构建和谐社会的动力与阻力

构建社会主义和谐社会是全党全国各族人民的一项重大战略任务,是中国经济社会发展的重大战略升级.认清构建社会主义和谐社会的动力,分析构建社会主义和谐社会存在的阻力,对于我们更好地构建社会主义和谐社会具有重大的理论和现实意义.     

努力构建和谐后勤科学推进改革与发展

一、构建社会主义和谐社会的意义、内涵和背景《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,是对构建社会主义和谐社会具有重大指导意义的纲领性文件,反映了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求,体现了全党全国各族     

聚焦六中全会《决定》中的新观点新举措

材料一 党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》对构建社会主义和谐社会作出了一系列重大部署，是当前和今后一个时期指引亿万人民构建社会主义和谐社会的行动纲领。     

立足创新 提高质量 大力提升地方高校哲学社会科学研究水平

党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,对构建社会主义和谐社会具有重大指导意义,它反映了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求,开辟了中国特色社会主义事业的新境界。从构建社会主义和谐社会的高度,加深对加强哲学社会科学研究     

构建高校和谐校园 促进高教改革发展

党的十六届四中全会提出了构建社会主义和谐社会的重大战略目标,六中全会又做出了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,系统阐述了社会主义和谐社会的历史地位、科学内涵和时代意义,并对如何建设社会主义和谐社会进行了全面部署。和谐校园建设是构建和谐社会的重要组成部分。坚持以人为本,深化对市场经济和全球化背景下高等教育发展规律的认识,正确处理高校面临的各种矛盾,构建充满活力、安定有序的和谐校园,对于高校改革发展具有十分重大的理论意义和现实意义。     

社会主义和谐社会基本特征的三重内涵

2006年10月11日中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议通过《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,把构建社会主义和谐社会作为中国特色社会主义的一项重大战略任务,作为我国现代化建设目标之一,要求全党、全国人民抓住机遇,应对挑战,把构建社会主义和谐社会摆在更加突出的地位。下面这组文章分别从社会主义和谐社会基本特征的三重内涵、从矛盾学说看社会主义和谐社会的构建、传统“和合”精神与构建高校和谐校园、垄断收益和非法收益是导致差距拉大的重要原因等方面对构建社会主义和谐社会进行了论述。相信这些观点对我们构建社会主义和谐社会,能够提供一些借鉴。     

垄断收益和非法收益是导致收入差距拉大的重要原因

2006年10月11日中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议通过《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,把构建社会主义和谐社会作为中国特色社会主义的一项重大战略任务,作为我国现代化建设目标之一,要求全党、全国人民抓住机遇,应对挑战,把构建社会主义和谐社会摆在更加突出的地位。下面这组文章分别从社会主义和谐社会基本特征的三重内涵、从矛盾学说看社会主义和谐社会的构建、传统“和合”精神与构建高校和谐校园、垄断收益和非法收益是导致差距拉大的重要原因等方面对构建社会主义和谐社会进行了论述。相信这些观点对我们构建社会主义和谐社会,能够提供一些借鉴。     

传统"和合"精神与构建高校和谐校园

2006年10月11日中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议通过《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,把构建社会主义和谐社会作为中国特色社会主义的一项重大战略任务,作为我国现代化建设目标之一,要求全党、全国人民抓住机遇,应对挑战,把构建社会主义和谐社会摆在更加突出的地位。下面这组文章分别从社会主义和谐社会基本特征的三重内涵、从矛盾学说看社会主义和谐社会的构建、传统“和合”精神与构建高校和谐校园、垄断收益和非法收益是导致差距拉大的重要原因等方面对构建社会主义和谐社会进行了论述。相信这些观点对我们构建社会主义和谐社会,能够提供一些借鉴。     

从矛盾学说看社会主义和谐社会的构建

2006年10月11日中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议通过《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,把构建社会主义和谐社会作为中国特色社会主义的一项重大战略任务,作为我国现代化建设目标之一,要求全党、全国人民抓住机遇,应对挑战,把构建社会主义和谐社会摆在更加突出的地位。下面这组文章分别从社会主义和谐社会基本特征的三重内涵、从矛盾学说看社会主义和谐社会的构建、传统“和合”精神与构建高校和谐校园、垄断收益和非法收益是导致差距拉大的重要原因等方面对构建社会主义和谐社会进行了论述。相信这些观点对我们构建社会主义和谐社会,能够提供一些借鉴。     

例谈“构建和谐社会”类试题

一、社会热点回眸2006年10月11日,中共十六届六中全会通过了中共中央《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。这是对构建社会主义和谐社会具有重大指导意义的纲领性文件。《决定》全面深刻地阐明了社会主义和谐社会的性质和地位。社会主义和谐社会是民主法治、     

“构建社会主义和谐社会专题研究”笔谈——社会主义和谐社会基本特征的三重内涵

2006年10月11日中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议通过《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，把构建社会主义和谐社会作为中国特色社会主义的一项重大战略任务，作为我国现代化建设目标之一，要求全党、全国人民抓住机遇，应对挑战，把构建社会主义和谐社会摆在更加突出的地位。下面这组文章分别从社会主义和谐社会基本特征的三重内涵、从矛盾学说看社会主义和谐社会的构建、传统“和合”精神与构建高校和谐校园、垄断收益和非法收益是导致差距拉大的重要原因等方面对构建社会主义和谐社会进行了论述。相信这些观点对我们构建社会主义和谐社会，能够提供一些借鉴。[编者按]     

和谐校园建设中应注意协调好的若干关系

构建社会主义和谐社会,是以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的重大战略思想和重大战略任务。建设社会主义和谐校园,是构建社会主义和谐社会的重要组成     

和谐社会视域下建构大学生价值认同的思考

社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的思想基础。大学生是构建社会主义和谐社会的中坚力量和生力军。考察大学生价值观念的新特点,分析大学生价值认同存在的问题,遵循价值认同规律,努力促进大学生的社会主义核心价值体系认同。对构建社会主义和谐社会具有重大的现实意义。     

构建和谐思想品德课堂的实践与思考

党的十六届六中全会《决定》指出,需切实把构建社会主义和谐社会作为“贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务”抓紧抓好。胡锦涛主席强调,要加强对构建社会主义和谐社会重大问题的调查研究和理念研究,着力提高构建社会主义和谐社会的本领,把社会主义和谐社会建设的各项工作落到实处。     

学习贯彻《决定》精神,推动高校后勤发展

党的十六届六中全会审议通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,鲜明指出了社会和谐是社会主义的本质属性,体现了广大人民群众的共同愿望;构建社会主义和谐社会是一项重大战略任务;我们要认真学习贯彻好党的十六届六中全会精神.全面深刻地理解"为什么要构建社会主义和谐社会"、"什么是社会主义和谐社会"、"怎样构建社会主义和谐社会"这些重要的科学理论问题.     

教育公平与教育均衡发展——兼论宁夏教育公共政策的战略取向

《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》明确提出,构建社会主义和谐社会教育要优先发展。教育在构建和谐社会中作用非常重大,如何保证教育公平,坚持教育均衡发展;如何全面贯彻教育方针,实施素质教育,构建和谐教育,夯实和谐社会的基础。这是我们每一个教育工作者需要认真思考的重大问题。     

构建和谐社会的思考

构建和谐社会的本质在于不断解决社会主义初级阶段社会基本矛盾基本适应中的不适应,其根本途径在于体制改革的深化和贯彻落实;体现了思维方式的重大转变,是对社会主义建设动力系统认识的重大进步,体现了社会发展价值取向上的重大转变;构建和谐社会是辩证运动的社会历史过程,构建符合中国国情的社会主义和谐社会需要全体人民长期奋斗;其动态性、全面性昭示了发展前景的无限性。     

城市和谐社会的评价指标体系研究

构建社会主义和谐社会是当前我国的一项重大战略任务。城市和谐社会建设是国家实现整体和谐社会建设的主要方面。本文对城市和谐社会的评价指标体系做了一定程度的研究,以期对构建社会主义和谐社会的社会实践提供有益的参考。     

浅析以人为本的科学发展观与和谐社会构建的关系

以人为本的科学发展观已经成为统领今后中国经济社会发展全局的主导思想,它必将对社会主义和谐社会的构建产生重大而深远的影响;科学发展观是和谐社会构建的指导思想,构建社会主义和谐社会必须坚持以人为本,树立和落实科学发展观。     

中国共产党在构建社会主义和谐社会中的地位与作用

构建社会主义和谐社会是中国共产党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大战略任务.构建社会主义和谐社会关键在中国共产党.中国共产党是我国社会主义和谐社会构建中化解社会矛盾的"调节器",是实现构建社会主义和谐社会这一历史任务的坚强领导核心,是坚持社会主义和谐社会"社会主义"性质的根本保证.