分析错误 暴露思维

图表信息题出现的较早,是比较成熟的题型之一。图表信息题能较好地考查考生的形数之间的转化能力,能较好地考查考生思维品质,能较好地考查考生的观察能力,能较好地考查考生的发现问题、解决问题的能力,也能较好地考查考生的个性品质…,总之图表信息题是命题者常用的题型,而且在同一份试卷中所占的比重在逐年加大。     

解读高考最新题型，搞好生物专题复习

近几年的高考在“紧紧围绕大纲，又不拘泥于大纲”的命题思想指导下，在考查考生生物学基本知识的同时，也非常注重考查考生的能力，尤其是创新能力。这主要体现在要求考生“了解生命科学中的重大热点问题及其对科学和社会发展的影响和意义，并对其进行恰当的评价”。这类试题突出地体现在对考生阅读能力、收集信息和处理信息能力、分析和解决问题能力、语言表达能力和数据推理能力等方面的考查。     

中考化学信息题例析

近年来,在各地中考化学试卷中经常出现信息迁移式试题,在题中提供一些新的信息,让考生根据这些信息,运用所学化学知识解答。这是一种以考查考生自学能力为主线,以考查考生思维能力为核心,以考查考生观察能力和实验能力为重要组成部分的试题。     

2008年英语中考任务型阅读题评析

任务型阅读是近年来中考试卷中出现的新题型。要求考生根据阅读文章所提供的信息用恰当的词语完成任务。这种题型属于综合能力考查题,强调主观表述,主要考查考生综合运用语言知识的能力、快速获取信息的能力,也考查考生组织信息和表达信息的能力。任务型阅读要求学生在阅读     

英语阅读填空题应试方略

英语阅读填空题是读与写的综合,既考查考生快速获取信息的能力,又考查考生组织信息和表达信息的能力。该题型形式多样。主要有表格、流程图和摘要三种形式。     

英语阅读填空题应试方略

英语阅读填空题是读与写的综合,既考查考生快速获取信息的能力,又考查考生组织信息和表达信息的能力。该题型形式多样,主要有表格、流程图和摘要三种形式。     

中考试题研究的热点 图表信息题

图表信息题出现的较早,是比较成熟的题型之一.图表信息题能较好地考查考生的形数之间的转化能力,能较好地考查考生思维品质,能较好地考查考生的观察能力,能较好地考查考生的发现问题、解决问题的能力,也能较好地考查考生的个性品质…,总之图表信息题是命题者常用的题型,而且在同一份试卷中所占的比重在逐年加大.题型一:函数图像题图1例1(2005年常州市)已知抛物线y=x2-6x+5的部分图象如图1,则抛物线的对称轴为直线x=,满足y<0的x的取值范围是,将抛物线y=x2-6x+5向平移个单位,则得到抛物线y=x2-6x+9.解析通过最底点的坐标知抛物线的对称轴为x=3…     

高三第一课：高考就是这么考辽宁高考近三年命题分析与2015年预测——英语

近三年阅读理解的文章长度和难度比较平稳,细节信息题仍是考查的主体,占最大比例,要求考生具有较强的捕捉、辨别信息的能力。阅读理解主要考查综合阅读能力及逻辑思维能力,大多数情况需要进行推理判断。推理判断题要求考生以文章中提供的相关信息为基础做出合理判断,既不应是原词原句,也不可以凭自身已有经验或常识性知识想当然地选出答案。     

揭开高考英语任务型读写的神秘面纱

任务型读写是发展学生综合运用语言能力的重要途径,主要考查考生对阅读文章中有效信息进行筛选、整合和综合概括的能力,要求考生在阅读理解的基础上,对阅读信息进行二次加工,归纳要点,整合零散信息,并根据表格的形式把加工后的信息准确、有序地表达出来。     

中考英语听力测试解题策略及实战演练

<正>一、听力测试的考查目标听力试题旨在考查考生对口头语言材料的理解能力以及从口头语言材料中获取信息的能力。在考生理解信息的基础上,考查其对信息进     

自学考试能力考核模式探析

有效考查自学考试考生的能力是个难题。本文从自学考试能力考核模式的要求和现状出发,分析了目前我国自考生能力考查中存在的问题,提出了应对策略,并构建信息收集、案例分析、方案设计和策略规划、答辩、技能操作、会诊、小组讨论等多元的能力考查模式。     

审题要仔细，答题要规范

近几年来,高考对三角函数部分的考查一般是先进行三角恒等变换,再利用三角函数的图像与性质解题．这既较全面地考查三角函数这部分知识内容,又达到考查考生演绎推理能力的目的．三角函数题目本身就是破解这道题的信息源．所以考生在审题时一定要逐字逐句看清楚．只有细致地审题,考生才能从题目本身获得尽可能多的信息。     

解化学信息给予题的基本思路

信息给予题是当今考试中比较流行的一种题型,这类题既能考查考生对基础知识的理解、运用,又能考查考生的自学、模仿、迁移能力,是考查素质和能力的一种较好题型。解此类题的思路是：接受信息——联系旧知识——寻找条件一——推出结论。     

生物教学中审题能力的培养

现在的高考理综生物试题从多方位、多角度对考生的能力进行考查。高考对考生审题能力的要求有提高的趋势,在试题命制中常巧设关键词语、限制条件、隐含条件,考查考生能否通过阅读,抓住题目所提供的相对较新的信息,并进一步与已学过的知识与技能相联系（结合、重组、转换或迁移）,用以分析问题和解决问题,突出了对考生在基础知识和基本技能上学习能力的考查。     

重温2010年高考 品味算法与其他知识的交汇

最近几年高考不再单一地考查算法的常识性问题,命题者把情景、立意、综合性融于一题,考查考生的信息处理能力及综合运用知识解决问题的能力．现以2010年高考题为例,一探究竟．     

2013年高考理综（广东卷）生物学试题分析与评价

2013年高考理综（广东卷）生物学试题的突出特点是选择题更具情境化,加强对考生获取和分析信息能力的考查;非选择题在素材选取、设问方式、难度设置、能力考查等方面各具特点,并设置一些开放性问题,考查考生从多个角度分析、解决问题的综合能力。     

看图类基础写作的解题技巧

一、基础写作的命题特点 基础写作要求考生使用五个句子表达所要求的全部的信息内容,侧重考查考生最基本的写作技能：组词造句和连句成篇。五句话的限制考查考生对信息的整合能力和语言表达能力,这就促使考生在备考过程中提高对句子结构和篇章连贯的意识。     

做好阅读简答题应注意的两个方面

阅读简答题是将阅读理解与写作题综合在一起的一种新题型。该题型要求考生在读懂文章的前提下,按要求用自己的语言简要回答出有关问题,在考查考生基本语言运用能力的同时。着重考查考生用英语获取信息、处理信息、分析和解决问题的能力。     

美国大学入学能力测试评介

美国大学入学能力测试包括四方面的内容,着重考查考生的学习能力、专业特长、能力倾向,强调能力而非知识。英语考查考生的理解能力和应用修辞技巧的能力。数学考查考生运用所学知识解决实际问题的能力。阅读测试覆盖范围很广,以考查考生的查找和推理能力。科学推理能力测试考查考生的理解能力、分析能力、评估能力、推理能力以及解决问题的能力。试题非常注意公正性,以确保不同民族、种族、文化背景、宗教信仰甚至不同性别的考生平等竞争。     

拨开迷雾 凸凹渐显

近年的高招英语试题不仅考查了考生的基础知识和综合运用语言的能力,而且也更加着重地考查了考生解决实际问题的能力。为实施这三项重点考查,命题人千方百计地使试题进一步语境化、交际化。这就要求考生不仅要有扎实的基础知识和较强的运用语言知识的能力,还要求考生要正确理解