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浅析开展大学生研究训练(SRT)计划 总被引:1,自引:0,他引:1
实践教育在提高学生的综合素质和创新能力方面起着重要作用,SRT计划是培养拔尖创新人才的有效模式。本文介绍了清华大学电子工程系开展SRT计划的组织管理模式与经验,展示了SRT项目的发展历程和丰硕成果,为SRT项目的推广和发展提供了若干建议。 相似文献
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实施学生科研训练计划的实践与思考 总被引:6,自引:0,他引:6
学生科研训练(SRT)计划的实施有利于提高大学生以创新能力和实践能力为核心的综合素质,有助于教师更新教育理念,促进实验条件改善及管理水平提高。为进一步完善SRT项目管理与实施,应强化参与师生的教育与培训,加强项目规划管理,加大投入及改善实验条件。 相似文献
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"SRT"即为学生科研训练计划,是现代教育中培养学生创新精神和创造力的重要措施。本文从项目认识、开展情况、对学生综合能力的影响等方面对地方工科院校大学生SRT实施进行问卷调查,根据调查结果,提出SRT实施成效、存在的问题与建议。 相似文献
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寓学寓教于研 培养创新人才——清华大学SRT计划十二年回顾与展望 总被引:1,自引:0,他引:1
大学生研究训练计划(Students Research Training),简称SRT计划,是清华大学为激发学生学习和研究的兴趣,培养学生创新意识和创新能力的一项重要教学改革措施。SRT计划实行以来,受到了同学们的广泛参与。本文回顾了12年来SRT计划的发展历程与实施效果,通过对工作思路、管理办法、运行方式、政策机制等方面的观瞻,探讨创新性人才的一些培养机制。 相似文献
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加强“SRT”计划促进学生创新意识和能力的培养 总被引:17,自引:0,他引:17
清华大学“SRT”计划自实施以来,有了很大发展,成为培养学生创新能力的重要环节。本文对“SRT”计划实施情况做了简要回顾,从三个方面分析了“SRT”项目对学生创新能力的培养,并对当前“SRT”计划存在的问题及其发展做了分析和展望。 相似文献
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阐述了利用SRT项目培养学生创新能力的可操作思路,制定了指导教师命题和学生选题要求,规范了SRT项目成果验收、经费使用与管理办法,分析了采用SRT项目培养学生综合能力的可行性,得出了由此而产生的独特效果。 相似文献
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大学生科研训练计划(Student Research Training,简称SRT)是一种旨在提升大学生综合素质的科研项目资助计划。文章通过简述SRT计划在国内外的发展历程,针对国内目前农科人才科研训练中存在的创新能力不足、科研积极性不够、价值观偏差等问题,浅析SRT对新农科人才培养的重要意义:SRT计划能提升新农科专业学生的创新能力、科研素养和学习积极性,培养新农科学生正确的价值观,从理论、实践、思想三位一体地培养思想政治站位高、实践能力强及具有创新精神的实用型新农科技术人才。 相似文献