函数中易混淆知识的辨析

在数学中由于对某些易混淆知识理解不透彻,没有注意对它们加以区别,同学们做此类题目失误率较高,而这些又是高考爱考查的地方.为此,本文对此类问题举例加以剖析,以达到帮助同学们理解、消化的目的.     

小学语文第五册

人民教育出版编著出版的九年义教育六年制小学语文教科书，分为低、中、高三个年级，各年级段的教学要求既有逻辑推进的阶段性，又有前后衔接的连续性。第五册供三年级使用，属中年级段。根据语文训练的阶段性，本册教材在低看级的基础上，继续重视词句训练，重点进行段的训练。在训练过程中，注重语文学习兴趣的激发、能力的提高以及良好学习习惯的养成，以便为高年级的后续学习打下坚实的基础。现从字词句、听说、读、写几方面，对本册的教学要求及教材编写给以简要分析，以帮助大家在进行教学设计时准确定位；并就某些教学内容提出一些具…     

义务教育五、六年制小学自然教材第三册说明

义务教育五、六年制小学自然教材第三册说明人教社自然室义务教育小学自然教材是以教科书为基础的系列教材，品种除教科书以外，同时供应教师教学用书，以后将陆继供应挂图、幻灯片、投影片等。它有“六·三”学制和“五·四”学制两套，分别供两种学制的学校使用。一、关...     

义务教育小学自然(六年制)第五册教材简介

学生在低年级自然课上认识了个别事物的显著特征,在中年级重点要认识同类事物的共同特征,这可以说是认识的一个飞跃——由个别到一般。本册教材所选内容,力求符合中年级学生的认识水平,达到这一飞跃。例如:果实、茎的共同特征;哺乳动物、鸟的共同特征;空气中的物体都受到大气压力;水中的物体都受到水的浮力等。课文的表述不再使用“看一看”、“想一想”、“试一试”等文字,而是直接提出“观察”、“实验”、“思考”、“制作”等。     

小学自然第三册教学建议

本册內容:1.簡单的地質岩石;2.几种重要的非金属旷物;3.几种主要金属和金属矿物。教学时,我們建議: 二、加强政治思想教育。首先应培养兒童热爱党、热爱社会主义的情感。教师要以我国或本省本地的丰富矿藏,宏偉的建設成就和建設計划的生动事例来鼓舞兒童,提高他們将来献身建设社会主义祖国而积極学習的热情。先从兒童日常生活中所見到的各种金属制品,     

小学语文 第五册 放风筝

为了帮助小学教师钻研教材、认真备课,我们约请了部分县市对小学教学有一定实践经验和研究心得的同志编写了小学语文、数学和自然三科的备课参考资料.编写这组资料参考了一些书籍和报刊并结合我省小学教师的实际,力求做到有一定的指导性、针对性和实用性,能满足老师们不同侧面、不同层次的需要。热切地欢迎广大读者提出批评、建议.     

小学自然第八册教学点滴

小学自然第八册教材、教参中有两处值得商榷,我在教学实际中进行了更改,效果很好。这两处一、第7课,“二氧化碳的制取”。教材要求是用碱和醋反应。在实验中,碱和醋的反应往往气泡不够明显,严生的二氧化碳量少。原因是,醋作为酸其酸性浓度偏低。实验者在操作时,碱中的水量往往会加多了一点,无形中又降低了酸的浓度,因此反应更微弱,实验成功机会更低。如果将醋改成稀盐酸,则实验就很容易成功。二．第6课,“氧气的性质”。”烧红的木炭在氧气里燃烧”的实验。教材是烧红的木炭放在燃烧匙里再放进有氧气的集气瓶里烧,并观察现象。…     

《茎的共同特征》(小学自然第五册)

一、利用CAI,巧妙导入新课.1.播放 CAI课件:在屏幕上展示大自然的美丽景色:峰峦起伏的群山、苍翠绵延的森林、鲜花盛开的草原、一望无际的田园;飞泻的瀑布、叮咚的泉水、湍急的河流、奔腾的江水向着远方滚滚东流……     

自然课文顺口溜(第五册)

我在自然教学中根据教学规律编写《自然》第五册部份课文的顺口溜,帮助学生记忆,提高了教学效果。例如, 一、秋季里,两星座, 仙后、飞马最显著。(第一课)     

小学数学第五册教案举例

2、应用题(课本104页) 第一课时 一、教学内容 例1,练习三十三第1、2、3、4、5题。 二、教学要求 使学生能够用综合算式解答两步计算的应用题,提高解答应用题的能力。 三、教学重点 帮助学生了解如何把分步解答的两个算式列成一个综合算式。 四、教具准备 抄有例1的小黑板1块,复习题、巩固题若干张。     

新编小学数学第五册简介

新编小学数学第五册(试用本),今年秋季即将在全国使用。现在就这一册的教学内容作一简要介绍。第五册教材主要是讲多位数的认识和整数的四则计算。整数四则应用非常广泛,它     

小学语文第五册——爱迪生

一、作品与题解《爱迪生》是一篇以写事为主的记叙文。主要讲爱迪生从小热爱科学,爱做各种实验,后来成为世界闻名的发明家的故事。爱迪生(1847——1931),近代大发明家,出生于美国俄亥俄州的一个普通家庭。他一生中只在学校读过三个月书,以后一直在做教师的母亲指导下学习,同时在父亲的木厂里做工,还当过小贩、报务员。后来,爱迪生受法拉第著作的启发,毕生从事电学研究和创造发明。他一生共有1093项发明。还创办了世界上第一个工业研     

小学语文第五册复习建议

本册期末复习应围绕重视字词句训练、突出段的训练、抓住重点训练项目三个方面进行。下面分别提出复习建议,供参考。 关于字词句的复习 一、字的复习。本册共有401个生字,要求掌     

小学数学第五册教法建议

不少教师反映,小学阶段学生数学成绩常呈“马鞍形”,即低年级和高年级较好,三、四年级较差。要扭转这种状况,务须帮助教师深钻教材,改进教法,抓住重点,突破难点。为此,木期刊登易建亮同志的文章,供大家备课参考。     

义务教育小学自然第三册内容介绍

一、全册概况 (一)本册教材的知识内容包括以下几个方面: 1.植物:在前两册认识了植物叶、花、种子的基础上,这一册指导学生认识植物的果实、根、茎的外部形态,并将六个器官综合起来,认识一株植物(指被子植物)几个组成部分。这样,低年级阶段关于植物各器官外部形态就全部讲完了。这部分包括第7、8、9、10四课。     

新编小学数学第五册简介

新编小学数学第五册(试用本),今年秋季即将在全国使用。现在就这一册的教学内容作一简要介绍。第五册教材和第六册教材,主要是讲多位数的认识和整数的四则计算。这是整数教学的最后一个阶段。这两册教材的任务,主要是讲多位数乘、除法和对整数四则加以概括     

小学数学第五册双基提要

第一单元多位数的读法和写法A认识计数单位万、十万、百万、千万、亿,知道千亿以内各个计数单位的名称、排列顺序和相互关系,掌握十万由10个万组成,千万由10个百万组成,亿由10个千万组成……。掌握十进制计数法和多位数按四位一级读、写的规律。认识分节号“,”和约等于符号“≈”,知道准确数、近似数的含义,掌握用“四舍五入法”求近似数的方法。     

小学语文第五册复习设想

小学语文第五册教材共有课文38篇,基础训练十篇。要在很短的时间内进行复习,决不能用上新课的办法,去炒陈饭.一定要注意复习的系统,使知识条理化。通过复习课,教给学生温故而知新的本领,在原有基础上扩大知识面。     

小学数学第五册学期教学计划

一、教材分析 本册内容包括:多位数的读法和写法,多位数的加法和减法,珠算的加法和减法,时间单位年、月、日,乘数是两、三位数的乘法,四则混合运算和用综合算式解答两、三步计算的应用题。     

义务教育小学自然第四册教材介绍

义务教育小学自然第四册教材,是根据《九年制义务教育全日制小学自然教学大纲》对低年级的基本要求编写的。这册教材从全套自然教材的整体结构出发进行设计,对教学内容作了合理的安排。各教学单元及各课内容的编排,注意符合学生学习自然科学知识的认知过程,既便于学生学习自然科学知识,又有助于发展学生的科学能力。现将第四册教材内容介绍如下: