如何培养藏族学生的自主阅读习惯和能力

一、调查和分析 为了更好地了解藏族学生的自主阅读习惯和自主阅读能力,笔者以课外阅读（因为课外阅读都是基于学生自觉自愿的自主阅读）为切入点,设计了一份调查问卷,对高一第二学期平行班两个班的藏族学生进行了问卷调查。本次调查共发放问卷100份,最后回收有效问卷91份。     

教师外在形象的调查和分析

一、现状调查 此次调查主要是针对初中班主任,调查对象是初中生,采用问卷法。共发放问卷100份,收回100份。本人通过对调查数据进行分析,采用了计算百分比的方法进行了归纳整理。     

苏州市健美操课开设现状问题及对策分析

本课题关注健美操教学现状,对苏州大市地区的100所中学的197名体育教师和782名学生进行了调查。其中城市中学60所,县乡中学40所。一、研究方法1.文献资料法通过计算机检索,在CNKI、维普数据库、苏州大学图书馆查阅与中学健美操课相关的论文资料。2.问卷调查法以苏州市中学为调查对象,以中学的健美操课为主要研究对象。采用随机抽样的方法对苏州地区100所中学进行调查,共发放教师问卷200份,发放学生问卷800份,共填写问卷1000份,回收问卷979份,     

求职路上，你准备好了吗

在就业形势如此严峻的今天,研究生们该怎样去面对就业呢?为了更好地了解当前研究生的就业观和择业观,也为进一步开展研究生就业指导工作提供借鉴,我们特别针对浙江大学部分2005、2006级研究生进行了一次关于研究生就业期望的调查活动。此次调查共发放问卷100份,收回有效问卷92份。     

大学生学习动机的调查研究

本研究采用大学生学习动机内容调查问卷对延安大学480名大学生的学习动机进行问卷调查,四个年级中随机整群抽取在校本科生,共发放问卷480份,共获得有效的问卷444份。结果发现：不同年级、不同性别的大学生在学习动机的内容上均存在着一定的差异。     

大学生感恩意识现状调查

感恩教育作为高校德育教育的重要组成部分,受到学校和社会的广泛关注.感恩教育能否顺利实施,直接关系到大学生健全人格的培养,对其一生的成长都会产生极为深远的影响.要做好大学生感恩教育工作,首先必须对当前高校大学生的感恩意识现状有一个准确而清晰的认知,在此基础上才能为更好地开展大学生感恩教育创造条件.因此,笔者对500名在校大学生进行了有关感恩意识现状的调查与研究,以为更好地开展高校大学生感恩教育提供必要的参考. 调查以随机抽取的方式对江苏省的南京大学(100名)、苏州大学(200名)、江苏技术师范学院(200名)的500名(250名男生、250名女生)在校大学生发放调查问卷,共发放问卷500份,实际收回500份,问卷回收率为100％.其中有效问卷500份,问卷有效率为100％.     

“真心话”小调查

究竟是什么原因让一些学生对老师三缄其口不愿吐露心声呢？我决定面向学生做个调查。调查对象为我校高二学生,受调查者无需提供任何个人信息,以求调查结果的真实性。共发出问卷110份,收回有效问卷107份,从中随机抽取100份,便于进行统计研究。     

高校教师人文素养现状调查

加强大学生的人文素质教育,已成为人们的共识.而提高大学生的人文素质,最重要的是提高教师的人文素质.教师的人文素养潜移默化地影响着大学生的发展,对大学生的人文素养形成起着重要的作用. 为了了解高校教师的人文素养现状,笔者进行了此次调查.调查涵盖河北、山东、北京的8所高校,共发放教师问卷320份,学生问卷680份,回收有效问卷732份,有效回收率为91.5％.     

关于"教师育人观"的问卷调查

为了更清晰地了解我校教师的育人观,更有效地推行全员育人工作,我设计了教师育人观调查问卷.本次调查共发放问卷70份,收回有效问卷56份.     

关于“教师育人观”的问卷调查

为了更清晰地了解我校教师的育人观。更有效地推行全员育人工作,我设计‘了教师育人观调查问卷。本次调查共发放问卷70份,收回有效问卷56份。分析结果如下——     

职业学校创业教育调查与分析

本调查以杭州市两所职业学校的在校学生为调研对象，样本总量1000，利用配额抽样确定在各个年级的样本量，采取拦截法进行调查。共发出问卷1000份，问卷回收率100％，有效问卷871份，有效率87．1％。报告采用了定性分析和描述性统计分析方法。[第一段]     

大学生思想动态调查

本次调查于2012年3月6日～3月9日进行,调查对象覆盖了文理学院各个专业在校学生,调查形式以问卷为主,个别访谈和学生座谈为辅.共发放问卷100份,回收有效问卷100份,有效回收率为100％.其中共青团员占60％,入党积极分子占30％,中共(预备)党员占10％. 大学生思想状况调查结果分析 多数学生政治思想积极向上,有正确的世界观、人生观,但多元化趋势日益明显.     

初中生心理健康问题分析——以拉萨市第八中学为例

世界卫生组织宣言明确指出：“健康不仅仅是没有躯体疾病、不体弱,而是一种躯体、心理和社会功能均臻良好的状态。”随着我国经济、文化的发展,特别是应试教育向素质教育的转轨,中学生心理健康问题日益引起教育界各方面的关注。为了更好地了解本校学生的心理健康状况,我们对初一、初二年级的全体学生进行了问卷调查。其中初一年级共发放问卷680份,得到有效问卷469份。初二年级共发放问卷597份,得到有效问卷489份。以下是具体分析：     

大学体育教师继续教育现状调查

正体育教师继续教育作为教育体制、体育发展和体育教学体制的内容之一,其质量关系到教师的专业素养、职业素养和教育教学技术的提高。因此,开展体育教师针对性继续教育培训工作,对解决当前大学生体质下滑与培养基层体育人才来说具有切实性的作用。本文以重庆市长江师范学院等18所高校的体育教师为调查对象。其中,每所高校共抽取10名体育教师,男女教师各5名,共计180名教师。总计发放问卷一百份,收回100份,有效问卷100份,有效率为100%。     

对高职院校教师素质的调查

为了更多、更好地了解日前高职院校教师的状况，我们对高职院校教师现状作了一次调查。在调查中共发放问卷170份，收回有效问卷134份，问卷回收率为78．82％。调查结果与分析如表1。     

小学教育激励研究报告

为了深入了解激励理论在教育教学实践中的运用情况 ,探究教育激励机制构建的理论框架 ,我们“教育激励机制构建的理论及应用研究”课题组进行了一系列的调查、访谈等活动。在小学部分 ,我们共设计了三套问卷 ,分别是教师问卷、学生问卷和家长问卷 ,并且有选择地发放至湖北省部分县市的近 2 0所小学 ,共发放教师问卷 30 0份 ,家长问卷 2 85 0份 ,学生问卷 2 85 0份 ;共回收教师问卷 2 89份 ,学生问卷 2 810份 ,家长问卷 2 6 0 4份 ,回收率均达 90 %以上。问卷结果显示 :激励是学校教育和家庭教育中常用的、旨在促进儿童各方面发展的一种手段…     

广西中学地理教师现状调查与分析

为了解广西地理教师的现状及存在的问题,以便更有针对性地开展教学研究工作,我们于2012年5月至8月对广西各个市县的地理教师进行了抽样问卷调查,共发放问卷38份,回收问卷38份,有效问卷38份。接受调查的对象中,男性18人,女性20人。调查对象所在地分别是:钦州市、桂林市、南宁市、桂平市、玉林市,一共调查了18所中学。下面对回收的有效问卷进行统计分析。一、广西中学地理教师自然现状(一)学历状况     

农村小学推普现状调查与对策

【正】为充分了解目前农村小学的推广普通话现状,笔者在第十五届全国推广普通话宣传周期间,采用问卷的形式对我地小学的推普情况进行了调查。问卷调查在周边几所学校的中高年级进行,当场填写当场回收,部分教师、家长也参与了问卷调查。共发放学生问卷242份,教师问卷76份,家长问卷114份。一、调查结果与分析1.学生对待普通话态度的...     

阅读对话能力的前能力培养

这个学期,我们语文教研组针对本校高一、高二两个年经共11个班级550名学生进行了一次语文阅读调查。本次调查问卷发出550份,回收550份,有效率达100％。通过本次调查,我们发现了不少问题。     

普通高等学校继续教育的现状调查与分析

一、对象与方法(一)调查对象:全国23个省市、78所普通高等学校,其中,重点大学23所,一般本科院校55所。(二)调查方法:问卷调查与实地考察相结合,共发出有效调查问卷100份,回收78份,收回率78%。调查问卷由学校主管继续教育(成人教育)的负责人填写,资料来源真实可靠。调查结果有代