网上实时答疑系统的设计与开发策略

网上答疑是网络教学活动的一种重要环节,目前,随着音视频压缩技术的发展和在互联网传送实时业务的新技术的出现,网上实时答疑已成为现实,网上实时答疑系统的设计、开发已成为网络教学环境构建的重要内容。本文结合网上实时答疑系统开发的实践探讨了网络实时答疑系统的设计思想、开发的关键技术和最终能实现的功能。     

网络课程中自动答疑系统的设计开发

目前，网络课程广泛应用于远程教学之中。然而网络课程并不是一个完善的事物，它的很多功能系统还有待完善，自动答疑系统就是网络课程系统中的一个重要功能系统。自动答疑系统是网络课程中重要的子系统，但其设计、开发的不完善和不规范影响了人们对自动答疑系统的使用。在本文中，我们对自动答疑系统的分类及其特征进行了全面的论述，并且结合我校自动答疑系统的设计、开发探讨自动答疑系统的设计、开发模型。     

基于Ajax的智能答疑平台的实现

答疑系统作为传统教学的辅助手段有着重要作用。本文针对传统答疑方式及现有答疑平台的不足,利用Ajax技术设计并开发了智能化的答疑平台,提高了答疑效率及使用体验。     

网络答疑系统的设计新思路及策略实现

笔者通过对已有网络答疑系统的调研与分析后发现,当前人们对答疑系统的设计、开发走入了偏重技术的误区,其结果是:尽管答疑系统日趋智能化,但学习者仍抱怨难以得到满意且有针对性的解答。针对这一现状,笔者从网络答疑系统的学习机制入手,通过探究答疑的本质,提出答疑系统的设计新思想和实现策略。     

基于Web的网络远程学习平台的设计与实现

本文介绍了一个基于Web的网络远程学习平台的设计与实现。该平台采用Oracle9作为系统数据库,具有管理员子系统、自主学习子系统、答疑子系统和考试子系统等功能。答疑子系统中采用智能答疑技术,教师的课件、考试试卷中引入了视频、音频等功能。     

利用Web技术构建远程网络学习平台

介绍了利用Web技术来构建一个远程网络学习平台,并给出了具体的设计与实现方案.该学习平台是基于C/S网络和Web技术的,采用了Oracle9作为系统数据库,具有管理员子系统,自主学习子系统,答疑子系统和考试子系统等功能,其中答疑子系统采用了智能答疑技术,教师的课件,考试试卷中引入了视频、音频等多媒体技术.     

基于Internet远程答疑系统的设计与实现

远程答疑系统对于网络教学具有举足轻重的作用,但目前的答疑系统都各自存在着一些瑕疵。本文在对常见答疑系统分析、比较的基础上,设计、开发了一种基于Internet的远程答疑系统。该系统模拟了答疑过程中师生单独交流、群组讨论等模式,实现了对典型问题的积累,在高校校园网络的教学系统中,具有较强的适用性。     

从答疑记录透视网络课程的教学与管理

网络课程答疑是教学中必不可少的环节。本文通过研究四门课程一个学期的答疑记录,对它们进行定量和定性的分析,发现了教师在教学、答疑,技术平台设计,教学管理等方面存在的问题,并提出了相应的改进建议。     

网络教学平台的设计

本文阐述的网络教学平台的设计,从用户分类、教师的教学活动、学生的学习方式、师生交互、自动答疑、教学评价6个主要方面进行设计。为网络信息技术条件下的教、学模式研究提供了支持平台。     

智能网络教学系统的开发与实现

提出了智能化网络教学系统的基本功能需求．结合ASP．NET开发的特点和软件工程的思想,进行了较详细的系统需求分析．结合计算机文化基础课程的需要,设计实现了一个智能网络教学系统．系统采用B／S体系结构,注重良好的可扩展性,采用模块化设计方法,将其划分为教师子系统,网上答疑子系统,在线测试子系统等功能模块,并提出了开发“通用智能化网络教学系统应用平台”的想法和思路．     

基于学生为中心的多媒体教学平台的设计

教育信息化的发展使课堂教学从传统模式向多媒体模式发展,网络的发展使多媒体教学向网络方向发展.本文是笔者开发《工厂供电》课程网络教学系统的组成部分,通过对网络教学系统总体结构的介绍、网络教学平台各组成部分的设计来阐明网络教学平台的开发方法和过程.     

网络教学平台的设计与开发

网络教学平台是开展网络化学习的基础环境,它为教师和学生提供了一个学习和工作的网络环境.本文介绍了一个包括用户管理、课程管理、学生管理、答疑系统、考试管理、公告等多个模块构成的网络教学平台,该平台采用层次化结构设计,通过提供一个个性化的门户,将相互独立的教学服务子系统集成起来,为用户提供统一的、个性化的教学服务.     

网络教育中毕业设计辅助平台设计探讨

网络教育的迅猛发展,使其质量的提升成为新的热点问题。提升网络教’育中毕业设计阶段的学习支持服务质量应从平台建设着手,以活动理论为依托,充分挖掘网络教育毕业设计（论文）辅助平台的设计需求。综合各方面的需求,设计并构建一个以学生为中心的辅助平台,保障网络教育学生毕业设计工作有效进行。     

基于MOSS的成教网络课程平台设计与实现

作为网络课程的载体,网络课程平台的优劣,直接影响着网络教学的效果。介绍了成教网络课程平台的设计与实现,并对其所用到的MOSS技术展开了有针对性的分析。     

城市供热管网系统的设计开发

以已有的AutoCAD软件为平台，对室外供热管网系统进行设计．其主要的工作是针对供热管网室外架设设计的功能模块的开发和进行AutoCAD绘图软件的二次开发．     

渭南师范学院网络教学系统的设计与实现

文章建立了基于W eb的网络辅助教学平台,提供了一种新的教学模式,为教务部门、教师和学生打造了一个网络教与学的环境,并介绍了开发网络教学平台过程中的一些技术要点.     

大学物理网络课程设计与开发的探讨

作者从网络课程设计与开发的原则入手,对大学物理网络课程的设计思想、结构、功能模块的设计进行了系统的阐述,体现了便于学生自主学习、媒体优化教学效果、借助网络平台为教学服务的设计理念;最后提出了设计与开发应用中应注意的问题。     

基于Web网络教学平台的设计与实现

基于Web的网络教学平台的设计和实现技术,提供了完整的网络教学环境,学生可通过网络完成整个学习过程,包括上课学习、交流讨论、交作业和考试等一系列学习活动;教师可以方便地在网上授课、管理学生、交流信息和考核学生。     

校园网中子网的规划与设计

校园网建设涉及网络设施、应用平台、信息资源、专业应用等众多成份。网络建设和开发的设计思想影响校园网建设的科学性。这就要求我们必须紧密结合学院各个子网的实际需求,对其进行合理规划和设计。     

基于JSP技术的交互式实验教学平台的设计和实现

网络教学作为现代信息技术与教学实践科学结合的一种新的教学形态,充分体现了以学生为主体、教师为主导的交互式教学思想．本实验教学平台采用JSP＋JavaBean＋JDBC开发,本文对该平台的总体设计思想、体系结构及功能进行了详细的分析,并介绍了设计中所采用的关键技术．