10篇,并向国内核心期刊推荐发表,欢迎教育技术及相关专业博士生积极参与,踊跃投稿。现将有关征文事宜通知如下: 相似文献
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第五届全国教育技术学博士生论坛于2009年10月17—18日在华中师范大学召开,来自全国17所大学的数十名专家、学者以及近百名博士生和硕士生代表参加了会议。本届论坛的主题为:IT与教育创新。华中师范大学副校长、博士生导师杨宗凯教授参加了论坛开幕式。 相似文献
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【本刊讯】北京师范大学教育技术学院将于7月中旬举办"2011年国际教育技术学专业博士生暑期学校"。暑期学校面向海内外选拔在读博士研究生,为其提供一个高起点、大范围、多领域的学术交流与学习平台,帮助博士生开阔学术视野、探索学术前沿、激励学术创新、提高创新能力和学术交流能力。 相似文献
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《现代教育技术》2013,(7):1
2013年6月22—23日,第九届全国教育技术博士生论坛在河南大学召开。此次论坛以促进学术交流、鼓励学科交叉、激励协同创新为宗旨,以"协同创新背景下教育技术的挑战与机遇"为主题,为教育技术学博士生、硕士生和青年教师搭建"探索前沿、启迪智慧和推动创新"的学术交流平台。此次论坛由教育部高等学校教育技术学教学指导委员会、河南大学研究生院主办,河南大学教育科学学院承办,《中国电化教育》、《电化教育研究》、《开放教育研究》、《远程教育杂志》、《现代教育技术》和《现代远程教育研究》等杂志媒体协办。此次论坛与会代表150余人,其中以博士生为主的研究生90人,青年教师20人, 相似文献