正交变换的性质及其应用

本文首先介绍有关正交变换的基本概念,从正交变换的定义出发,讨论正交变换在代数中的一些性质及其证明;其次,给出正交变换在几何中的一些性质及其证明;再次,讨论代数中的正交变换与几何中的正交变换的区别与联系;然后,进一步讨论正交变换在多重积分中的应用,在曲面方程中的应用,在条件极值中的应用;最后,讨论旋转变换在多元函数积分中的应用。     

现代汉语语音在语法中的标记作用

阐述了儿化在现代汉语中的名词标记作用,音节重叠在现代汉语中的新语法标记作用,轻声在现代汉语中的词缓、虚词标记作用,以及声调在现代汉语中的形态标记作用.     

关于构建语文教学真学课堂的思考

小学高年级真学课堂教学应当抓住五个要点:一是发挥预习环节在教学中的前置作用,二是发挥启发提纲在教学中的引领作用,三是发挥合作交流在教学中的推动作用,四是发挥教师点拨在教学中的解难作用,五是发挥当堂检测在教学中的反馈作用。     

刍议小组合作学习在初中英语教学中的应用

本文结合《英语课程标准》,从小组合作学习在英语词汇中的应用、在英语阅读中的作用、在英语口语交际中的应用、在英语写作中的运用四个方面进行探讨.     

神奇“三原色”调配音乐课堂

利用美术中的三原色在色彩中的不可调配性,诠释这三原色在音乐课堂中的无可替代的作用。抓住色彩与音乐的通性,强调三种音乐在音乐教学中的重要性和必要性。     

信息技术在高中英语教学中的应用

文章首先阐述了信息技术在高中英语教学中的应用优势,然后提出了信息技术在英语教学中的应用途径,包括信息技术在阅读教学中的应用、信息技术在听力教学中的应用、信息技术在口语教学中的应用;最后提出了信息技术在英语教学中应用需要注意的问题,包括避免网络干扰学生学习、合理应用信息技术。     

关于隐喻理论在英语教学的应用分析

隐喻能力的重要性是毋庸置疑的,所以应在英语教学中予以相应体现。有鉴于此,本文基于隐喻理论在英语教学中的应用进行分析,首先介绍了隐喻的概念和分类,其次重点分析了隐喻理论在英语教学中的应用,包括在词汇教学中的应用、在语法教学中的应用以及在跨文化教学中的应用,以期促进英语教学质量的提升。     

科学与人文融合的生物学和谐教育研究

简要分析了科学与人文的融合在生物课程标准中的体现,在教材编写中的体现,在课堂教学中的体现.     

蒙台梭利教育思想在思想政治理论课教学中的运用

蒙台梭利教育思想包括了三个方面：突出学生在教育教学中的主体地位,强调教师在教育教学中的主导作用,重视环境在教育教学中的系统功能。积极借鉴蒙台梭利教育思想,改进思想政治理论课教学,要尊重学生个性,发挥学生在思想政治理论教学中的主体性;加强引导,发挥教师在思想政治理论课教学中的主导性;精心设计,发挥环境在思想政治理论课教学中的系统性功能。     

多媒体在体育理论教学中的应用

现阶段多媒体作为一种教学手段在教学中的地位日渐上升,文章主要从多媒体在教学中的应用模式、在体育理论教学中的优越性以及在教学中的体会进行阐述.     

鲁迅的怨恨情结

适当引入舍勒在价值现象学方法描述下做出的怨恨分析对鲁迅个人经历及文本中的怨恨情结进行探源梳理,可以认为鲁迅的怨恨跟他生命经验中的“创伤记忆”、自我牺牲者的角色定位及弱势边缘身份的处境意识有关。这种将怨恨可区分为“哀怨”与“愤怨”两种不同表现,鲁迅面对不同对象时其怨恨心态也是复杂变化的。     

浅析古代汉语中“何”的考释及现代化意义

在古代汉语中,"何"字作为最常见的字,在不同的语境以及不同的结构中有着不同的解释,在此,本文从《论语》、《史记》以及《汉书》等资料出发,针对古代汉语中"何"的考释以及现代化意义,做以下论述。     

论“问题教学”对有效激发英语学习动机的影响

英语学习动机的存在是英语学习得以顺利进行的前提条件。引发动机的方式很多,本文从“问题教学”的视角进行探讨,认为通过提出和解决问题能够有效地引发学习者相关的动机。本文既从问题教学角度对学习动机重新进行界定和分类,又从学习动机角度重新考查问题教学的定义和实质,在此基础上,结合不同层面的问题探讨在实践中如何激发相关英语学习动机。     

明代小说中的“侠”观念

许多人可能都有着这样的想法：“侠”不仅身怀绝技,而且义薄云天;不仅是异人,而且还是义士。实际上,不同时期的古代小说中,“侠”观念也是不同的。明代小说中的“侠”观念既与前代有着共通之处,也有着新的时代特点。     

"整理国故"价值重估——评胡适的"整理国故"之争

本文从"国故"的释名、学者对"整理国故"的不同态度和胡适整理国故的目的和方法及其实践效果等方面,全面、系统地论述了"整理国故"之争的前因后果,指出胡适对中国古籍用科学方法作出的全面整理,目的在"化玄妙为平常",用以"打鬼".本文并指出整理国故的正、负面效应及其现实意义,澄清了这次争论的种种迷雾.     

自然资源、技术与中国的和平崛起

随着中国经济的发展,自然资源和技术成为困扰中国和平崛起的两大难题。本文分别从历史和现实的角度,分析自然资源、技术与一个国家实现崛起的内在联系。最后,文章就中国如何破解困局,实现和平崛起提出了自己的见解。     

有关英语导游语言的仁智之见

导游语言是区别于普通语言的一种专业语言。但笔者认为"真信""有礼"乃是导游语言的精髓,而"风雅""幽默"则是其精髓的升华。那么如何理解这四个词语,本文给予了全面的阐述。     

试析"虚"之衍进及中国艺术精神之实质

“虚“是中国古典哲学与美学中的一个很重要的概念,它是对“道“的存在状态的描述.文章从“虚“的字源考证着手,具体考察了它从哲学层面向美学层面的转化,它体现了中国人的生存方式与审美追求.对这一范畴的分析,将有助于我们对中国古典艺术精神的理解.     

Xn+Yn=Zn n≥3时无整数解

本文利用首创的互补开方法,来证明此定理。     

解读王船山和刘勰的鉴赏观

王船山和刘勰在鉴赏观上的共识是强调以儒家诗教为诗美鉴赏的准则,以及重视发挥情感体验的作用。其相异之处：一是标举读解主张不同．王船山主张“读者各以其情而自得”,刘勰主张读者须当作品的“知音”;二是倡导接受方式不同,王船山讲求“涵咏”的功效,刘勰关注“虚静”的心境。两者具有可资比较研究的价值和意义。