当代文化思潮对大学生文化自觉的影响

当今世界各种文化相互交融、互相影响,已成为文化发展的必然趋势。各种文化思潮汇聚,影响着大学生的民族文化认同、文化价值观念取向、文化创新意识等,影响着大学生的文化自觉。作为社会主义现代化建设主力军的大学生的文化自觉程度,又直接影响着中华民族伟大复兴梦的实现。因此,研究当代文化思潮对大学生文化自觉的影响是高校思想政治教育亟待重视的内容和任务。     

浅谈如何打造企业群众文化精品

企业群众文化事业的发展是弘扬社会主义主旋律,颂扬企业精神,鼓舞教育职工,用先进的文化占领企业思想文化阵地重要环节,打造企业群众文化精品是企业文化建设的重要组成部分:多出企业群众文化精品,满足职工群众日益增长的精神文化需求,是与企业发展密切相关的大事。企业领导要树立精品意识,实施精品战略,促进企业生产建设和文化建设协调发展。     

浅谈如何促进企业文化建设

新形势下,加强企业文化建设,就是要在"三个代表"重要思想指引下抓好企业精神文明建设,塑造良好的企业形象。通过企业文化建设提高企业的整体素质,调动职工积极性,增强企业的竞争力和凝聚力,最大限度地激活企业的全部精神力量,促进生产经营的顺利发展。     

当代高校思想政治文化功能的教育研究

思想政治教育不同于其他教育之处在于它具有不可替代的文化功能,在实现思想认同和价值认同以及文化传承和文化建设等方面占据重要作用。思想政治教育作为一种精神实践已成为我国精神文明建设重要组成部分,为思想政治工作指明方向的同时承载着文化责任与使命,既具有政治性又富有文化性。本文以思想政治教育根本目标——育人为出发点,重点阐述在新时期背景下思想政治教育和文化的内在联系以及育人过程中进一步发挥思想政治教育文化功能的途径和方法。     

大学精神文化建设视角下的思想政治教育

随着党的十九大对高等教育内涵式发展提出更高的要求,大学文化建设尤其大学精神文化建设彰显的独特思想政治教育功能已引起教育界的广泛关注。本文在大学精神文化建设视角下,通过研究大学精神文化与高校思想政治教育的关系,进一步探索新时代高等学校思想政治教育的途径与方法。     

论习近平文化思想的生成逻辑、理论品格与实践要求

习近平文化思想是新时代中国共产党领导文化建设实践经验的理论总结,是马克思主义文化理论守正创新的理论逻辑、中国共产党领导文化建设百年探索的实践逻辑、中华优秀传统文化传承发展的历史逻辑的有机统一。这一思想既坚持了马克思主义的立场观点方法,又彰显了与时俱进、守正创新的独特理论品格,具有鲜明的价值导向、强烈的问题意识与深厚的人民情怀。新时代新征程,坚持以习近平文化思想为指引,必须坚持党对宣传思想文化工作的全面领导,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态;坚持中国特色社会主义文化发展道路,担负新的文化使命;推进“第二个结合”,推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展;坚定文化自信,促进文明交流互鉴。     

略论思想政治教育与中国特色社会主义文化建设的关系

思想政治教育的实践过程是文化的选定、传播、融合与创新过程.文化对人专业技能、科学知识、道德规范、思想观念的影响,蕴含着大量的思想政治教育的内容.思想政治教育和文化建设两者之间是互为载体,相辅相成的良性互动关系.     

浅论文化软实力语境下高校思想政治理论课创新

高校思想政治理论课肩负着国家文化软实力建设不可替代的责任与使命。在文化软实力语境下,认清高校思想政治理论课与文化软实力建设的关系,创新高校思想政治理论课的教学理念和模式,加强对大学生社会主义核心价值体系教育、优秀传统文化教育,实现对大学生思想政治教育的生活化,对大学生文化素养的提高以及我国文化软实力的提升,必将发挥长远的积极作用。     

延安时期文化建设对培育和践行社会主义核心价值观的启示

延安时期,中国共产党始终把文化建设作为重要的战略目标,高度重视文化对政治、经济、军事的影响,在理论上提出了丰富的文化建设思想,在实践中创新了文化普及的形式,并在群众中取得了显著的成效。在培育和践行社会主义核心价值观的今天,我们应该借鉴延安时期文化建设的成功经验,把其融入当今社会文化建设的全过程。     

论习近平文化思想价值取向与时代启示

习近平文化思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,它的价值取向主要包括社会主义文化建设高质量发展、坚持以人民为中心的发展理念、在世界文明发展中彰显中国担当等。习近平文化思想为社会主义文化建设带来深刻启示,文化建设要发展高质量高水平的社会主义文化、发展以人民为中心的社会主义文化、发展助推世界文化发展的社会主义文化。     

推进我国竞技文化建设的几点思路

北京奥运之后,中国竞技发展的目标抉择应当由＂金牌战略＂向＂文化兴体＂跃迁,由此我国竞技文化建设这一课题凸显出来。对竞技文化的内涵和我国竞技文化的存在问题展开分析,进而从竞技文化的思想层———竞技思想文化,方式层——竞技方式文化,和器物层——竞技器物文化三个方面,系统探讨推进我国竞技文化建设的思路。     

在思想政治教育文化功能视域下对先进文化建设的探究

十七届六中全会提出深化文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣。思想政治教育作为传播政治文化、伦理文化的活动,在社会主义文化建设中理应充分发挥作用,特别是发挥思想政治教育的文化功能以促进社会主义文化的大发展大繁荣。     

以文体活动为载体的企业文化建设途径探析

经济和时代的进步都让人们对生活质量的要求不断增加,在企业中,职工的需求不仅仅是有保障的薪酬和福利待遇,更重要的是对精神的需求。企业不但要关注职工的基本物质需求,还要注重满足职员精神世界的追求。本文从文体活动对企业文化建设的意义出发,深入探讨以文体活动为载体的企业文化建设途径,并对举办各类文体活动时的注意事项进行分析,为企业的文化建设提供新思路。     

融媒体背景下沂蒙红色文化认同疏离困境及实践路径研究

沂蒙红色文化为青少年思想政治教育用什么培养人提供了丰富的沃土,具有重要的当代价值。受社会环境和多元价值观的影响,现实中青少年对沂蒙红色文化认知不足,认同不够,践行意识不强,致使沂蒙红色文化与青少年产生"疏离"现象,故在融媒体的时代背景下,构建沂蒙红色文化资源库、建设全媒体学习平台,强化实践养成是我们消除沂蒙红色文化认同疏离,建构沂蒙红色文化有效融入青少年思想政治教育实践的有效途径。     

我国竞技文化建设的思考

技术是筋骨,思想是灵魂。国家竞技文化的建设包括思想文化、方式文化和器物文化的建设。其任务有二,一是促进国家竞技方式转变,二是提高国际对中华体育的认同度。     

构建以微信为载体的网络文化德育平台的若干思考——以广西幼儿师范高等专科学校为例

当前,新媒体和新技术层出不穷,随着以微信为载体的网络文化的迅猛发展,它已成为高职高专院校进行大学生德育发展路径的必然选择。广西幼儿师范高等专科学校在新形势下,积极探索和推动以微信为载体的网络文化加强学生的德育,是当前学校德育工作面临的新任务。以微信为载体的网络文化不仅影响着高职高专学校校园文化建设,同时也为高职高专德育教育工作带来了机会和挑战,应该引起我们思想政治教育工作者的高度重视和思考。     

湖湘文化融入湖南高职院校学生文化自觉性培养的策略研究

湖湘文化源自湖湘人民的生产活动和社会实践,是经过沉淀逐渐形成的具有鲜明特色的区域性文化。湖湘文化中的哲学思想、教育思想、奋斗精神、人生态度对于湖南高职院校文化建设具有重要意义。做好顶层设计、加强统筹协调,通过软件建设、硬件建设、实施建设、成果建设将湖湘文化融入湖南高职院校文化建设,同时建立评价标准体系,切实培养学生文化自觉性,实现全方位育人,培养全面发展的职业技术人才。     

建设和谐文化对构建和谐社会重要功能初探

构建社会主义和谐社会,既要有雄厚的物质基础、坚强的政治保障,又要有良好的思想文化条件。和谐文化是以和谐为思想内核和价值取向的文化形态。建设和谐文化,能够推动经济发展、保障政治稳定、促进人的发展、强化社会管理,有助于社会主义和谐社会的构建。     

文化自信视域下的公共文化协同治理研究

新时代文化自信思想的形成主要有三个逻辑:历史逻辑、价值逻辑和实践逻辑,坚持新时代文化自信思想,就要将公共文化建设成为巩固文化认同和文化自信的纽带.现如今城市公共文化建设正朝向多元化共生的发展模式转变,应通过建立城市公共文化动态协同治理体系,优化主体的资源有效配置,提高主体的治理创新能力.通过协同治理体系下主客体的良性互...     

坚持先进文化的前进方向加强高校思想文化建设

高等学校是思想文化建设的重要阵地.加强高校思想文化建设,必须以江泽民总书记"三个代表"重要思想为指导,以培育"四有"新人为目标;坚持先进文化的前进方向,以科学的理论武装人、以高尚的精神塑造人;必须加强师资队伍建设,强化以邓小平理论课为主体的"两课"主渠道主阵地建设,并与校园文化建设有机结合.