对建立高校后勤管理激励机制的几点看法

<正>后勤管理要提高工作效率,提高管理水平,必须建立多层次的激励机制,在管理中激励人,充分发挥人的工作积极性、创造性,就一定要建立充满活力的激励机制.一、建立充满活力的运行激励机制后勤改革要从大处着眼,转换管理运行机制.按照后勤部门的工作职责,划分为经营服务型部门与行政管理型部门.由经营型部门组成后勤服务中心,学校对中心实行企业化管理.总务处是行政管理型部门,学校对总务处实行目标责任管理.总务处与后勤服务中心是甲乙方关系,都接受学校的统一领导.总务处的主要任务是代表学校下达任务、计划、做预决算,对后勤服务中心的工作质量,工作水平进行监督检查、考核、奖罚等.后勤服务中心的主要任务是在搞好校内服务的同时,提高服务档次,向社会化迈进.服务中心除接受总务处下达的任务外,还接受教职工家属的各项水电,土木等零星维修.接受来自社会各方面的服务项目.     

高校后勤社会化改革法律问题探析

高校后勤社会化改革取得了一定效果,但也遇到大量的法律问题,因此,需要进一步研究高校后勤社会化改革中的法律规范和法律适用,以便深入开展相关工作. 一、高校后勤 一般来讲,高校后勤就是为满足高校教学、科研、师生生活等活动的需要,为其提供基础性保障和服务的部门.计划经济体制时期,高校后勤(或者称为后勤服务部门)一般是学校的一个部门,负责学校的所有后勤服务工作.即通过计划、组织、协调、控制等手段调控后勤部门内的人力、物力、财力等有限的资源,从物质和管理等方面来保障高校运行和发展.随着高校后勤社会化的逐步深入,后勤服务工作逐步由社会化的企业组织来负责,这些企业组织成为了后勤实体,而高校的后勤部门主要负责监督管理.在这种情况下,高校后勤就成为高校后勤部门和后勤主体的统一概念.高校后勤始终服务于高校发展,这也是高校后勤的主要功能.     

高等学校后勤社会化的难点与对策研究

高校后勤改革的难点是多样化的,但总体难点表现为,学校和后勤部门之间的管理和被管理关系在经营过程中处于模糊状态。一方面后勤从学校管理体制中分离,要求走向自我发展的道路,而另一方面,学校对后勤的所有经营活动无论在用人、经营决策、分配制度等方面进行干预,使后勤部门在“发展与盈利”双重目标的压力下,面临自主经营权不到位、动力不足和阻力过大的两难境地。具体表现为:1.产权关系不明导致利益主体不清。学校与后勤之间没有明确的产权边界界定。学校应该以产权所有者的身份对后勤实行“所有权管理”。但由于模糊的产权关系,学校对后…     

精细化管理在小学后勤管理工作中的应用

在组成小学的各个部门里,后勤是不起眼但却非常重要的一个部门,一个学校想要顺利有序地运行下去必然少不了后勤部门的配合。后勤部门的工作虽然琐碎,但通过精细化管理后创造出的优良的教学环境和完善的教学条件都为教师和学生提供了便利。本文将从小学后勤管理的现状,以及精细化管理在小学后勤管理工作中的应用两个方面进行阐述,希望能提供给大家一些可以参考的点。     

提升思想政治工作水平的三大"法宝"

国家示范性高职院校建设是一个庞大的系统工程,后勤管理部门在其中扮演着重耍的角色,耍充分发挥后勤管理部门在示范建设中的不可替代作用,做好后勤部门职工的恩想政冶工作是关键.要提升后勤部门职工的思想政治工作水平.作为部门领导需要在"以情感人""身体力行""排忧解难"三大方面狠下工夫.     

浅论高校后勤社会化的甲乙方关系

高校后勤社会化改革就是要实现高校后勤的管理职能与服务职能相分离。学校后勤管理部门(甲方)通过计划、管理、监控、协调等职能,建立后勤服务监督保障体系,以保障后勤为学校发展提供优质服务。后勤     

论增强高校后勤活力的条件和机制

一、增强高校后勤活力的内部条件社会主义市场经济正在建立起来.所谓市场经济就是国家计划下建立多种形式、多种结构、多个层次组成的社会主义统一市场.高等院校的后勤部门要适应市场经济的要求,将自己纳入市场轨道,增强自身的活力,更好地为教学、科研服务.高校后勤部门一般人员充足(包括干部、正式工人、大集体工人、临时工、家属工),并且部分人员素质不高,建设资金尚不充足,内部技术联系较松散,劳动者个别劳动的独立性质相对较强.因而,能比较容易地实行经济责任制.如果后勤工作搞好了,就会对整个学校的发展起着巨大的推动作用;反之,如果后勤工作步履维艰,效益低微,则必然缓延学校的发展,拉学校的后腿.二、增强高校后勤活力要立足于自主,灵活经营一个单位总是在一定的社会环境中生存和发展的,它的行为总是要完成一定的社会任务.高等院校后勤部门增强活力的目的,就是要促进本身及整个学校的发展,为教学、科研,为师生员工提供优质服务.众多高校都想在竞争中求得发展,那么各校的后勤部门无疑也在进行着竞争,重视并加强内部经营管理,为此后勤部门必须立足自主、灵活发展.实行经济责任制,把劳动者的劳动成果与劳动报酬挂起钩来,从而使整个后勤的劳动生产率大大提高,职工会更自觉地将单位的前途与自己的     

研究实际矛盾，深化后勤改革——试论我校后勤改革的多层次多方位的同步与配套

研究实际矛盾,深化后勤改革,这是当前我校后勤部门所面临的一项突出任务。我们必须从学校工作的全局出发,在以改革总揽学校工作的全局的同时,总揽后勤工作的整体,从外(学校全局)到内(后勤本身)、从整体到部分地分析、研究和解决这样和那样的实际矛盾,谋求后勤改革的多层次多方位的同步与配套。我们这样思考问题,不仅符合“国情”和“校情”,而且也符合现代科学如系统论的基本原理。系统论是新型的综合性的基础理论,是     

充分发挥学校后勤的育人功能

后勤部门是学校的重要部门之一。后勤部门的基本职能是加强后勤管理,为教育教学服务,为科研、生产服务,为师生生活服务,为保障学校工作的正常运行提供必要的物质条件,并在管理和服务中发挥育人功能。然而,长期以来,不少学校的管理者及后勤部门本身,只关注其管理和服务功能,而忽略了其潜在的育人功能。从某种意义上说,这也是教育资源的一种浪费。学校的后勤工作,面广量大,纷繁复杂,其中有好多方面直接涉及学生的衣食住行,吃喝拉撒,从而使后勤与学生有着广泛而密切的接触。在多次与反复的接触中,后勤工作人员对于学生的认识就会由片面到全面,…     

基于空间管理的高校后勤育人信息化建设探讨

本文以“高职院校后勤部门对学生的思想政治教育信息化建设”为内容,结合世界大学城空间,首先论述了后勤部门对学生开展思想政治教育的必要性;接下来阐述了空间管理与后勤开展思想政治教育的关系;最后就如何利用空间加强对学生的思想政治教育进行了探讨.     

“创先争优”背景下提升高校后勤管理水平的思考

服务于单位、服务于师生,是高校后勤工作的根本要务。切实做好后勤保障工作,对学校正常开展教学、科研等工作具有至关重要的影响。高校后勤部门深入开展创先争优活动,不仅是贯彻落实科学发展观的内在要求,更是自身持续健康发展的必然选择。后勤部门应将创先争优与管理服务结合起来,以创先争优为契机,全面提升后勤管理与服务水平。     

浅谈培训学校后勤管理工作

培训学校后勤承担着管理育人、服务育人和环境育人的重要职能,是培训学校工作的重要组成部分,要做好后勤管理工作,必须加强思想政治工作,增强后勤管理人员的职业道德意识;加强业务知识学习,提高后勤管理人员的管理水平.进一步完善后勤管理制度,加强后勤部门的自身管理,加强与其他部门的横向沟通,鼓励后勤管理工作创新,充分发挥后勤工作的功能,如此,才能有效提高后勤管理工作质量,推动学校培训事业蓬勃发展.     

财务管理与高校后勤改革

高校后勤社会化改革 ,后勤部门从学校主体剥离 ,后勤公司必须构建独立、高效的财务管理体系 ,明晰产权关系 ,加强会计核算 ,多元筹集和合理使用资金 ,并在财务的计划、控制、分析、考核诸方面按现代会计制度管理 ,才能保证后勤社会化后国有资产保值增值 ,后勤企业良性运作     

浅谈高校后勤甲、乙方体制下的监督、考核

为适应社会主义市场经济的要求和深化高校后勤社会化改革,许多高校实行了甲、乙方契约关系的管理模式,甲方为学校行政管理部门,乙方为与学校规范分离的后勤经济实体。高校后勤实行甲、乙方管理模式是后勤社会化改革的新举措,如何在甲、乙方之间建立和实施行之有效的监督、考核机制是保证甲、乙方履行好各自职责的关键。1.监督、考核的理念监督和考核是管理过程中的一个重要环节。监督是指对工作的监察和督导,高校后勤的监督其根本任务是保障和促进后勤社会     

高校后勤部门岗位能手评选工作的实践探索——以北京科技大学为例

在全国高校落实、推进"三全育人"工作的整体背景下,高校后勤部门在学校服务育人、管理育人、环境育人等方面发挥了不可替代的作用,为了进一步提升后勤部门开展育人工作的能力和水平,选树一批先进典型、岗位能手,通过他们的示范引领作用,带动后勤队伍服务质量的整体提升,具有重要的研究价值和实践意义.文章以北京科技大学后勤部门岗位能手...     

后勤工作的廉政建设

在社会主义市场经济体系建立和逐步走向完善的今天，学校各部门与外界的联系日益增多，尤其是后勤部门，肩负着全校后勤保障的重任，支配着全校四分之一的资金，后勤的干部、职工与外界接触多，经常和钱、物打交道，在吸收一些好的思想意识的同时，不可避免地也会遭受到腐败思潮的侵蚀．因此，在后勤部门中加强廉政建设不仅是必要的，而且是深化后勤改革、完善后勤管理的一项重要工作．一、加强干部职工的廉洁务实教育江泽民同志在中央纪委第五次全会上的讲话中指出：“这些年提供的大量事实一再告诉我们，一个干部或党员蜕化变质，往往是从…     

普通中学后勤社会化管理探索

社会的巨大变化给中学后勤部门提出了崭新的课题：后勤部门不能再作为中学一个简单的附着物。教育发展需要中学后勤改变管理模式,从自给自足的封闭型向多层次有偿服务型转变,逐步从学校行政管理剥离出来。中学后勤并不是每一项事务都要社会化,后勤管理工作不能削弱和淡化,而要努力提高其科学管理水平。     

高校后勤管理部门开展群众路线教育实践活动探析

高校后勤管理部门在经过十多年的社会化改革后,仍然存在一些问题。本文在分析后勤管理部门存在问题的基础上,阐述了后勤部门开展党的群众路线教育实践活动的重要性及一些思路和方法,提升后勤服务水平。     

谈办公室的协调职能

目前,随着我国高校后勤社会化改革的不断深入,高校后勤办公室的作用显得十分重要。本文就高校后勤社会化改革体制转换后,后勤部门办公室职能中关于协调方面的工作,谈谈自己粗浅的看法。 1.办公室协调工作的重要性高校后勤是由办公室及若干个服务职能部门组成的,如饮食、房管、修建、宿管、校园卫生、医疗等等。由于后勤原有体制的改革,后勤与校内各部门之间长期形成的契约     

高校后勤社会化的反思

肯定高校后勤社会化改革的成功主要在冲破了传统僵化的体制和观念。并不于从财政上把后勤部门分离出去和建立具有法人地位的后勤。对经济实力较弱的学校。它改革的方向目前主要是机制改革。